UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ECUACIONES DIFERENCIALES

TRABAJO COLABORATIVO

Cristian camilo Osorio Galindo cód. 1130682965

Willian Enrique Garcerant Ariza cód. 72051758

Carlos Alberto Ruiz

Carlos Eduardo castilla

Alexandra Vargas ortega

Presentado a:

ADRIANA GRANADOS COMBA

06/09/2015

CEAD Palmira
Introducción

El presente trabajo contiene los aportes individuales realizados por los compañeros de
grupo y se desarrolló en forma conjunta referente a la solución de problemas planteados en
la guía de aprendizaje de ecuaciones diferenciales, se presentaran el desarrollo de una serie
de ejercicios en donde se desarrolló el análisis y evaluación de cada uno además del
planteamiento y entendimiento de un problema o enunciado.

Con el desarrollo del curso de ecuaciones diferenciales se pretende que el estudiante se

apropie de conocimientos fundamentales, analice cada uno de los aspectos y conceptos y
los aplique en su proceso de formación y desenvolvimiento como futuro profesional.

Identificar y conocer la plataforma de trabajo en que se desarrollara el aprendizaje

significativo y de esta forma conocer todos los actores que participan en ella, tenemos a
disposición áreas y componentes de la universidad que nos acompañara a lo largo de la
carrera profesional compartiendo su conocimiento, enseñanza, y motivación para el
aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y acompañamiento tutorial, nos induce a
dinamizarnos con ellos para sentirnos más seguros en este caminar y culminar con éxito la
formación profesional.

El contenido de este trabajo es el producto del reconocimiento temático y la realización de

tareas propuestas.
Indique el orden de la ecuación diferencial y establezca si la ecuación es lineal o no
lineal. Justifique su respuesta.

( ( (

Esta ecuación es ordinaria de primer orden, ya que su máxima derivada es , además es

lineal, ya que si expresamos de la forma.

( (
(
(
La variable dependiente , y su derivada son de primer grado, además los coeficientes solo
dependen de la variable independiente .
Resuelva la siguiente ecuación diferencial por el método de variables separables.

Aplicamos la propiedad de la función exponencial.

Factorizamos

Dividimos entre

Separamos los diferenciales e integramos

∫ ∫

∫ ∫ ∫

(
Solución de Ecuaciones Diferenciales

Punto “E”

Pasos:

Ecuación diferencial de primer orden, solución separable del modo: ( (

Dejar a “y” la variable dependiente y dividir por “dx”

( Escribirla en forma de ecuación separable ( (

( (

Si ( ( ∫ ( ∫ (

∫ ∫

∫ ∫ ∫

(
(

∫ ∫

Reagrupamos los resultados de los lados de la integración:

 (
(

( (
( , Resolviendo ( para “y”

(
( )

(
( )

Punto “D”

Pasos:

Ecuación diferencial de primer orden, solución Bernoulli del modo: ( (

Dejar a “y” la variable dependiente y dividir por “dx”

( (

( (

La solución general es obtenida sustituyendo y resolviendo (

( (

( (

Si ( ( entonces (
Por lo tanto la ecuación podría ser transformada a una ecuación diferencial lineal de v(x)

( (
( ( ( )

(
(

( (

( (

Reescribimos la ecuación

( ) ( ( ) (

Sustituimos ( ) ( con ( ( )

(
( ( ) ( ( ( )

(
( ( )

( (
(

( ( ( ( ( ) Buscamos el factor de

integración ( ( (

( ( ( ) ( Divide ambos lados por (

( ( ) ( ( ( )
( ( (
 ( ( ( )
Entonces si ( ( ( )) (
( ( ( )) (

( ( ( ))

Si ( ( ∫ ( ∫ (

∫ ( ( ( )) ∫

∫ (

∫ ( ( ( )) ( ( )

Reescribimos la ecuación

( ( ) ( ( ( ) (
(

Usamos la definición logarítmica: ( : (

( ( ) ( ( ( ( ( ( ( )
(

Para ( ( ) ( , resolvemos (

Ponemos la ecuación de la forma ( ( ( ( , multiplicamos por el factor de

integración ( y reescribimos toda la ecuación. ( ( ( ( (
 ( ( ( )

( ( ( ) ( ( ) (

( ( ( ) ( ( ( )

( ( ) (

( ∫ ( ∫ (

∫ ( ( ) ∫

∫ ∫

∫( ( ( )) (

( ( (
( (

( ( (
( (

( (

(
 ( ( ( ( ( ( (

( ( ( ( ))
( ( (

ECUACIONES DIFERENCIALES

Esta es una ecuación diferencial de primer orden no lineal, precede de un exponencial lo

cual daría como grafica una parábola y se considera una ecuación diferencial ordinaria.

