MAGNITUDES PROPORCIONALES

RAZÓN

Es el resultado de comparar dos cantidades, por medio de una diferencia o un cociente.

1. Por Diferencia:

Consiste en determinar en cuanto excede una cantidad a la otra, la razón por

diferencia, se le denomina también “Razón Aritmética”

Ejemplo:

12 – 5 = 7

Esto se interpreta como que 12 excede en 5 unidades a 7.

La razón aritmética tiene la siguiente forma general:

2. Por Cociente:

Consiste en determinar cuantas veces una de las cantidades contiene a la otra. A este
tipo de razón se le llama: “Razón Geométrica”

Ejemplo:

Esto se interpreta como que 24 es 3 veces 8 o 24 es el triple de 8.

La razón geométrica tiene la siguiente forma general:

a
r
b
Términos de la Razón:

Los términos de la Razón Aritmética y Geométrica son el Antecedente y el Consecuente. Así

tenemos:
RAZÓN

a
a b  r r
Antecedentes b
Consecuentes
PROPORCIÓN

Es la comparación de dos razones iguales, ya sean aritméticas o geométricas.

1. Proporción Aritmética: Es la comparación de dos razones aritméticas iguales, en la cual

se cumple la siguiente propiedad fundamental: “La suma de los términos medios es
igual a la suma de los extremos”, o sea:
 a b  c  d  a  d  b  c
medios

extremos

2. Proporción Geométrica: Es la comparación de dos razones geométricas iguales, en la

cual se cumple la siguiente propiedad fundamental: “El producto de los términos
medios es igual al producto de los extremos”, o sea:

medios
a c
  ad  bc
b d
extremos
RELACIONES ENTRE MAGNITUDES

1. Magnitudes Directamente Proporcionales (D. P.)

Dos magnitudes se llaman directamente proporcionales por que el cociente de sus valores
correspondientes es una cantidad constante.

A
A es D.P. a B  k
B
Ejemplo:

Si A y B son dos magnitudes directamente proporcionales, entonces si A = 90, B = 30, hallar B

cuando A = 21

2. Magnitudes Inversamente Proporcionales (I. P.)

Dos magnitudes se llaman inversamente proporcionales, cuando el producto de sus valores

correspondientes es una cantidad constante.

A es I .P. a B  A B  k
Ejemplo:

Si A y B son dos magnitudes inversamente proporcionales, entonces si A = 40, B = 30, hallar A

cuando B = 15
PROPIEDADES DE LAS MAGNITUDES PROPORCIONALES

1. Si una magnitud A es D.P. con otra B y también con C, entonces A será D.P. al producto
(B×C), es decir: A
K
BC
2. Si una magnitud A es I.P. con otra B y también con C, entonces A será I.P. al producto
(B×C), es decir:
A  B  C   K

3. Si una magnitud A es D.P. con B y A es I.P. con C, entonces: A es D.P. con B/C, es decir:

A C
K
B

Nota:

 Cuando dos ruedas engranan se cumple:

(# dientes) I.P. (Velocidad)

 Cuando dos ruedas tienen eje común, se cumple:

sus velocidades son iguales

1) Repartir S/. 1 100 en tres partes que sean directamente proporcionales a los
números 4, 2 y 5.
Solución:

Como el reparto es proporcional, sera de la forma:

4k, 2k y 5k

k: constante de proporcionalidad

Entonces 4k+2k+5k = 1100

11k = 1100

k = 110011

k = 100

el reparto debe ser :400

200

500

2) Repartir 55 en partes inversamente proporcionales a 1/2, 1/4 y 1/5.

Solución:

Como el reparto es inversamente proporcional a: 1/2, 1/4 y 1/5 debe ser de forma
 𝑘 𝑘 𝑘
+ +
1/2 1/4 1/5

Es decir: 2k, 4k y 5k

Luego: 2k + 4k + 5k = 65

11k = 55

k=5

El reparto es: 10, 20, 25

3) ¿Cuál es el peso aproximado de un diamante que vale 56 000 nuevos soles, si uno de
6 quilates cuesta 19 800 nuevos soles, y el precio es directamente proporcional al
cuadrado de su peso? Tómese 1 quilate igual a 0,25 gramos.
Solución:

Sea “p” el precio del diamante

Sea “w” el peso del diamante

Como el precio es D.P. al cuadrado de su peso:

p
k
w2
Por otro lado 6 quilates equivale a 6(0.25) = 1.5 gramos

LUEGO:

19800 56000

1.5
2
w2
560002.25 126000
w2    6.36
19800 19800

w  2.52
Por lo tanto el peso aproximado del diamante es de 2.52 gramos

4) Una rueda A de 80 dientes engrana con otra rueda B de 50 dientes. Fijo al eje de B
hay otra rueda C de 15 dientes que engrana con una rueda D de 40 dientes. Si A da
120 vueltas por minuto, ¿cuántas vueltas dará la rueda D en ese tiempo?
Solución:

A B C D
Sean:

VA , VB, Vc , Vd : Numero de vueltas de las ruedas A, B, C respectivamente.

