Universidad del Cauca

Facultad de Ciencias de la Salud

Programa de medicina – X semestre

Asignatura: Rote de Neuropediatría

Protocolo para actividad académico-clínica

TEMA MEDIO ACTIVIDADES (GUIA) CRITERIOS DE EVALUACION

Parálisis Cerebral Sustentación 1. Leer y estudiar el 1. Cumplimiento de
Referencia de tema cápitulo sobre Parálisis compromisos académicos.
Bibliográfica: clínico Cerebral
Fejerman, Fernandez 2. Manejo e Interpretación
Alvarez. 4ª. Edición. 2. Realizar un afiche que de literatura clínica
Editorial tenga máximo cuatro especializada.
Panamericana. frases informando sobre
Trastornos motores la importancia de conocer 3. Participación en la
centrales y los factores de riesgo cultura del conocimiento
Periféricos. Capítulo relacionados con la PC. neurológico.
32. Póo Argüelles
Pilar. Parálisis 3. Presentar una ficha con 4. Transferencia de lo
Cerebral. un diagrama que muestre aprendido sobre PC.
comparativamente la 5. Participación en la
prevalencia de la PC en cultura de práctica clínica.
función de su
clasificación.

4. Asistir a una asesoría

de fundamentación
básica, previa a la
sustentación, con el
propósito de abordar
temas que requieran de
Feedback para el estudio
del documento. En una
ficha escribir el tema o los
temas revisados.

5. Practicar y asistir
previamente a una
asesoría sobre las
técnicas de exploración
neurológica del sistema
motor.

6. Explicar los diferentes

tipos de parálisis cerebral
con el respectivo cuadro
 clínico, diagnóstico y
tratamiento de la parálisis
cerebral.

7.Demostrar las técnicas

de evaluación
neurológica en niños
sanos y con PC

8. actualizar y hacer
aportes a partir de
artículos revisados.

1. CRONOGRAMA

No. rote Grupo Fecha de sustentación Lugar