SÍLABO DE TOPOGRAFÍA II

1. INFORMACIÓN GENERAL
Facultad : Ingeniería
Escuela : Ingeniería Civil
Nombre de la asignatura : Topografía II
Código de la asignatura : CI-454
Semestre Académico : 2019-II
Ciclo : Cuarto
Horas :6
Créditos :4
Tipo de asignatura : (x) Obligatorio ( ) Electivo
Pre-Requisito : CI-354
Docente : Mtro. Ing. Erick Calderón Lozano
E-mail : clef_gb@hotmail.com

2. SUMILLA.
Fomenta el desarrollo de conocimiento sobre el planeamiento, técnica y métodos utilizados en los levantamientos
topográficos controlados por Redes de triangulación, trilateración y sistema G.P.S: con instrumentos mecánicos óptimos y
electrónicos dentro de las precisiones requeridas.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA.
COMPETENCIA EVIDENCIA
Proporcionar al alumno un concepto global y actualizado de Prueba de Entrada
Topografía, teniendo como partes principales las redes de Exámenes escritos
apoyo, representación gráfica, y trabajos topográficos en Informes de Campo
general, Capacitándolo con los instrumentos de medición y la Evaluación de Campo
realidad mediante las prácticas de campo donde afianzarán
sus conocimientos teóricos para un futuro eficiente
desempeño laboral y profesional.

4. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT

Competencia Genérica UPT: Trabajo en equipo
Criterio Nivel de Logro
Colabora en el equipo 2 Mantiene buenas relaciones con los compañeros de equipo, y se preocupa
porque la carga de trabajo se distribuya equitativamente.
Se involucra en el equipo 2 Se generar dinámicas creativas para el desarrollo de los objetivos del
trabajo entre los miembros, las decisiones se toman de manera conjunta.
Fomenta el espíritu de equipo 2 Se demuestra un nivel de cohesión en el trabajo en equipo, se desarrolla un
trabajo integrado en función a las capacidades de los miembros.
Mejora el funcionamiento del equipo 2 Se evalúa el trabajo realizado, se comparten los resultados obtenidos y las
experiencias y lecciones aprendidas.

5. UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Levantamientos de Configuración Total Horas : 30
5.1.1 Resultados de Aprendizaje:
Realiza en campo y verifica en gabinete procesos de mediciones con colector de datos digital.
Elabora e interpreta planos de configuración de terreno.
5.1.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Procedimiento para realizar levantamientos
topográficos utilizando Colector de datos en
Genera paso a paso un archivo de medición en
Estación Total.
Estación Total, tomando en cuenta su ubicación
Medición de distancias inclinadas.
1 satelital.
Procedimientos de campo.
Realiza levantamientos topográficos de precisión
Registros digitales de campo.
utilizando instrumentos de Estación Total.
Cálculos con computadora.
Causas de error. Equivocaciones.
Curvas de nivel. Identifica las propiedades y características
Propiedades de las curvas de nivel. principales de las curvas de nivel para su
2
Métodos directo e indirecto para determinar curvas representación gráfica.
de nivel. Interpreta Planos Topográficos
 Métodos digitales de elevaciones y sistemas
automáticos para el trazo de curvas de nivel.
Métodos básicos para identificar accidentes
topográficos. Identifica las características principales de los
Métodos de campo para la localización de detalles. diferentes tipos de levantamiento según
3 Selección del método de campo. especialidades de la ingeniería para su
Levantamientos hidrográficos. representación gráfica.
Especificaciones para los levantamientos Interpreta Planos Topográficos.
orográficos. Causas de error. Equivocaciones.
Elabora planos y mapas de curvas a nivel utilizando
Representación Gráfica – Planos orográficos
la herramienta manual y también el dibujo asistido
4 detallados.
por computadora
Seminario de problemas.
Desarrolla problemas en gabinete.
5 Semana de evaluación.
Contenidos Actitudinales:
Investiga y consulta otras fuentes para superar sus dificultades.
Formación de Grupos de trabajo práctico, los estudiantes se eligen en función a sus actitudes y valores.
Muestra responsabilidad o perseverancia en el cumplimiento de sus tareas.
Muestra interés por el análisis y trabajo en forma individual y grupal.

5.1.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Expositivo/Lección Magistral.
ED3 Resolución de ejercicios y problemas.
ED4 Aprendizaje basado en problemas.

5.1.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 1
Informe de Campo 1 25 %
Informe de Campo 2 25 % 30%
Examen de unidad 50 %

5.1.5 Bibliografía
TOPOGRAFIA Wolf / Brinker
TOPOGRAFIA MODERNA Russell
TOPOGRAFIA Álvaro Torres – Eduardo Villante
TOPOGRAFIA GENERAL C. Basadre
TOPOGRAFIA GENERAL Jordán
TOPOGRAFIA Ballesteros
TOPOGRAFIA Dante Alcántara

5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA: Levantamientos de Control y Satelitales Total Horas : 42

