Tarea 1

Trabajo Individual

Nombre estudiante
Carlos Javier Arroyo
Grupo
299001_5
Ítem escogido c

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Campos Electromagnéticos
0ctubre 2019
 Introducción

Este trabajo es de gran importancia para el desarrollo del conocimiento intelectual permitiéndonos
desarrollar con bases sólidas el concepto de campos electromagnéticos partiendo de las
ecuaciones y ejercicios que ayudaran a despejar dudas de los problemas o incógnitas que en la
materia se presentan para así tener un buen desarrollo y valides de los ejercicios
 Desarrollo de ejercicios

Desarrollo ejercicio 1:

1. Explore la referencia bibliográfica de Hayt, W., y Buck, J. (2006), páginas 1 a 14, y

calcule el producto punto y el producto cruz entre los siguientes vectores:

𝑉𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐴 𝑉𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐵 𝐴∙𝐵 𝐴𝑥𝐵

a. i–k j-k
b i-j+k j+k
.
c. i+j -i + k = (𝟏 = [(𝟏 ∗ 𝟏) − (𝟎 ∗ 𝟎)]𝒊 − [(𝟏 ∗ 𝟏) − (−𝟏 ∗ 𝟎)]𝒋
= 𝟏𝒋 + 𝟏𝒋 = −𝟏𝒋 + 𝟎𝒋 ∗ −𝟏) + [(𝟏 ∗ 𝟎) − (−𝟏 ∗ 𝟏)]𝒌
+ 𝟎𝒌 + 𝟏𝒌 + (𝟏 =𝒊−𝒋+𝒌
=[𝟏 𝟏 𝟎] = [ −𝟏 𝟎 𝟏 ] ∗ 𝟎) = [𝟏 −𝟏 𝟏]
+ (𝟎
∗ 𝟏)
= −𝟏
d –j+k -2k
.
e. i+j i-j–k
i + 2k 2j + k = (1 = [(0 ∗ 1) − (2 ∗ 2)]𝑖 − [(1 ∗ 1) − (2 ∗ 0)]𝑗 + [(1 ∗ 2)
E = 1i + 0j + = 0i + 2j + ∗ 0) − (0 ∗ 0)]𝑘
j. 2k 1k + (0 = −4𝑖 − 𝑗 + 2𝑘
=[1 0 2] =[0 2 1] ∗ 2) = [ −4 − 1 2 ]
+ (2
∗ 1)
= 2
Imagen comprobación Excel ejercicio 1:

Desarrollo ejercicio 2:

2. Explore la referencia bibliográfica de López, V. (2013), páginas 90 a 97, y aborde el siguiente

problema de electrostática, tenga en cuenta que G corresponde a su número de grupo: Se tienen
2 cargas puntuales en el espacio, con valores de carga 𝑞 = (𝐺 + 100)𝑚𝐶 y 𝑞1 = (𝐺 + 250)𝑚𝐶.
Determine la fuerza eléctrica vectorial que sobre la carga q, ubicada en el punto p, ejercen la
carga q1 ubicada en la posición p1:
a. p=[1, 0, 2]m; p1=[-1, 1, 3]m.
b. p=[1, 2, 0]m; p1=[2, 2, -3]m.
c. p=[1, 2, 2]m; p1=[1, -3, 0]m.
Solución.
𝑞 = (𝐺 + 100)𝑚𝐶 = 5 + 100𝑚𝐶 = 105𝑚𝐶 = 105 × 10−3 𝐶
𝑞1 = (𝐺 + 250)𝑚𝐶 = 5 + 250𝑚𝐶 = 255𝑚𝐶 = 255 × 10−3 𝐶
𝑁
1 𝑞𝑞𝑖
𝐹𝑞 = ∑ (𝑟 − 𝑟𝑖 )
4𝜋𝜀𝑜 |𝑟 − 𝑟𝑖 |3
𝑖=1