Justificación.

Es ordinaria porque derivamos la variable dependiente “y” con respecto a una sola variable
independiente la cual en nuestro caso es “x”. También se da cuando las derivadas que
tenemos son derivadas ordinarias. Esta ecuación solo contiene derivadas ordinarias de una
o más variables dependientes con respecto a una sola variable independiente.

Esta derivada es de primer orden por que la derivada más grande que aparece es de orden 1
y en toda ecuación diferencial el orden lo da la derivada.

Es no lineal porque para que una ecuación diferencial sea lineal la variable dependiente (y)
y cualquier termino (polinomio) donde aparezca “y” solo puede estar elevada a la potencia
1 y en este caso la primera ”y” esta elevada a la potencia 3, a aparte de eso la variable
dependiente y todas sus derivadas deben ser de primer grado, por tanto no puede contener
derivadas parciales, todos los coeficientes deben estar con respecto a la variable
independiente “x”., y debe aparecer como “y” sola si aparece sen (y) o log (y) no es lineal.
 √ ( ⁄

Esta es una ecuación de segundo orden, no lineal y se considera una ecuación diferencial
ordinaria.

Justificación.

Esta derivada es de segundo orden por que la derivada más grande que aparece es de orden
2 o de segundo orden. Es no lineal porque uno de los polinomios está afectado por una
segunda potencia y es ordinaria porque está conformada por variables ordinarias
dependientes que se derivan con respecto a una sola variable independiente.

PUNTO E: (

Punto B segunda parte

Determine si la ecuación dada es exacta. Si lo es, resuélvala.

( ( )

Esta ecuación no exacta debido a que la función al derivarla no da el mismo resultado.

No es exacta
APORTES

 DETERMINAR SI ES O NO ES LINEAL.

Solución.

y΄΄+ y´ + y = cos (x + y)

E.D: 2 grado
1 orden.
Si es una ecuación diferencial lineal.
Una ecuación diferencial es lineal si cumple con dos condiciones.
 La variable dependiente “y” y todos sus derivadas son de 1” grado.
 Cada coeficiente depende solo de la variable independiente.
 RESOLVER LA SIGUIENTE ECUACIÓN DIFERENCIAL HALLANDO EL
FACTOR INTEGRANTE.}
6 xy dx + (4y + 9x2) dy= 0

M (x , y) 6xy

N (x , y) 4y + 9x2

Factor integrante de la forma.

CASO 1.
Caso 2

y2 (6+y) dx + 42(4y + 9x2) dy= 0

6xy3dx + (4y3 + 9x2y2)dy= 0

Verifico si es exacta.

Por lo tanto la ec. Es exacta.

∫ ( ∫

∫ ∫

6[ (

3x2y3 + h(y) solución general.

Luego se deriva con respecto a “y”
9x2y2 + h´(y) = (4y + 9x2) y2 dy
9x2y2 + h´(y) = 4y3 + 9x2y2 dy
h´(y)= 4y3dy Integramos.

∫ ( ∫

h(y) = y4
3x2y3+y4+c=0
Colaborativo:

1. Considere un gran tanque que contiene 1000L de agua, dentro del cual una solución
salada de salmuera empieza a fluir a una velocidad constante de 6 L/min. La solución
dentro del tanque se mantiene bien agitada y fluye hacia el exterior del tanque a una
velocidad de 6L/min. SI la concentración de sal en la salmuera que entra en el tanque es de
1Kg/L, determine cuando será de 1/2kg/L la concentración de sal en el tanque.

V(o)= 1000 L
C1= 1 Kg/L (Concentración de entrada)
A= 6L/min (Razón de entrada)
B= 6L/min (Razón de Salida)
Q(o)= 0 (Cantidad inicial de salmuera en el tanque)
Q (t)= ½ Kg/L

Nota: Q (t)= Concentración de soluto en un tiempo t. La fórmula para hallar el volumen en

un tiempo t.
V(t)=(A-B)t+ Vo
La fórmula general para hallar la cantidad de soluto en un tiempo t nos quedaría.
(
(
Reemplazamos los valores conocidos.
(
(
(
Resolvemos.

(
(

Quedaría la ecuación diferencial.

(
Organizamos dejando a Q de un lado de la ecuación.

Simplificamos.

Utilizamos método de factor integrante.

∫ ∫

Multiplicamos toda la ecuación por el factor integrante.

( ) ( ) (

Derivamos.

Integramos con respecto a t ambos lados.

