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Estimado aprendiz en este formato usted debe desarrollar correctamente los ejercicios
dispuestos en la guía de aprendizaje, como evidencia de que ha alcanzado el resultado de
aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje número 1.
Recuerde que todas las actividades deben ser enviadas en éste mismo archivo por el
enlace destinado para envió de la evidencia número 1 y debe leer el material de estudio para
poder desarrollar con éxito cada uno de los ítems de la actividad.
Para realizar esta actividad, el Aprendiz deberá analizar previamente el material de formación
titulado “introducción a la ley general de archivos” disponible en la plataforma y consultar el
material complementario propuesto, además de otras fuentes de Internet que considere
convenientes.
Debe realizar una descripción de las 4 etapas de los sistemas nacionales de archivo
según el material de estudio propuesto en la unidad 2 de estudio.
Etapa de organización
Etapa de desarrollo
Etapa de implementación
Etapa de evaluación
El sistema de archivos no pretende crear nuevas estructuras ni suplantar procesos sino
reforzar y mejorar los procesos ya utilizados en los archivos de cada país.
ORGANIZACIÓN
Entre sus objetivos específicos, están identificar, recuperar, inventariar, yy conservar los
archivos históricos.
En la etapa organizativa se establecen los recursos con los que trabajara el sistema, entre
los recursos materiales se busca establecer los recursos que se requiera para el
trabajador del desarrollo del sistema, asi como la selección de la tecnología que apoyara
cada proceso, teniendo en cuenta las posibilidades de cada lugar, debido a que cada país
pueden encontrarse lugares que no tengan los mismos recursos o tengan algún tipo de
limitación en el acceso a la información o a la tecnología.
DESARROLLO
De esta forma al unificar y homogenizar los procesos de los archivos se pueden generar
protocolos de comunicación y equivalencia entre archivos, para su fácil integración.
El sistema nacional de archivos debe fijar una posición sobre la forma de preservación del
patrimonio documental, determinado el tránsito de los documentos archivísticos por los
diferentes archivos del sistema durante su ciclo de vida.
Debe contar con una estrategia de comunicación para que existía el intercambio de
experiencias en los archivos que conforman el sistema para nutrirse de las posibles
soluciones de problemas. La delegación de funciones hace parte del plan de coordinación
para evitar la dispersión o el aislamiento de sus elementos.
Entre los elementos que hacen parte del sistema deben haber planes para discusión y
concertación para que cada uno, en la medida de sus posibilidades, pueda aportar al
proceso e identificar problemas conjuntos y necesidades prioritarias.
Es una buena práctica el análisis de usuarios del sistema para focalizar sus necesidades
de información y poder actuar de forma preventiva ante cualquier novedad que se pueda
presentar en el funcionamiento cotidiano.
IMPLEMENTACION
En la etapa de implementación se reconocen las instituciones que forman parte por tanto
de los archivos públicos y privados, como la forma en la que se integraran que puede ser
en el sistema nacional de archivos, en sistemas archivísticos institucionales y las redes de
archivos.
EVALUACION Y CONTROL
Los objetivos del sistema de control deben incluir revisión de la situación financiera, la
posición frente a otros sistemas de información, la productividad del sistema en sus
diferentes funciones, el liderazgo en cuanto a servicios y la responsabilidad social de los
archivos.
En la etapa de evaluación se obtiene información sobre los resultados del manejo de los
archivos, se realiza el control y se obtiene la información que servirá para hacer
modificaciones al sistema, mejoras correcciones para mejorar resultados y tiempos.