Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
TRIGONOMETRÍA E HIPERNOMETRÍA
Grupo301301_122
Octubre 2019
Negocios- ECACEN
Bogotá
Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica
Tabla de Contenido
1. Introducción................................................................................................................ 1
8. Conclusiones ............................................................................................................ 14
1. Introducción
Hipernometrìa, son ramas de las matemáticas que nos sirven para analizar situaciones de la
vida cotidiana, es por ello que con el desarrollo del presente trabajo, veremos varias
situaciones donde debemos hallar ciertas respuestas haciendo uso de estas ramas de las
matemáticas.
2
2. Ejercicio 1 - Ecuaciones
2. Se deja caer una bola desde una altura de 195 metros ¿Cuánto tiempo tarda en
Tenemos:
(Altura) H = 80 m (Altura)
(Tiempo) t = ¿?
cuenta que nos piden hallar el tiempo, que el objeto cae con la gravedad y no en contra, y
𝑔𝑡 2
H= Vo t + 2
Pasamos los datos que tenemos a la fórmula para comenzar a realizar la ecuación:
9,8∗𝑡 2
195 = 0 ∗ t + 2
Despejemos 0*t que es igual a 0 y despejamos 9,8 sobre 2 simplificándolo:
4,9∗𝑡 2
195 = 0 + 1
195 = 4,9 ∗ 𝑡 2
195
= 𝑡2
4,9
Entonces 195 dividido en 4,9
39,8 = 𝑡 2
Como t esta elevado al cuadrado, entonces sacamos raíz en ambos lados:
√39,8 = √𝑡 2
6,31 = t
Propio
4
3. Ejercicio 2 - Inecuaciones
3.5. Un estudiante matricula 6 cursos y recibió calificaciones de 3.6, 3.8, 3.0, 4.2 y 3.2 en sus
cursos. Para que el estudiante mantenga la beca, ¿qué calificación debe obtener en su sexto
curso?
el estudiante debe tener un promedio mínimo de 3.5 es decir debe obtener un valor mayor
Teniendo en cuenta que es una inecuación racional debido a que uno de sus lados son
Calculamos suma
17,8 + 𝑥 ≥ 21
𝑥 ≥ 21 − 17,8
5
𝑥 ≥ 3,2
Respuesta: La calificación que debe obtener en el sexto curso para mantener la beca es
3,2
Diseño Propio
6
12. Según un estudio realizado a la fecha del 21 de mayo del 2019; el precio del
aguacate Hass por kilo, en pesos colombianos (POC), fluctúa según la siguiente ecuación:
|x - 3.783|= 500
Obtenga el valor máximo y el valor mínimo que puede tener el kilo de producto
Realizamos las sumas y obtenemos los resultados correspondientes para los dos casos
𝑥 = 4283 ˅ 𝑥 = 3283
Respuesta: El valor máximo que puede tener el kilo de producto durante esta
5. Ejercicio 4 - Funciones
intentando evitar una anotación del equipo contrario. La función: y = -0.002 (x-25)2 + 3
describe la trayectoria seguida por la pelota, desde que sale de su mano. ¿A qué altura del piso
Le damos un valor a X
X=0
𝑓(𝑥) = −0.002(−25)2 + 3
𝑓(𝑥) = −1,25 + 3
Respuesta: El jugador hizo el lanzamiento a una altura del piso de 1,75 metros
9
6. Ejercicio 5 - Trigonometría
22. Unos niños desean jugar con la pelota amarilla del armario de pelotas, pero
necesitan una escalera para alcanzar, si se sabe que la altura del armario es de 2.5 m y tienen
una escalera de 2.7 m, ¿A qué ángulo se debe ubicar la escalera con respecto a la horizontal
Escalera
h=2.5
Armario
Angulo?
Debemos identificar los nombres de los lados del triángulo para poder determinar la
función trigonométrica:
C.O
2.5
11
Ya identificamos los lados, colocamos los datos que tenemos y los que nos faltan
h (Hipotenusa): 2,7 m
∝ (Angulo): X
Debemos buscar la función trigonométrica que tenga c.o y h, en este caso es la función
Seno:
𝐶.𝑂
Sen= h
2,5
Sen ∝=
2,7
2,5
∝= 𝑆𝑒𝑛−1 ( )
2,7
∝= 67,80°
Diseño Propio
13
8. Conclusiones
Con el desarrollo de los anteriores ejercicios logrè aprender las diferencias entre las
distintas ramas de las matemàticas y como con cada una de ellas se pueden hallar respuestas
o dar soluciòn a distintas situaciones de la vida cotidiana, sin duda alguna sin las matemàticas
A medida que desarrollaba los ejercicios logrè identificar los elementos y variables
ecuaciones, y el uso del aplicativo GeoGebra el cual me sirviò para verificar que los
9. Referencias Bibliográficas
UNAD. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=115&docID=10751
153&tm=1487191476956
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=1059239
7&tm=1487192669494
de: http://hdl.handle.net/10596/11583
de http://www.youtube.com/watch?v=1N18S7rqOAo
aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano. Páginas 92 - 128. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=66&docID=108898
54&tm=1488208940161
Bogotá, CO: Universidad del Norte. Páginas 119 – 146, 153-171. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID=11038
512&tm=1488211376964.
de: http://hdl.handle.net/10596/11583
https://www.youtube.com/watch?v=CRg5jQRj1Hg&t=263s
https://www.youtube.com/watch?v=Sr1YreAajps&t=183s
17
https://www.youtube.com/watch?v=uMPx37LRI2E