( ∫

Resolvemos

( (

Reescribimos.

Multiplicamos a ambos lados por

(
Reemplazamos los valores de Q(o) y t(o).

Hallamos el valor de c.

Reemplazamos el valor de c en la ecuación.

( ( )

Hallamos el valor de t despejando la ecuación y sustituyendo los valores de Q(t).

( )

Ahora t es.

( )

Respuesta.

Cuando t valga 0,083 min entonces en el tanque habrá una concentración de ½ Kg/ L
de sal.
Enunciado 2:
Análisis 1

Un paracaidista de masa 100 Kg (incluyendo su equipo) se deja caer de un avión que vuela
a una altura de 2000 m, y cae bajo la influencia de la gravedad y de la resistencia del aire.
Supongamos que la resistencia del aire es proporcional a la velocidad del paracaidista en
cada instante, con constante de proporcionalidad 30 N.s/m con el paracaídas cerrado, y 90
N.s/m con el paracaídas abierto. Si el paracaídas se abre a los diez segundos del
lanzamiento, hallar el instante aproximado en el que el paracaidista llega al piso. ¿Cuál es
su velocidad en ese instante? (Considere la gravedad como 10 m/sg)

Si X1(t) distancia de caída del paracaidista en T=sg; V1=dX1/dt, por lo tanto:

( ) ( )
( ( ) ( ( )

( (
( ( )
( ( )
(
( ( )
( ( )
(
( (
Por lo tanto cuando t=10 sg
( (
( )
( , cae a esta velocidad del avión

( (
( ( )
( , ha caído hasta que abre el paracaídas
Por lo tanto si la altura es de 4000 m y ha caído 227.8016 m le queda una distancia por caer
después de haber abierto el paracaídas de 1772.1984 m y viajara a una velocidad de
31.6585 m/sg.
Por lo tanto cuando abre el paracaídas:
 ( )
( ( )( )

( )
( ( )( )
(
( ( )
El momento en que el paracaidista llega al suelo, hacemos a x2(T)=1772.1984 m
(
( ( )
(
(

(
(
(
(
(

, que el tiempo en que golpea el suelo después de abrir el paracaídas o

167.444 Sg después de haberse arrojado del avión:

De acuerdo al enuncia comparto los resultados obtenidos, y estoy de acuerdo con los
formulas planteadas del ejercicio, en este análisis presento más datos que no están en la
solución del enunciado, adjunto referencia:
Escrito por Edward B. Saff,Arthur David Snider (2005), Ecuaciones diferenciales y
problemas con valores en la frontera, Cuarta edición, Recuperado de: Link
Análisis 2
Solución:
Por la segunda ley de newton

es decir

Al resolver esta ecuación lineal se obtiene.

Factor integrante
∫

Multiplicando esta ecuación diferencial por el factor integrante tenemos

( )
que equivale a:

(
Integrando respecto a t

Aplicando las condiciones iniciales (

Entonces la ecuación de la velocidad en cualquier t es:

( )
( ( )

Teniendo en cuenta que ( y haciendo (

( )
( )
Integrando respecto a t
( )
( )

( ) ( )

Entonces

de donde
 ( ) ( )
(
( ) ( )
( ( )
Reagrupando
( )
( ( )( )
Considerando la gravedad como y la etapa inicial donde el paracaídas estaba cerrado,
donde y y

(
Luego de 10 segundos
(
Y la distancia recorrida por el paracaidista durante los primeros 10 segundos es aproximadamente
(

Para la segunda etapa, es decir, cuando el paracaídas está abierto, se toma como instante
aquel en el que el paracaídas se abre y , con lo que se tiene

Entonces
( )
(
( )
(
Entonces como tenemos (
( )

Es decir que
( )

El paracaidista demora aproximadamente

La velocidad con la que llega al suelo es de

Conclusiones

Se concluye el aprendizaje con respecto al manejo de la plataforma del curso al identificar e

inspeccionar cada módulo o vínculo presente en la plataforma AVA como integrantes de
grupo, calificaciones, módulos de aprendizaje y correo interno, aparte de la funcionalidad
de cada uno de los vínculos.
Referencias

 Centro de escritura Javeriano (Ed.). (2013). Normas APA. Cali, Colombia:

Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de
http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf
 Normas APA 2015 (2015). Formato general para la presentación de trabajos con
normas APA, Recuperado de http://normasapa.com/2013/formato-general-para-la-
presentacion-de-trabajos-con-normas-apa/
 Escrito por Edward B. Saff,Arthur David Snider (2005), Ecuaciones diferenciales y
problemas con valores en la frontera, Cuarta edición, Recuperado de: Link