“UNIDAD 2, SISTEMAS DE CONTROL AUTOMATIZADO DE SIMPLE

RETROALIMENTACIÓN “ACTIVIDAD
ENTREGABLE”

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

ASIGNATURA:

INGENIERÍA DE CONTROL DE PROCESOS

ALUMNA:

JENNIFER ABIGAIL GOMEZ VÁSQUEZ

DOCENTE EN LÍNEA

JAIME ALONSO GONZÁLEZ ALTAMIRANO

FECHA DE ENTREGA

27 DE OCTUBRE DEL 2019

CARRERA;

INGENIERIA EN BIOTECNOLOGÍA
1 ¿cómo identificas el objetivo de control en un sistema de control?

R= Como la utilización de la variable se manipula para mantenerse controlada en el punto

de control a pesar de las perturbaciones, la cual se lleva a cabo a través de las siguientes
tres operaciones que deben estar presentes en todo sistema de control y que son:

Decisión: El controlador decide qué hacer para mantener la variable en el valor que se
desea.

Medición: Esta se controla y se hace generalmente mediante la combinación de sensor y

transmisor.

Acción: Es el resultado de la decisión del controlador se debe efectuar una acción en el

sistema, generalmente ésta es realizada por el elemento final del control.

2 En un proceso de transformación hay variables de entrada y de salida, al igual que

en un sistema de control existen este tipo de variables ¿los conceptos “variable de
entrada” y “variable de salida” se entienden de la misma manera en ambos casos?

R= Si, ya que se realizan procesos similares.

3 ¿cómo justificarías tu respuesta anterior?

R= En la variable de entrada se encuentra la cantidad o condición que el controlador

modifica para afectar el valor de la variable controlada en cuanto que la variable controlada,
o sea la variable de salida, es aquella cantidad o condición que se mide y controla.

Así, podemos decir que en un proceso de transformación como en un sistema de control,

en ambos casos se entiende de la misma manera; ya que es una operación o un desarrollo
natural progresivamente continuo, marcado por una serie de cambios graduales que se
suceden unos a otros de una forma relativamente fija, de una serie de acciones o
movimientos controlados, de una combinación de componentes que actúan juntos y que
conducen a un resultado o propósito determinados.

4 ¿qué ha aportado esta segunda unidad a tu formación?

R= Aprendí sobre como los sistemas de control son esenciales para la aplicación de los
tratamientos de elaboración en las empresas, está demostrado que el incremento de la
producción está muy enlazado a los sistemas de control de los tratamientos en la
disposición que se establezca como un empleo eficaz de los instrumentales y sistemas
copartícipes, determinando inicialmente sus variantes implicadas así como las alteraciones
del sistema.

Actualmente, el control “PID y PI” dispone de una progresión de servicios, que en el añejo
han sido estimados como misterios de los creadores. Un equiparable de arquetipos
característicos de este modelo de servicios son los procedimientos de trueque de formas
de control del integrador, al comprender y distinguir los sistemas de control “PID, PI y PD”
que me permitirán entender tácticas de sintonización las cuales están apoyadas en datos
empíricos de la contestación escalón o rampa de un sistema de control que define el
procedimiento que se tendrá que llevar a cabo para su resolución.

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5 ¿cómo evaluarías tu desempeño como estudiante hasta el momento?

R= En la unidad 2 “Sistemas de control automatizado de simple realimentación”, considero

que mi aprendizaje en general fue bueno, ya que en algunas actividades si se me
complicaron.

6 ¿TE FUE SIGNIFICATIVA ALGUNA ACTIVIDAD DE LA UNIDAD PARA CONSOLIDAR

TUS APRENDIZAJES?

R= Si, en la actividad 2 “Sistemas de control” ya que aprendí de manera más completa,

significativa y precisa cómo se definen las variables de entrada y de salida en un sistema
de control, qué es el objetivo de control, así como a resolver ejercicios y problemas a través
de diagramas de bloques de controladores por retroalimentación proporcional.

7 ¿QUÉ EXPECTATIVAS TIENES PARA EL RESTO DEL CURSO?

R= Determinar los métodos de sintonización mediante los distintos parámetros para cada
tipo de controlador.

Analizar ejemplos prácticos en los sistemas de control químicos industriales.

Analizar el diseño de un controlador utilizado en un proceso químico industrial.

8 ¿QUÉ DUDAS O INQUIETUDES TE QUEDAN DE LA UNIDAD? O BIEN ¿QUÉ TEMAS

TE GUSTARÍA PROFUNDIZAR?

R= me hubiera gustado profundizar más en cómo se resuelven ejercicios y problemas de

controladores por retroalimentación proporcional integral, proporcional integral derivativo y
proporcional derivativo así como de qué manera influyen estos en los procesos industriales
y cuál es su aplicación en la operación de equipos, en el cuidado del medio ambiente y en
el control de calidad de los productos en una empresa.

FUENTES CONSULTADAS:

1) Aros Nelson, Cifuentes Marcelo y Mardones Javier. (2011) modelación, simulación

y control de procesos de fermentación, octubre,27,2019, sitio web:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77219647006

2) Unadm(s/f), Ingeniería de control de procesos, sistemas de control automatizado

de simple realimentación, octubre,27,2019, sitio web:
https://unadmexico.blackboard.com/bbcswebdav/institution/DCSBA/Bloque%202/BT/0
5/BINP_170119/U2/Unidad2.Sistemasdecontrolautomatizadodesimplerealimentacion.p
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