CARACTERÍSTICAS DE LA
PRIMERA INFANCIA
 Comprende de dos a seis años.
 Se desarrolla la conciencia de sí
mismo.
 Establece la diferencia sexual.
 El desarrollo motor, centrado en el
progresivo control postural.
 El desarrollo emocional, en el
proceso de adquisición de
autonomía psíquica.
 Desarrollo intelectual,
caracterizado por el tránsito de lo
motor a lo representativo.
 Comienzan a relacionarse con
otros niños que consideran muy
importantes.
 Su mundo no se limita a su hogar y
disfruta de la compañía de otros
niños con los que crecerá y
aprenderá a compartir juegos y
logros de forma natural.
 Época de descubrimientos, ingenio
y curiosidad.
 Los niños dominan el control de
esfínteres y su autocuidado,
teniendo más independencia.
CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO
 De 0 a 1 meses se observa
básicamente conductas reflejas,
actividades corporales, succión,
etc.
 Al llegar al mes fija la mirada en
objetos por periodos cortos.
 De 1 a 2 meses sigue con la mirada
un objeto que se mueve dentro de
su campo visual.
 De 2 a 3 meses si se retira un objeto
que él está viendo, continúa
mirándolo hacia el lugar donde
desapareció, como esperando a
que reaparezca por el mismo lugar.
 Disfruta mucho de jugar con otros
niños, pero suele no relacionarse
mucho con ellos. Tiene dificultad
para compartir sus cosas.
 Llora con facilidad, pero sus
emociones cambian súbitamente.
 A los 3 meses mira los movimientos o frustraciones. Tiende a cambiar “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA
de sus manos, trata de alcanzar y súbitamente su temperamento. Le CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”
tocar un objeto suspendido frente a agrada ser independiente.
él. Identifica a su madre y a otras
personas. IESPP “PERUANO CANADIENSE”
 De 6 a 12 meces los sonidos son
fuentes importantes da información,
permite al bebe saber de si mismo TEMA:
y de su entorno.
 De 13 a 15 meces pueden sacar
objetos de un recipiente, uno por
uno. Buscan y utilizan un objeto que
le ayude a alcanzar a otro.
 De los 16 a 19 meces es capas de
hacer pares de objetos, siguen
ordenes que están relacionadas por
ejemplo a ve al cuarto y trae mi
cartera, reproduce lo que observa
por ejemplo actividades cotidianas
del entorno familiar.
 Le agrada orar. Comprende que
ALUMNA :FEBRE RIVERA
nuestro Padre Celestial y Jesucristo
HILDA
nos aman, pero tiene dificultad en
entender la mayoría de los PROFESORA : JENIFER PAOLA
conceptos espirituales.
SALAZAR POZO
 Es amoroso y cariñoso. Le agrada
sentarse en la falda de algún adulto CORSO : PRACTICA II
o tomarlo de la mano. Le encanta
ESPECIALIDAD :EDUCACIÓN
estar junto a su madre. Tiene
INICIAL
arranques emocionales para
expresar sus emociones, obtener lo CICLO : II
que desea y demostrar sus enojos