Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Este estudio tiene un diseño no experimental, de corte transversal, con un alcance descriptivo de
enfoque cualitativo.
Así, se enfocara de una manera no experimental, teniendo en cuenta lo que señala Mertens (2010) “la
investigación no experimental es apropiada para variables que no pueden o deben ser manipuladas o
resulta complicado hacerlo”; Agregando así, desde un enfoque transversal, recolectando datos en un
solo momento; con alcance descriptivo porque pretende medir o recoger información de manera
independiente o conjunta sobre los conceptos o las variables a las que se refieren (Hernández, et al.,
2014).
Alcance
El alcance que se espera de esta intervención, debe cumplir la finalidad de la terapia bajo un
enfoque sistémico, la cual busca el origen de los problemas psicológicos en el ámbito familiar, en
este caso la resolución del problema principal identificado el cual es el miedo de Marcela de perder
a Mauricio. Se espera que los miembros de la familia Hernández Pérez se retroalimenten, de tal
manera que se pueda mantener la funcionalidad estructural y la ausencia de los síntomas, con la
Participantes
Datos generales
Nombres : Marcela
Edad : 40 años
Sexo : femenino
psicológico porque siente que la situación familiar en la que se encuentra se le está saliendo de las
La paciente manifiesta un profundo temor debido a que piensa que la pueden separar de uno de
sus hijos, este obviamente no es hijo biológico dado que ella lo acogió con amor desde muy pequeño
ya que su madre biológica no lo deseaba, a raíz de esta situación fue criando de manera
sobreprotectora y consentida al menor, sumado a que este venía con múltiples afectaciones de salud
y por lo tanto sus cuidados eran mayores. Por lo anteriormente mencionado emergen los reproches
familiares, su núcleo familiar se ha visto de forma directa o indirectamente afectada por las diversas
reprensiones por la crianza de su hijo menor. Otro aspecto relevante, es la historia familiar de los
padres; por parte de la Sra. Marcela, fue criada por su abuela, ya que su madre no la quiso, y la tuvo
muy joven, su abuela aun con sus muy bajos recursos, le intento dar lo mejor que podía y ella estudio
con mucho esfuerzo hasta donde su abuela la pudo apoyar, cuando apareció Cristian se casó como
Adicional a esto indica que su relación con el Sr. Cristian está pasando por un impase conyugal,
debido a que se ven más como pareja parental, y siguen juntos por cuestiones económicas y por miedo
a que sus hijos pase por los inconvenientes que ella paso.
Genograma familiar
Técnicas e instrumentos:
Observación
Entrevista
Pruebas Psicológicas:
llamado familiograma y el APGAR familiar, los cuales utilizaremos para la intervención en la familia
de Marcela.
El genograma es un instrumento diagnostico interventivo de gran utilidad para que de una manera
sencilla se integren datos de forma efectiva y ágil, datos relacionados con el funcionamiento y la
estructura familiar, también útil como instrumento terapéutico y de consulta. Para la construcción de
Se emplea de modo rutinario como instrumento de evaluación familiar y como experiencia básica,
para el “proceso de diferenciación del yo”, considerado por Bowen y muchos otros, como
indispensable en el desarrollo personal del terapeuta familiar, en proceso de formación (Bowen, 1979
citado por Salgado de Bernal, 1990). Los datos que se recolectan en el genograma son miembros de
vital familiar, repetición de patrones familiares durante generaciones, acontecimientos vitales y apoyo
La lectura del genograma permite generar hipótesis de diagnóstico y así establecer la adecuada
intervención porque atrae a la familia, su estructura facilita un marco orientador para enfocarse en las
experiencias y puntos difíciles que se encuentran en ella, punto de vista sistemático no solo la
persona sintomática necesita cambiar, el genograma permite aclarar pautas familiares, permitiéndole
a sus miembros ver su comportamiento con relación y dentro del contexto familiar. (Rengifo, 2003)
Las ventajas que presenta el genograma son la presentación de un registro medico sistemático, su
formato grafico es de fácil lectura, permite la evaluación de las relaciones en el entorno familiar,
identifica eventos vividos que pueden afectar el diagnóstico y su tratamiento, evidencia pautas de
enfermedades, detecta la etapa del ciclo de vida que cursa la familia, es favorable para la
elaboración de hipótesis terapéutica, es una vía que permite obtener información emocionalmente
importante.
