EDUCAP CENTRO DE FORMACION TECNIC A

Reconocido por MINEDUC Decreto Nº 75 del 1/3/90

Decreto Adecuación Nº 251 del 07/06/9 4

Línea de Tiempo “Periodos Literarios”

Profesora: Patricia Jil Salinas
Carrera: Técnico en Nivel Superior en Educación Especial Jornada: Vespertina Nombre
profesor(a): Patricia Jil Salinas
Nombre alumno(a): _________________________ Fecha: PUNTAJE_____/39 NOTA _______

Objetivo general: Crear una línea de tiempo

I.- Instrucción: Crear una línea de tiempo en la que se incluyan los siguientes elementos:
- Título alternativo
- Todos los periodos literarios y momentos históricos importantes
- Incluir imágenes alusivas a la información solicitada.
-No olvide incluir colores y una presentación original.

Habilidad: Crear

INDICADORES Siempre A veces Nunca

( 3 puntos) (2 puntos) ( 0 punto)

1. Ubica temporal y espacialmente el periodo de literario

Describe los hechos y acontecimientos más importantes previos,

durante y posteriores.
Ordena de manera cronológica los hechos, acontecimientos y
periodos literarios

Secuencia y escala: momentos proporcionales en el tiempo.

Ubica correctamente en la línea la fecha del hecho o acontecimiento.

Realiza la línea del tiempo con limpieza y orden (ortografía y

redacción)

Contenidos y recursos: imágenes

C Claridad: fácil lectura

Creatividad y originalidad en la presentación.

El El trabajo en grupo se realiza de manera ordenada y con la

colaboración de todos los integrantes.
Cumple en el tiempo establecido

Uso del tiempo de la clase eficazmente.

Elementos solicitados en la línea de tiempo

Total