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Desarrollo Humano como Pilar Fundamental en la Formación Integral

Melo Rodriguez Natalia

Catedra ECCI

Lenguas Modernas

Universidad ECCI

2017
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Índice

Objetivos…………………………………………………………………………………………3

Introducción……………………………………………………………………………………...4

Argumentación del tema…………………………………………………………………………5

Conclusiones……………………………………………………………………………………7
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Objetivo general

 Promover en los nuevos estudiantes de la ECCI formación integral e institucional teniendo

en cuenta los 3 pilares básico de la educación superior.

Objetivos específicos

 Identificar los aportes y beneficios que plantea la Universidad ECCI

 Conocer las expectativas que tenga los ingresados sobre la Universidad ECCI
 Fomentar el interés y la apropiación de los ingresados por las temáticas relacionadas a la
Universidad ECCI
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Introducción

El presente trabajo va dirigido para los ingresados y demás personas involucradas en los
procesos académicos de la Universidad ECCI.

Se tratarán diversos temas que tienen como finalidad despertar el interés y fomentar en los
lectores, iniciativa propia por aprender y fortalecer habilidades y destrezas que les permitan
desenvolverse con facilidad dentro de cualquier ámbito que se encuentren.

Con base a lo anterior será necesario tratar los 3 pilares de la educación superior, los cuales
permiten orientar y justificar el por que y el cómo se debe llevar un mejor proceso de comunicación
e identidad cultural.
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Pilares Básicos De La Formación En Educación Superior

Según la universidad ECCI la educación es motor del desarrollo social, considera que es
necesario reforzar el buen trato que viene de la cultura de los estudiantes o las personas que hacen
parte de la universidad.

En la universidad ECCI se trabajan los tres pilares básicos de la formación en Educación

Superior que tiene que ver con: Docencia, Investigación y Proyección Social.

Las importancias de los pilares básicos de la formación en educación superior se constituyen

en los procesos que definen su naturaleza y justifican su esencia en la sociedad.

La constitución Nacional de Paraguay (s.f) plantea:

La docencia debe estar unida a la investigación en la que se involucran docentes y estudiantes en

la unión y generación de conocimientos que pueden ser difundidos y aplicados no sólo para
trasformar las acciones dentro del aula, sino para dar cambios en los contextos fuera de la
institución, la proyección social se apoya en la docencia y la investigación para el desarrollo de
proyectos que articulen las experiencias y saberes de la institución con los saberes y experiencias
del entorno.

Es decir, la formación humana de quienes pasan por ella involucra al estudiante hacia la
sociedad en vivencias intelectuales y morales que le permiten sentirse implicado y afectivamente
comprometido en prácticas específicas y valores determinados. La universidad es espacio de un
compromiso práctico y colectivo. Los valores que el estudiante adopte dependerán del rostro de la
institución, y con él, de la manera en que ésta comprenda su sentido dentro de una sociedad
determinada.

En este proceso la Universidad reconoce características, cultura, potencialidades, necesidades y

demandas del medio externo, así podrá estar dispuesta a abrir múltiples y flexibles formas de
interacción con los sectores sociales, con los organismos locales y nacionales, con los organismos
no gubernamentales, con los organismos populares y con el sector productivo (Martínez, 2005, p.1).
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La Universidad ECCI tiene eventos muy importantes como lo es la semana de ingenio y

creatividad ya que tiene gran significado para estudiantes, profesores y directivos. En ella,
podemos evidenciar los logros de nuestros estudiantes y profesores. Durante la semana se dan
muestras de las investigaciones aplicadas que se desarrollan durante el semestre. A este evento
asiste toda la comunidad educativa, además de muchas instituciones y empresas que, en un
momento dado, pueden convertirse en socios estratégicos para los proyectos que presentan los
estudiantes, lo que genera gran interés en los participantes.

Adicionalmente, la Universidad ECCI realiza proyectos que involucran la escritura y la

expresión artística, dentro de estos proyectos se encuentra principalmente la Revista
TECCIENCIA, que se constituye en un espacio académico en el que se fortalece el conocimiento
colaborativo, el desarrollo de la investigación que se hace desde nuestra institución y los aportes a
la ciencia y a la tecnología; por otra parte El Teatro El Dorado de la Universidad ECCI que
favorece a los estudiantes ofreciendo sus espacios para desenvolverse en diversas actividades que
les permite potenciar el arte y la cultura.
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Conclusión

Para concluir, el compromiso que tiene nuestra universidad con todas las personas que hacen
parte de ella; estudiantes, Profesores, Administrativos e incluyendo los padres de familia es formar
personas integras con valores morales que les permita reconocerse y destacarse siempre ante la
sociedad, ser identificados como un elemento fundamental formado por nuestra universidad capaz
de resolver cualquier situación ante la sociedad, dejar su huella y su legado para las nuevas
generaciones que irán a superar lo que ya está escrito.
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Referencias

 Universidad ECCI (2014) recuperado de:

Autor: Miller Pérez, Romero R., Amparo y Romero R., Gloria I. – versión 2.0 1 Copyright 2014:
Universidad ECCI
https://aulas.ecci.edu.co/pluginfile.php/310/mod_resource/content/1/catedra_segundocort
e/descargable.pdf
 Constitución Nacional (s.f) recuperado de:
Autores: Bogado de Scheid, Lucila y Fedoruk, Susana- MARTÍNEZ de C., Cynthia (2005)
“Lineamientos estratégicos de gestión tecnológica en el proceso de vinculación universidad-
sector productivo” La Universidad del Zulia. Editorial EDILUZ. Maracaibo Venezuela
http://www.unl.edu.ar/iberoextension/dvd/archivos/ponencias/mesa3/rol-de-las-
universidades-doc.pdf