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caverna
Un recorrido por los misterios de las
cavernas
¿Has estado alguna vez dentro de una caverna u observado el interior
de una en alguna fotografía? Como habrás notado, tanto en el techo
como en el suelo se encuentran unas formaciones muy peculiares.
xxxquinto 1.
Materiales
Necesitarás los siguientes materiales:
Un recipiente rectangular o papel de cocina
2 vasos pequeños
Bicarbonato de sodio
2 sujetapapeles
Agua caliente
Cuchara
Procedimiento
Llena los dos vasos con agua del grifo muy caliente. Luego, agrega
varias cucharadas de bicarbonato de sodio a cada vaso y revuelve con
la cuchara. Continúa agregando bicarbonato de sodio hasta que no se
disuelva más (la mezcla esté sobresaturada) y haya una capa de
bicarbonato de sodio en el fondo del vaso. Si lo deseas, puedes
adicionar unas 5 gotas de colorante alimentario en cada vaso. Ubica
los vasos dentro del recipiente rectangular o sobre el papel de cocina.
Por último, crea un puente en forma de U entre los dos vasos. Para
hacerlo, utilizaremos un pedazo de hilo de lana. Anuda cada extremo
del hilo de lana a un sujetapapel. Coloca los extremos en cada vaso
dejando que la cuerda cuelgue en forma de U entre ellos, pero sin
tocar el recipiente o papel de cocina. Observa la cuerda durante los
próximos días para ver los cristales formarse a lo largo de la cuerda.
Ahora, es el momento de hacerte muchas preguntas. ¿Qué crees que
pasará?
Discusión
Como habrás podido observar, la lana absorbió la mezcla y al
evaporarse el agua, todo lo que queda son los cristales de bicarbonato
de sodio. Los cristales colgantes se forman cuando la mezcla
comienza a gotear desde la lana y evaporarse.
Este experimento es una demostración de lo que hace el agua al
gotear en las cuevas. En la naturaleza, las estalactitas son
formaciones en el techo de las cuevas creadas por el agua que cae y
deposita minerales. Las estalagmitas, por otro lado, se forman en el
suelo de las cuevas debajo del agua que gotea, donde los minerales
comienzan a acumularse.
Materiales
Para esta actividad necesitarás los siguientes materiales:
2 vasos
1 cuchara sopera
Procedimiento
Llena los dos vasos con agua del grifo.
Discusión
¿Qué hace que el huevo flote en el agua salada? La respuesta a este
fenómeno radica en la densidad, la cual se refiere a la cantidad de
materia contenida en un espacio o volumen determinado. Como
pudiste observar, el huevo en agua salada flotó y el que estaba en
agua del grifo no lo hizo. Debido a que el agua salada es más densa
que el agua del grifo, pues además de hidrógeno y oxígeno también
contiene las moléculas de la sal (sodio y cloro), el huevo no se hunde.
En pocas palabras, cuanto más denso sea el líquido, más fácil será
flotar en él.
Materiales
Para este colorido experimento necesitarás los siguientes materiales:
Agua
Papel de cocina
Discusión
Como habrás podido observar, el agua con colorante subió por el
papel de cocina y llegó hasta el vaso vacío. Por su parte, el vaso vacío
se llenó de agua hasta que los niveles de agua de todos los vasos
eran iguales. Este recorrido del agua a través del papel se debe a un
fenómeno llamado acción capilar. La acción capilar es la capacidad de
un líquido para fluir hacia arriba, desafiando la gravedad en espacios
estrechos. Es la misma acción que permite a las raíces de una planta
transportar el agua hacia las hojas.
Materiales
Para hacer que funcione nuestra pila de fruta, tenemos que reunir los
siguientes materiales:
Frutas cítricas, tales como limones, limas, naranjas, etc.
Cinta aislante
Procedimiento
El tiempo estimado del experimento es de cinco a diez minutos. ¡No
necesitas mucho tiempo para crear tu pila o batería de fruta!
Discusión
El jugo de la fruta contiene electrolitos y cuanto más ácido es, mejor
es para la conducción de electricidad. Por esta razón, la pila de fruta
funcionó. Cuando insertaste el clavo galvanizado o de zinc en la fruta,
los iones con carga negativa o electrones comenzaron a pasar de la
fruta al clavo de zinc, dejando así los protones en la fruta. Esta
transferencia de electrones genera electricidad en cuanto conectas los
cables al clavo. ¡Así se enciende la bombilla!
