07-09-19 TIP de la MAESTRA

Clase grabada
-Que el camarógrafo respete las reglas. El profe manda.

No firmar colilla si no se cumplen las condiciones.

a) Promoción de la participación
i. Participación y aprendizaje
b) Acompañamiento de las actividades.
c) Estructura de la clase
i. Inicio
ii. Cierre (nadie lo hace; recordar que hay realizar un cierre con
preguntas de calidad; importa más que se realicen las
preguntas a que los estudiantes respondan bien))
iii. Desarrollo (actividades acorde a los objetivos)
d) Interacción pedagógica (performance)
i. Calidad de las preguntas (habilidades superiores: analizar; metacognición)
ii. Explicaciones

e) Calidad de la retroalimentación (complementar; el error como oportunidad; metacognición)

f) Énfasis curriculares de la asignatura o área

MBE
A.1, A.3, A.4, SABER
QUÉ, CÓMO Y A
QUIÉN
B.1, B.2, B.3, B.4, Orden, organización,
convivencia
C.2, C.3, C.4, C.5 y C.6 La buena enseñanza
Se sabe, se enseña
(Hablar bien, mostrarse) bien