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EVALUACIÓN “EPOPEYAS”
LENGUA Y LITERATURA
Objetivos de aprendizaje
-Reflexionar sobre las diferentes dimensiones de la experiencia humana, propia y ajena, a
partir de la lectura de obras literarias… (OA2)
-Leer y comprender fragmentos de epopeya …(OA 6)
Texto nº1
La Odisea
Dicho esto, aléjeme de la nave y del mar. Pero cuando, yendo por el sacro valle, estaba
a punto de llegar al gran palacio de Circe, la conocedora de muchas drogas, y ya
enderezaba mis pasos al mismo, saliome al encuentro Hermes, el de la áurea vara, en
figura de un mancebo barbiponiente y graciosísimo en la flor de la juventud. Y,
tomándome la mano, me habló diciendo:–¡Ah, infeliz! ¿A dónde vas por estos altozanos,
solo y sin conocer la comarca? Tus amigos han sido encerrados en el palacio de Circe,
como puercos, y se hallan en pocilgas sólidamente labradas. ¿Vienes quizás a
libertarlos? Pues no creo que vuelvas, antes te quedarás donde ellos están. Ea, quiero
preservarte de todo mal, quiero salvarte: toma este excelente remedio, que apartará de
tu cabeza del día cruel, y ve a la morada de Circe, cuyos malos intentos he de referirte
íntegramente.
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesor: Camila Rubilar Z.
Curso: 8º año
Te preparará una mixtura y te echará drogas en el manjar; mas, con todo eso, no podrá
encantarte porque lo impedirá el excelente remedio que vas a recibir. Te diré ahora lo
que ocurrirá después.
Homero
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2.¿Cómo creen que hacían los mortales para reconocer a los dioses si estos se
presentaban con cualquier apariencia? (1 punto)
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Texto nº2
La Odisea
Desde allí continuamos la navegación con ánimo afligido, y llegamos a la tierra de los
Cíclopes soberbios y sin ley; quienes, confiados en los dioses inmortales, no plantan
árboles, ni labran los campos, sino que todo les nace sin semilla y sin arada (trigo,
cebada y vides, que producen vino de unos grandes racimos) y se lo hace crecer la lluvia
enviada por Zeus. No tienen ágoras donde se reúnen para deliberar, ni leyes tampoco,
sino que viven en las cumbres de los altos montes, dentro de excavadas cuevas; cada
cual impera sobre sus hijos y mujeres, y no se entrometen los unos con los otros.
Homero
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesor: Camila Rubilar Z.
Curso: 8º año
4. ¿Cuáles son las costumbres de vida de los cíclopes, según el fragmento? (2
puntos)
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Texto nº 3
La Ilíada
Troya era una ciudad de Asia Menor, que los dioses Apolo y Poseidón habían fundado
en una colina situada en el valle del río Escamandro. Rica y poderosa, era gobernada
por el rey Príamo, padre de numerosos hijos, entre los cuales descollaban Héctor, por
su valor, y Paris, por su hermosura.
En un viaje a Grecia, Paris visitó la ciudad de Esparta, cuyo rey Menelao le dispensó
cordial hospitalidad. El huésped, aprovechando una ausencia de Menelao, huyó con la
mujer de éste, Helena, la más hermosa de la tierra y se llevó consigo los tesoros del
rey.
El poderoso rey de Mecenas, Agamenón, hermano de Menelao, solicitó el concurso de
todos los príncipes de Grecia para repatriar a Helena y vengar la humillación inferida
a su hermano.
Los griegos acudieron al llamado y pudo reunirse un ejército de 100.000 guerreros al
mando de famosos héroes como: Agamenón, Menelao, Néstor, Ayax de Temalón y
Palamedes de quien se dice, haber inventado el alfabeto, Macaón, que conocía el
secreto de curar todas las enfermedades, y los dos más notables: Ulises, rey de Itaca,
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesor: Camila Rubilar Z.
Curso: 8º año
célebre por su astucia, y Aquiles, rey de los mirmidones, el más valiente de los griegos
y a quien
Homero
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7. ¿Cuál fue el hecho que motivó la guerra de Troya? (1 punto)
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8. ¿Cómo se desarrolló la guerra durante los primeros diez años? (2 puntos)
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesor: Camila Rubilar Z.
Curso: 8º año
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11. Según la leyenda ¿Qué objeto protegía a Troya? (1 punto)
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12. ¿En qué consistió la estrategia ideada por los griegos para poder lograr la
victoria definitiva sobre los troyanos? (2 puntos)
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