DA , DB, Dc , Dd : Número de dientes de las ruedas A, B, C respectivamente.

Luego:

Por proporcionalidad entre las ruedas A y B tenemos la siguiente relación:

𝑉𝐴 . 𝐷𝐴 =𝑉𝐵 . 𝐷𝐵 ……………………I

Reemplazando los datos del problema en la igualdad “I” obtenemos:

120. 80 = 𝑉𝐵 . 50

𝑉𝐵 = 192

Por proporcionalidad entre las ruedas C y D tenemos la siguiente relación:

𝑉𝑐 . 𝐷𝑐 =𝑉𝑑 . 𝐷𝑑 ……………………II

Reemplazando los datos del problema en la igualdad “II” obtenemos:

𝑉𝑐 . 15=𝑉𝑑 . 40 ……………………III

Como las ruedas B y C están sobre el mismo eje se cumple:

𝑉𝐵 = 𝑉𝑐 = 192 ……………………IV

Reemplazando “IV” en “III” obtenemos:

192.15=𝑉𝑑 . 40

𝑉𝑑 =72

Rpta: La rueda “D” dará 72 vueltas.

5) El número de alumnos que hay en un salón de clases es directamente proporcional

al número de ventiladores que hay, e inversamente proporcional a la temperatura
del ambiente, además, directamente proporcional al número de carpetas que hay y
directamente proporcional al volumen del salón. En un determinado momento está
funcionando 3 ventiladores con una temperatura de 16 grados, cuando se
encuentran presentes 30 alumnos en un salón de 120 metros cúbicos con 40
carpetas existentes. ¿Cuántos alumnos hay, si están funcionando 6 ventiladores en
un ambiente cuya temperatura es de 20 grados en un salón de 75 metros cúbicos
con 60 carpetas?
Solución:
 Sean:

N: número de alumnos en el salón de clase.

V: número de ventiladores en el salón de clase.

T: temperatura del ambiente.

C: número de carpetas en el salón de clase.

V: volumen del salón de clase.

Según los datos del problema los datos anteriores se relacionan como sigue:
𝑁. 𝑇
=𝑘
𝑉. 𝐶. 𝑉
Luego:
30.16 𝑁. 20
=
3.40.120 6.60.75
30.16.6.60.75
𝑁=
3.40.120.20
N=45
Rpta: El número de alumnos es de 45.

6) El costo del pintado de la fachada de un edificio es directamente proporcional al

número de pintores contratados y al cuadrado de la altura del edificio. Si para pintar
la fachada de un edificio de 30 metros, se ha pagado 450 soles. ¿Cuánto se pagará
para pintar otro edificio cuya altura sea 15 metros mayor que la anterior,
contratándose la mitad de pintores que trabajaron en la primera?
Solución:

Sean:

n: número de pintores contratados.

h: altura del edificio.

C: costo del pintado.

Luego:

h2 D.P COSTO D.P n

302 ( - ) 450 (+) x (-)

452 (+) C (-) x/2 (+)

 Aplicando el método de los signos obtenemos lo siguiente:
𝑥
30.30. 𝐶. 𝑥 = 45.45.
2
1
45.45.450.
2
C= C= 506.25
30.30

Rpta: el costo será de s/506.25.

7) Treinta metros de tela cuestan igual que 18 metros de paño. ¿Cuántos metros de
tela valdrán igual que 75 metros de paño?
Solución:

C1: costo de metros de tela.

C2: costo de metros de paño.

x: metros de tela necesarios para que el costo sea equivalente a 75m.

Luego:

30. C1=18.C 2
18
C1=30 ..C2...…………(I)

Además:

x. .C 1=75. C 2……………(II)

Reemplazando “I” en “II”

18
x. 30 .C2 = 75. C 2

75.30
X= =125
18

Rpta: serán necesarios 125m de tela.

8) Una rueda A de 90 dientes engrana con otra B de 60 dientes, fija al eje de B hay otra rueda
C de 20 dientes que engrana con otra D de 45 dientes. ¿Cuántas vueltas dará D, si A da 60
rev/min? D
C
SOLUCIÓN: 20 45

A y B: 90 × 60 = 60 × VB  VB = 90 rev/min B
A
90 60
Pero: VC = VB = 90 rev/min

C y D: 20 × 90 = 45 × VD  VD = 40 rev/min