𝑞 ∗ 𝑞1
𝐹𝑞1 = 𝐾 (𝑝 − 𝑝1 )
|𝑝 − 𝑝1 |3
105 × 10−3 𝐶 ∗ 255 × 10−3 𝐶
𝐹𝑞1 = 𝐾 ([1 , 2 , 2]𝑚 − [1 , −3 , 0]𝑚)
|[1 , 2 , 2]𝑚 − [1 , −3 , 0]𝑚|3
26.775 × 10−3 𝐶 2
𝐹𝑞1 = 𝐾 ([0 , 5 , 2]𝑚)
|[0 , 5 , 2]𝑚|3
 26.775 × 10−3 𝐶 2
𝐹𝑞1 = 𝐾 3
([0 , 5 , 2]𝑚)
(√02 + 52 + 22 𝑚)

26.775 × 10−3 𝐶 2
𝐹𝑞1 = 𝐾 3
([0 , 5 , 2]𝑚)
(√29𝑚)

26.775 × 10−3 𝐶 2
𝐹𝑞1 = 𝐾 ([0 , 5 , 2]𝑚)
156.17𝑚3
26.775 × 10−3 𝐶 2
𝐹𝑞1 =𝐾 ([0 , 5 , 2]𝑚)
156.17𝑚3
𝐹𝑞1 = (8.99 × 109 𝑁 ∙ 𝑚2 /𝐶 2 )(17.15 × 10−3 𝐶 2 /𝑚3 )([0 , 5 , 2]𝑚)

𝐹𝑞1 = (154.18 × 106 𝑁/𝑚)([0 , 5 , 2]𝑚)

𝐹𝑞1 = [0, 770.9 × 106 , 308.36 × 106 ]𝑁

d. p=[1, 1, 2]m; p1=[4, 4, -1]m.

e. p=[0, 2, 1]m; p1=[0, 2, -1]m.

Imagen comprobación Excel ejercicio 2:

Desarrollo ejercicio 3:
3. Explore la referencia bibliográfica de López, V. (2013), páginas 98 a 101, y aborde el
siguiente problema de electrostática, tenga en cuenta que G corresponde a su número de
grupo: Una carga puntual 𝒒 = (𝑮 + 𝟑𝟎𝟎)𝒎𝑪 está ubicada en la posición [0, G, 0], determine
el campo eléctrico vectorial producido por la carga en los siguientes puntos:
a. p= [2, -1, 1] m.
b. p= [0, 1, -3] m.
c. p= [2, 1, -2] m.
 Solución
𝑞 = (𝐺 + 300)𝑚𝐶 = 5 + 300𝑚𝐶 = 305 × 10−3 𝐶
𝑁
1 𝑞𝑖
𝐸= ∑ (𝑟 − 𝑟𝑖 )
4𝜋𝜀𝑜 |𝑟 − 𝑟𝑖 |3
𝑖=1

𝑞
𝐸=𝐾 (𝑝 − 𝑝1 )
|𝑝 − 𝑝1 |3
305 × 10−3 𝐶
𝐸=𝐾 ([2 , 1 , −2]𝑚 − [0 , 5 , 0]𝑚)
|[2 , 1 , −2]𝑚 − [0 , 5 , 0]𝑚|3
305 × 10−3 𝐶
𝐸=𝐾 ([2 , −4 , −2]𝑚)
|[2 , −4 , −2]𝑚|3
305 × 10−3 𝐶
𝐸=𝐾 3
([2 , −4 , −2]𝑚)
(√22 + (−4)2 + (−2)2 𝑚)

305 × 10−3 𝐶
𝐸=𝐾 3
([2 , −4 , −2]𝑚)
(√24 𝑚)

305 × 10−3 𝐶
𝐸=𝐾 ([2 , −4 , −2]𝑚)
117.58𝑚3
𝐸 = (8.99 × 109 𝑁 ∙ 𝑚2 /𝐶 2 )(2.6 × 10−3 𝐶/𝑚3 )([2 , −4 , −2]𝑚)
𝐸 = (23.374 × 106 𝑁/𝐶𝑚)([2 , −4 , −2]𝑚)

𝐸 = [46.75 × 106 , −93.5 × 106 , −46.75 × 106 ] 𝑁/𝐶

𝐸 = √(46.75 × 106 )2 + (−93.5 × 106 )2 (−46.75 × 106 )2 𝑁/𝐶

𝐸 = 114.51 × 106 𝑁/𝐶

d. p= [-3, 1, 2] m.
e. p= [0, -3, 1] m.
Imagen comprobación Excel ejercicio 3:

Desarrollo ejercicio 4:
4. Explore la referencia bibliográfica de Lara, A. (2014), páginas 69 a 71, o de López, V.
(2013), páginas 92 a 94, y aborde el siguiente problema, tenga en cuenta que G
corresponde a su número de grupo: Un objeto con forma geométrica definida, posee una
densidad de carga eléctrica uniforme. Calcule la carga contenida en cada figura sí:
a. Es una esfera hueca con 𝜎 = (𝐺 + 12)𝐶/𝑚2 y 𝑟 = 0,1𝑚.
b. Es una esfera maciza con 𝜌 = (𝐺 + 8)𝐶/𝑚3 y 𝑟 = 0,2𝑚.
c. Es una superficie circular con 𝜎 = (𝐺 + 6)𝐶/𝑚2 y 𝑟 = 0,15𝑚.
Solución.

𝑄
𝜎≡ 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝑄 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑦 𝐴 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑎𝑟𝑒𝑎.
𝐴
Datos;
𝜎 = (𝐺 + 6)𝐶/𝑚2 = 5 + 6 𝐶/𝑚2 = 11𝐶/𝑚2
𝐴 = 𝜋𝑟 2 = 𝜋(0,15𝑚)2 = 0,0707𝑚2
𝑄 =?
Ahora, despejamos y remplazamos;
𝑄
𝜎= ⇒ 𝑄 = 𝜎∗𝐴
𝐴
𝑄 = 11 𝐶/𝑚2 ∗ 0,0707𝑚2

𝑄 = 777,7𝑚𝐶

d. Es una sección lineal con 𝜆 = (𝐺 + 4)𝐶/𝑚 y 𝑙 = 1,2𝑚.

e. Es una superficie rectangular con 𝜎 = (𝐺 + 3)𝐶/𝑚2 , 𝐿1 = 0,15𝑚 y 𝐿2 = 0,30𝑚.
Imagen comprobación Excel ejercicio 4:

Desarrollo ejercicio 5:

Imagen comprobación Excel ejercicio 5:

5. Explore la referencia bibliográfica de Lara, A. (2014), páginas 55 a 62 y aborde el
siguiente problema, tenga en cuenta que G corresponde a su número de grupo: Una esfera
maciza de radio R=20cm está uniformemente cargada con densidad de carga 𝝆 = (𝑮 +
𝟏𝟓)𝑪/𝒎𝟑. Determine el flujo eléctrico a través de superficies una gaussianas de radio:
a. r=3 cm.
b. r=9 cm.
c. r=15 cm.
Solución
Datos;
𝜌 = 20𝐶/𝑚3
4
𝑉= 𝜋(0.2𝑚)3
3
𝑞𝑖𝑛 =?
Φ𝐸 =?
Para hallar la carga Q;
4
𝑞𝑖𝑛 = 𝜌 ( 𝜋(𝑟)3 )
3
4
𝑞𝑖𝑛 = 20𝐶/𝑚3 ( 𝜋(0.2𝑚)3 )
3
4
𝑞𝑖𝑛 = 20𝐶/𝑚3 ( 𝜋(0.2)3 )
3
𝑞𝑖𝑛 = 0.67021𝐶
Entonces;
 𝑞𝑖𝑛
Φ𝐸 = 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒 𝜖0 = 8.854 × 10−12 𝐶 2 /𝑁𝑚2
𝜖0
0.67021𝐶
Φ𝐸 =
8.854 × 10−12 𝐶 2 /𝑁𝑚2
Φ𝐸 = 757 × 108 𝑁𝑚2 /𝐶
d. r=30 cm.
e. r=50 cm.

Conclusiones

Del anterior trabajo podemos concluir la importancia de los campos electromagnéticos

En la construcción y desarrollo de nuestra carrera mediante los conceptos propis de ecuaciones y
variables que con su buena elaboración se obtienen resultados precisos y prácticos logrando el
crecimiento profesional.

Los campos electromagnéticos mediantes sus componentes físicos basados en resultados

matemáticos nos permiten aclarar dudas desarrollando satisfactoria mente los problemas que
afronta la materia, aclarando iconito el campo eléctrico vectorial

Bibliografías

Bibliografía
1: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=24&docID=10515125&t
m=1449107202396

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=96&docID=10663249&tm=
1449095125529

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=74&docID=11013820&tm=
1480547560669