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ANÁLISIS Y RESULTADOS

En el presente experimento, se utilizaron 3 configuraciones diferentes con los electrodos dados


ubicados sobre una placa acrílica sumergida en un fluido que en este caso se trata de agua, esto para
poder tener un medio conductor por el que se pueda mover la corriente de un electrodo al otro. La
primera configuración consta de dos pines ubicados en los extremos de la placa de acrílico en una
misma línea, la segunda configuración se hizo con un anillo conductos y un pin ubicado en el centro
del mismo, por último, para la tercera configuración se utilizaron dos placas conductoras ubicadas en
los extremos de la placa de acrílico.

ELECTRODOS CON IGUAL CARGA


Se puede observar que al salir del pin con carga negativa se obtienen líneas equipotenciales que al
principio son curvas muy pronunciadas, sin embargo, a medida que se va alejando hacia el centro de
la placa, las curvas equipotenciales se van deformando hasta quedar una línea vertical en el centro de
la placa, es entonces cuando estas líneas van tomando una forma curva de nuevo cerrándose hacia la
carga negativa. Las líneas de campo se pueden observar cómo se forman a 90° de cada una de las
líneas equipotenciales, lo que causa que éstas formen una especia de elipse a lo largo de la placa,
saliendo de la carga negativa a la positiva.

Ilustración 1 Electrodos igual carga

Se puede observar en la ilustración anterior, como las líneas equipotenciales pintadas de amarillo
comienzan curva su trayectoria y abriéndose hacia el centro, para después cambiar su apertura hacia
la carga negativa, por otro lado, se observan las líneas de campo pintadas de color verde, como se
forman de manera perpendicular a las líneas amarillas.

PLACAS PARALELAS CON IGUAL CARGA


En esta configuración, se puede observar que si se tienen dos placas paralelas cargadas con igual
magnitud pero signo contrario, se genera entre ellas un campo eléctrico uniforme. Las líneas de campo
correspondientes se representan de forma paralela entre ellas y perpendiculares a las placas, salen de
la placa con carga positiva, llegando a la otra con carga negativa. Las líneas equipotenciales de esta
configuración son paralelas tanto a las placas como entre sí. También se observa que para esta
configuración de electrodos, las líneas equipotenciales son casi paralelas y con un potencial que inicia
en 0V en la placa con el terminal negativo de la fuente y aumenta a medida que se acerca a la placa
que tiene conectado el terminal positivo de la fuente.

Ilustración 2 Placas paralelas

Se puede observar como las líneas equipotenciales de amarillo son casi paralelas a cada una de las
placas, de igual manera se observan las líneas de campo verdes perpendiculares a las líneas
equipotenciales.

ELECTRODO DENTRO DEL ANILLO

De acuerdo con los datos registrados para esta configuración, se puede observar que las líneas
equipotenciales son líneas curvas, dado que cada electrodo trata de conservar su simetría esférica. En
esta configuración las líneas de campo eléctrico deben iniciar en el electrodo con carga negativa
(electrodo que actúa como carga puntual) y llegar al electrodo con carga positiva (anillo). Las líneas
de fuerza que son perpendiculares al campo equipotencial son radiales y se puede decir que es
uniforme. Todas las líneas de campo atraviesan el radio de la circunferencia.

Ilustración 3 Anillo con electrodo


Se puede observar como aumentan de manera radial las líneas equipotenciales amarillas a medida que
se alejan de la carga negativa, este recorrido termina al llegar al anillo, por otro lado se puede observar
como las líneas de campo verdes van de la carga positiva a la negativa. En la ilustración se aprecia
como el voltaje aumenta a medida que se aleja de la carga negativa hacia la positiva.

DISCUSIÓN
Mediante el desarrollo de la práctica, se observa como una carga eléctrica (o un conjunto de ellas, en
el caso presente dos cargas) genera un campo eléctrico alrededor de sí misma, situación que fue
analizada mediante la ayuda de instrumentos de laboratorio, pudiendo así medir el potencial eléctrico
en ciertos puntos sobre la placa de acrílico con cada una de las configuraciones, para intentar
encontrar aquellos en los que la diferencia de potencial era de igual magnitud, situación que permitió
conocer la existencia de superficies equipotenciales. Nunca se cruzan entre sí, debido que la diferencia
de potencial eléctrico entre cada línea generada en el campo eléctrico considerado no permite dicho
entrecruzamiento. En cuanto al objetivo deseado alcanzar con la práctica se cumplió
satisfactoriamente, debido que se logró evidenciar de forma física el actuar de las líneas de campo y
las superficies equipotenciales, utilizando un lápiz y papel calcante, ya que este es uno de los
resultados obtenidos que pueden evidenciar de manera clara que las líneas de campo aunque no se
puedan ver existen, esto confirma la teoría vista en clase que explica que la energía potencial no
cambia cuando una carga de prueba se traslada sobre una superficie equipotencial y el campo eléctrico
no puede generar trabajo sobre esa carga. Se tiene que el campo E debe ser perpendicular a la
superficie en todos los puntos para que la fuerza eléctrica sea en todo momento perpendicular al
desplazamiento de una carga que se mueve sobre la superficie, las líneas de campo y las superficies
equipotenciales son siempre mutuamente perpendiculares.
En relación a los resultados comparados con los de la literatura, se tienen comportamientos similares,
teniendo en cuenta el porcentaje de error causado por la manipulación del multímetro análogo, debido
que la incorrecta lectura o utilización del mismo, podría generar una toma errada de datos. Asimismo,
durante la transcripción o copia de los puntos de las líneas equipotenciales a la hoja calcante, se
pueden presentar errores si se movió de manera accidental el acrílico durante este proceso, así pueden
diferir un poco en cuanto a los resultados obtenidos.

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