Arcoíris de caramelo
Un experimento lleno de color
Los famosos M&M´s, Sparkies o Skittles son coloridos caramelos con
cubierta azucarada. Para muchos son sencillamente deliciosos, pero
para otros, son el material perfecto para un buen experimento. A pesar
de ser una actividad fácil y sencilla, aprenderás a través de ella los
conceptos científicos conocidos como solubilidad y difusión. ¡Así que
manos a la obra!
Materiales
Necesitarás los siguientes materiales:
Procedimiento
Acomoda los caramelos en el borde del plato. Puedes ordenarlos
creando los colores del arcoíris, diferentes patrones o según el orden
que prefieras. Luego, vierte agua en el centro del plato hasta cubrir los
caramelos hasta la mitad. Si estos se mueven, colócalos en su lugar
rápidamente. Espera unos pocos segundos y observa con
detenimiento lo que sucede.
Discusión
¿Notaste qué pasó con los colores de los caramelos? Estos
comenzaron a derretirse hasta llegar al centro del plato creando un
arcoíris de colores. Esto sucede porque los caramelos de este
experimento están cubiertos con una capa de azúcar y colorantes.
Cuando viertes agua sobre ellos, el colorante y el azúcar se disuelven
y se esparcen por el agua, este proceso se conoce como solubilidad.
Materiales
¿Estás listo para cambiarle la apariencia a un tallo de apio? Para
realizar el experimento, necesitarás los siguientes materiales:
Agua
4 tallos de apio fresco con hojas (preferiblemente los más claros)
Procedimiento
Primero, llena cada vaso hasta la mitad con agua y agrega 10 gotas
de colorante a cada uno de ellos. Luego, en una tabla de cortar,
coloca los 4 tallos apio en una fila para que las partes frondosas
coincidan.
⛔Pide a un adulto que corte los extremos del apio de modo que los
tallos midan 15 centímetros (6 pulgadas) de largo. Finalmente, pon un
tallo en cada vaso sin olvidar anotar la hora en la que terminaste el
procedimiento. Después de 24 horas, observa la coloración de las
hojas y el tallo y pide a un adulto que haga un corte transversal a cada
tallo y anota tus observaciones.
Discusión
Sabemos que las plantas necesitan agua y nutrientes para vivir y que
la mayoría de las plantas crecen en la tierra. Pero ¿cuál es el proceso
por el cual las plantas obtienen el agua y los nutrientes que necesitan?
Además, ¿el agua y los nutrientes se desplazan a un lugar específico
del tallo, o van a todas partes del tallo? Este experimento nos ayudará
a responder todos estos interrogantes.
Cuando agregamos colorante al agua, este viaja con el agua hacia los
tallos del apio y hacia las hojas. El colorante de alimentos ilustra cómo
las plantas reciben sus nutrientes.
Experimento de la lámpara de
lava
Juntos, pero no revueltos
“Son como el agua y el aceite”, es una frase que seguramente has
escuchado, pero ¿conoces sus orígenes científicos? Sigue estos
pasos y los descubrirás.
Materiales
Para este experimento necesitarás:
Agua
Un envase de plástico
Aceite vegetal
Procedimiento
Vierte el aceite en la botella de plástico hasta llenar 2/3 de su
capacidad, luego agrega un poco de agua dejando espacio en la parte
superior. A continuación, coloca 10 gotas de colorante para alimentos.
Hazlo una gota a la vez y observa cómo el color se hunde lentamente
hasta el fondo y se extiende. Por último, agrega la tableta de Alka-
Seltzer en la botella.
Discusión
Como has podido observar el aceite flota en el agua, esto se debe a
que es más ligero o denso que el agua. El aceite y el agua no se
mezclan debido un fenómeno llamado “polaridad intermolecular”. La
polaridad intermolecular básicamente significa que las moléculas de
agua son atraídas por otras moléculas de agua, de manera similar a
los imanes que se atraen el uno al otro. Las moléculas de aceite son
atraídas por otras moléculas de aceite. Pero las estructuras de las
moléculas del agua y el aceite no les permite unirse entre sí.