Por su parte el APGAR familiar es un instrumento tipo cuestionario con cinco preguntas que recoge
información acerca de la función de la familia, es de tipo auto informe ya que es el paciente quien
responde las preguntas. Se decidió este nombre por “ser una palabra fácil de recordar a nivel de los
médicos, dada su familiaridad con el test de uso casi universal en la evaluación de recién nacidos
propuesto por la doctora Virginia Apgar” (Alegre, Y. y Suárez, M. 2006). Con este instrumento se
pueden evaluar las percepciones de los integrantes de la familia sobre sus relaciones en un
momento determinado y ayuda a identificar aquellas familias que pueden tener algún tipo de
personal, Afecto, y Recursos” (Suarez M. y Alcalá M. 2014) por medio de la aplicación del
Aspectos éticos
Se tendrán siempre en cuenta las disposiciones sobre la ética profesional del psicólogo
morales y confidencialidad; y el titulo lll, “de la actividad profesional del psicólogo”, articulo 3, literales
Beck, A., Rush, J., Shaw, B & Emery, G. (2005). Terapia Cognitiva de la Depresión. España: Descleé de Brouwer
Beck, A., Rusch, J., Shaw, B & Emery, G. (2005). Terapia Cognitiva de laDepresión. España: Descleé de Brouwer
Figueroa C., G. (2014). Freud, Breuer y Aristóteles: catarsis y el descubrimiento del Edipo. Revista Chilena de
Neuropsiquiatría
Gabbard G: Trastornos de Ansiedad. En: Psiquiatría Psicodinámica en la Práctica Clínica, 3ª Ed. Médica
Panamericana, 2006.
Moix Queraltó, J. (2006). Las metáforas en la Psicología cognitivo-conductual. Papeles del Psicólogo, 27 (2),
http://www.edesclee.com/img/cms/pdfs/9788433025357.pdf
cognitivo-conductual/
Ruiz, M.A. (1998). Tratamiento cognitivo de los trastornos de ansiedad y de personalidad. Madrid, España.
Fundación
122. Recuperado de http://www.redalyc.org/html/778/77827207/
http://www.edesclee.com/img/cms/pdfs/9788433025357.pdf
Riaño, L. (2013). Enfoque cognitivo conductual. Recuperado de https://prezi.com/3s6kalqxqbji/enfoque-
cognitivo-conductual/
Ruiz, M.A. (1998). Tratamiento cognitivo de los trastornos de ansiedad y de personalidad. Madrid, España.
Fundación Universidad-Empresa.
Yates, A. (1970). La definición de terapia conductual, Bogotá, Colombia. Fundación Universitaria Konrad
Lorenz.
Procedimiento
El capítulo de María Pilar Martínez e Isabel Espinar resaltan la importancia de realizar una
evaluación de la pareja y la familia que acude a la consulta con el fin de identificar los aspectos
disfuncionales de la estructura o interacción familiar, para definir y diseñar las estrategias
terapéuticas más adecuadas según el caso.
Descripción de los instrumentos
Se llevaran a cabo dos métodos principales de evaluación familiar: los códigos de observación y los
cuestionarios y escalas.
Procedimiento
Se presentaran varios cuestionarios y escalas para medir las relaciones familiares, de pareja, o las
relaciones padres/hijos.
Algunos de los más conocidos o utilizados en el ámbito clínico, o de investigación son : las escalas
de adaptabilidad y cohesion familiar (FACES-lll) basadas en el modelo circumplejo de Olson ,
Portner y Lavee(1985), el cuestionario APGAR familiar, de Smilkestein (1978), un instrumento
muy breve que mide el grado de funcionalidad familiar, la escala de ajuste Diadico ( Spanier 1976)
muy utilizada en la evaluación de la relación de pareja o el inventario de satisfacción Marital de
Sneyder (2008)
Aspectos éticos
Se tendrán siempre en cuenta las disposiciones sobre la ética profesional del psicólogo
contempladas en la ley 1090 de 2006, en el título II artículo 2, numerales 1, 2 y 3, Título III, artículo 3,
CONSENTIMIENTO INFORMADO
DE TRATAMIENTO PSICOTERAPEUTICO
Manifiesta la veracidad de los datos personales aportados para la confección de su historia clínica, y que ha recibido información
suficiente acerca del tratamiento que realizará al que presta voluntariamente su consentimiento, de acuerdo a las condiciones que se
transcriben a continuación:
1.- Se realizará un tratamiento psicológico, el cual se orientará a la atención de los motivos de consulta expuestos.
2.- El abordaje terapéutico será el adecuado a cada situación clínica y se inscribe dentro del marco de la psicoterapia basada en la
evidencia.
3.- Por la presente dejo constancia que he sido informado de las características técnicas del enfoque a aplicar y me han sido
respondidas todas las dudas pertinentes.
1.- El tratamiento se llevara a cabo con una determinada periodicidad indicada por el profesional tratante. Las consultas tienen una
duración promedio de 30 minutos, pudiendo haber variaciones según lo que acontezca en su transcurso.
2.- El plazo del tratamiento será el que el profesional juzgue necesario de acuerdo a la problemática que ha generado la consulta. En
este caso se acordó un plazo de ____________ meses, el que puede ser modificado (extendido o acortado) mediante un nuevo acuerdo,
en función del grado de avance en el cumplimiento de los objetivos establecidos.