5.2.1 Resultados de Aprendizaje:
Realiza en campo y verifica en gabinete procesos de mediciones utilizando información satelital.
Elabora e interpreta planos topográficos especializados para construcciones, hidráulica, transportes y geotecnia.
5.2.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Servicios de cartografía. Dibujo topográfico manual Elabora planos y mapas de curvas a nivel y
1 y por computadora. Trazo por coordenadas. secciones transversales utilizando la herramienta
Símbolos de dibujo. Influencia en el mapeo de los
sistemas modernos de información. manual y también el dibujo asistido por computadora
Planos de referencia. Estándares de precisión y
especificaciones. El sistema de referencia Elabora planos y mapas de curvas a nivel y
geodésico nacional. Descripciones de puntos de secciones transversales utilizando la herramienta
2
control.
Procedimientos de campo en levantamientos de manual y también el dibujo asistido por computadora
control horizontal.
Problema de los tres puntos. Trilateración.
Realiza el proceso de cálculo del problema de los
3 Reducción de distancias inclinadas al nivel medio
tres puntos.
del mar. Levantamientos de control vertical.
 SISTEMA DE LEVANTAMIENTOS POR SATÉLITE.
Sistemas doppler. Señales transmitidas por GPS.
Principios básicos para determinar posiciones.
Identifica en un receptor GPS los datos enviados del
Procedimientos de campo.
4 satélite para su utilización en procesos modernos de
SISTEMAS INERCIALES DE LEVANTAMIENTOS.
medición.
Principio operativo. Procedimientos de campo.
Consideraciones sobre la planeación de los
levantamientos.
Representación Gráfica, planos orográficos
Elabora planos y mapas utilizando la herramienta
5 detallados para construcciones, hidráulica,
manual y también el dibujo asistido por computadora
transportes, geotecnia.
Representación Gráfica, planos de secciones
Elabora planos y mapas utilizando la herramienta
transversales detallados para construcciones,
6 manual y también el dibujo asistido por computadora.
hidráulica, transportes, geotecnia.
Desarrolla problemas en gabinete.
Seminario de problemas
7 Semana de evaluación.
Contenidos Actitudinales:
Investiga y consulta otras fuentes para superar sus dificultades.
Formación de Grupos de trabajo práctico, los estudiantes se eligen en función a sus actitudes y valores.
Muestra responsabilidad o perseverancia en el cumplimiento de sus tareas.
Muestra interés por el análisis y trabajo en forma individual y grupal.

5.2.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Expositivo/Lección Magistral.
ED3 Resolución de ejercicios y problemas.
ED4 Aprendizaje basado en problemas.

5.2.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 2
Informe de Campo 3 25 %
Informe de Campo 4 25 % 40%
Examen de unidad 50 %

5.2.5 Bibliografía
TOPOGRAFIA Wolf / Brinker
TOPOGRAFIA MODERNA Russell
TOPOGRAFIA Álvaro Torres – Eduardo Villante
TOPOGRAFIA GENERAL C. Basadre
TOPOGRAFIA GENERAL Jordán
TOPOGRAFIA Ballesteros
TOPOGRAFIA Dante Alcántara

5.3 TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA: Curvas y Cubicación Total Horas : 30

5.3.1 Resultados de Aprendizaje:
Analiza la importancia del cálculo de volúmenes para el movimiento de tierras.
5.3.2 Contenidos

Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales

Tipos de curvas. Curvas horizontales y verticales.
Diseño de curva circular.
Procedimiento para el trazo por deflexiones
1 Deflecta en gabinete y en campo una curva circular
angulares. Cálculo de deflexiones angulares.
horizontal a la izquierda y derecha
Trazo con instrumentos de estación total.
Problemas especiales. Curvas compuestas e
inversas.
Métodos de cubicación. Método de la sección
transversal. Tipos de secciones transversales.
Aplica los diferentes métodos para el cálculo de
2 Fórmula del promedio. Determinación del área de
volúmenes
las secciones. Cálculo del punto de transición de los
taludes.
 Cubicaciones. Método del área unitaria. Método de Aplica los diferentes métodos para el cálculo de
3
curvas de nivel. Cálculo de volúmenes hidráulicos. volúmenes
Representación Gráfica – planos para diseño Elabora planos de diseño geométrico lineal utilizando
geométrico. la herramienta manual y también el dibujo asistido
4
Seminario de problemas. por computadora.
Desarrolla problemas en gabinete.
5 Semana de evaluación.
Contenidos Actitudinales:
Investiga y consulta otras fuentes para superar sus dificultades.
Formación de Grupos de trabajo práctico, los estudiantes se eligen en función a sus actitudes y valores.
Muestra responsabilidad o perseverancia en el cumplimiento de sus tareas.
Muestra interés por el análisis y trabajo en forma individual y grupal.

5.3.3 Estrategias Didácticas:

ED1 Expositivo/Lección Magistral.
ED3 Resolución de ejercicios y problemas.
ED4 Aprendizaje basado en problemas.

5.3.4 Evaluación
Tipo de evaluación Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad 3
Informe de Campo 5 25 %
Examen de Campo 25 % 30%
Examen de unidad 50 %

5.3. 5 Bibliografía
TOPOGRAFIA Wolf / Brinker
TOPOGRAFIA MODERNA Russell
TOPOGRAFIA Álvaro Torres – Eduardo Villante
TOPOGRAFIA GENERAL C. Basadre
TOPOGRAFIA GENERAL Jordán
TOPOGRAFIA Ballesteros
TOPOGRAFIA Dante Alcántara

6. PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA:

Unidades Didácticas Ponderación

Primera Unidad Didáctica 30%

Segunda Unidad Didáctica 40%
Tercera Unidad Didáctica 30%
Total 100 %

Elaborado por Mtro. Ing. Erick Calderón Lozano

Docente de la asignatura

Tacna, 12/agosto/2019