UNIVERSIDAD DE LA COSTA, CUC

DEPARTAMENTO DE CIVIL Y AMBIENTAL

MEDICIÓN DE CAUDAL POR EL

MÉTODO ÁREA-VELOCIDAD O
FLOTADORES
Ahumada-Consuegra, M1, Cañas-Jiménez, J2, Peña-Medina, J3

Mecánica de fluidos, Grupo AD, Programa de Ingeniería Ambiental, Universidad de la Costa

Correo electrónico de los integrantes del grupo: mahumada16@cuc.edu.co, jcanas8@cuc.edu.co, jpena30@cuc.edu.co

Ximena Gastelbondo
09/11/2019

RESUMEN

Palabras Clave:

ABSTRACT

Keywords:
 UNIVERSIDAD DE LA COSTA, CUC
DEPARTAMENTO DE CIVIL Y AMBIENTAL

1. INTRODUCCIÓN  Una regla o tabla de madera graduada.

 Una cuerda y estacas.

2. MARCO TEÓRICO 3.2. Procedimiento

Medición del caudal por el metodo de
flotadores: Es un método sencillo que permite En este método, se mide la velocidad del agua en
calcular el caudal con un error no muy grande. Se una sección del lago del Cisne en Puerto
requiere para realizarlo un cronómetro y un
flotador visible. Se elegirá un tramo del río o lago Colombia/Atlantico.
recto, donde haya pocas turbulencias e
irregularidades. Una vez medida la distancia Paso 1: Se selecciona un tramo uniforme, sin
donde se va a medir la velocidad, se echa el piedras grandes ni troncos de árboles, en el que el
flotador al agua y se mide el tiempo que tarde en
recorrer la distancia elegida, repitiéndose la agua fluya libremente, sin turbulencias, que sea
operación en tres secciones del río o lago, por lo recto. Luego, se elige en el centro del cauce un
menos. En el tramo central se calcula la sección sitio inicial A y uno final B, a lo largo de la
del río o el lago, midiendo la profundidad en
corriente el cual se llamará distancia, longitud o
varios puntos y la distancia a los márgenes.
Actualmente, los flotadores rara vez son usados largo.
para mediciones precisas debido a muchas causas
de errores (causas perturbadoras como los vientos,
irregularidades del lecho del curso del agua. Etc.).
son sólo empleados para determinaciones rápidas
y a falta de otros recursos, o cuando no se justifica
la compra de dispositivos de aforo mas precisos.

Ilustración 2 Medicion de la distancia o largo

En este caso, la distancia o largo medido fue de:

Ilustración 1 Medición del caudal por el metodo de L= 20m

flotadores
Paso 2: Medición de la velocidad, para su
medición en campo, una persona se ubica en el
3. METODOLOGIA punto A con el flotador y la otra en el punto B con
el reloj o cronómetro. Se medirá el tiempo de
3.1. Materiales recorrido del flotador del punto A al punto B. Se
recomienda realizar un mínimo de diez
 Un objeto flotante
mediciones y calcular el promedio. La velocidad
 Un reloj o cronómetro.
de la corriente de agua se calcula con base en la
 Una cinta métrica.
siguiente ecuación:

distancia (m)
𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝑣) =
tiempo (s)
Ilustración 3 Medicion del tiempo en que demora el
flotador en recorrer la distancia establecida
Paso 3: Medición del área de la sección. Para
determinar el área de una sección se debe realizar
el siguiente procedimiento: teniendo en cuenta la
distancia estipulada anteriormente, esta se divide
en varias fajas iguales, luego se mide la
profundidad del agua para cada faja y se halla el
area a traves de la ecuacion para el area de un
rectangulo.
Teniendo en cuenta, que la distancia fue de 20m,
se dividio en 2 fajas de 10m c/u. Despues de esto
se mide la profundidad en cada punto de las fajas
y se mide un area para cada una de ellas para al
final sumarlas.
Es importante saber que la ecuacion que se debe
usar es la del area del rectangulo, que es:
A= bxh
Finalmente, para conocer el caudal, se multiplica
el área de la sección y la velocidad promedio:
3
𝑪𝒂𝒖𝒅𝒂𝒍 (𝑸) = Á𝑟𝑒𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 (𝐴) 𝑥
𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝑣)
4. ANÁLISIS Y DISCUSIONES
Los resultados obtenidos en la práctica fueron
satisfactorios, aunque pudieron ser más preciso
debido a que al momento de tomar las lecturas del
flotador hubieron muchas influencias a la hora de
lanzar el flotador, los cuales fueron: el viento y la
corriente del agua porque si el flotador se tiraba en
línea recta no hubiera llegado específicamente al
otro tramo, por ende toco lanzar el flotador es
forma curva para que así llegara a su punto
estipulado.
5. CUESTIONARIO
5.1. Describa la localización del sitio y las
características generales del mismo.
Acompáñelo de un mapa con su respectiva
localización. (Realizar una narración
fotográfica de los elementos
más relevantes observados).
El lugar visitado en esta salida de campo fue el
Lago del Cisne ubicado en Puerto Colombia,
Atlantico, sobre la antigua carretera a Puerto
Colombia, a 3 Km de Barranquilla.
Esta belleza natural ofrece a sus visitantes un
hermoso paisaje y la oportunidad de disfrutar de la
pesca, paseo en bote y la práctica de deportes
acuáticos.
Este es un lugar lleno de diversidad de fauna
donde podemos encontrar especies como insectos,
pajaros, mariposas, peces; y lo mas atractivo: se
puede apreciar de la presencia de hermosos cisnes
a los cuales hace honor el nombre de este lago.
Por otro lado, también encontramos flora que más
que todo se trata de montes alrededor del lago,
pero en el parque podemos observer plantas con
flores decorativas y palmeras.
Ilustración 4 Mapa de localización del lago
Ilustración 5 Lago del Cisne y su vegetación
5.2. Realice una búsqueda de los estudios
realizados durante los últimos 50 años que
permitan
identificar su problemática y elabora una línea
de tiempo de los mismos.
4
5.3. Realice la búsqueda de tres artículos de
prensa recientes (2019- estado actual), tres
antiguo
donde se hable sobre el estado del Lago, que le
permita realizar una cuadro comparativo del
pasado y presente del cuerpo de agua. (Pegue
en el informe el encabezado del artículo
revisado).
5.4. Realice la búsqueda bibliográfica y defina
el concepto: servicios ecosistémicos.
Los servicios ecosistémicos son aquellos
beneficios que un ecosistema aporta a la sociedad
y que mejoran la salud, la economía y la calidad
de vida de las personas. Los servicios ambientales
o ecosistémicos son aquellos servicios que
resultan del propio funcionamiento de los
ecosistemas. (Escobar, 2016)
5.5. Mencione y describa al menos tres servicios
ecosistémicos de diferente categoría,
observados.
 Produccion de provisiones: ya que al ser
un cuerpo de agua, esa agua puede ser
aprovechable, además se da el servicio de
pesca que es muy productivo para las
personas del sector.
 Beneficios recreativos, culturales y
espirituales como paseo en bote y la
práctica de deportes acuáticos.
 Proceso de fotosíntesis y la formación y
almacenamiento de materia orgánica; el
ciclo de nutrientes; la creación y
asimilación del suelo y la neutralización
de desechos tóxicos. Ademas, la
captación de CO2 atmosférico que se da
 al estar presente el cuerpo de agua, este
CO2 pasa a formar parte de las
estructuras leñosas de las plantas, y
disminuye el dióxido de carbono
atmosférico.

6. CONCLUSIONES

El método de flotadores es un método sencillo que

nos permitió calcular el caudalcon un error no muy
grande, utilizando para ello un cronómetro y un
flotadorvisible (Bolita de caucho) Actualmente,
los flotadores rara vez son usados paramediciones
precisas debido a muchas causas de errores (causas
perturbadorascomo los vientos, irregularidades del
lecho del curso del agua, etc.).La medición del
caudal de las corrientes naturales nunca puede ser
exactadebido a que el canal suele ser irregular y por
lo tanto es irregular la relaciónentre nivel y caudal.
Los canales de Corrientes naturales están
tambiénsometidos a cambios debidos a erosión o
depósitos. Se pueden obtener cálculosmás
confiables cuando el caudal pasa a través de una
sección donde esosproblemas se han limitado.

BIBLIOGRAFÍA
Escobar, A. (26 de Febrero de 2016). Creaf el blog. Obtenido de ¿Qué son los servicios ecosistémicos?:
http://blog.creaf.cat/es/conocimiento/que-son-los-servicios-ecosistemicos/#

Diaz Ballesteros, V. L. (5 de Agosto de 2015). MEDIDAS DECAUDAL PORMEDIO DEFLOTADORES.

Obtenido de MEDIDAS DECAUDAL PORMEDIO DEFLOTADORES:
https://www.academia.edu/15163378/MEDIDAS_DE_CAUDAL_POR_MEDIO_DE_FLOTADOR
ES

5
ANEXOS

Calculos

 Hallar la velocidad

Lectura Tiempo (s)

6
 1 1.49

2 1.60

3 1.55

4 1.65

Promedio 1.5725

Tabla 1. Datos del tiempo que demoro el flotador en recorrer la distancia de 20m.

Teniendo en cuenta la ecuacion de velocidad, entonces:

20m
𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 (𝑣) =
1.5725s

Velocidad = 12.71 m/s

 Hallar el area
Faja 1 Faja 2
Base 10m 10m
Altura 0.57m 0.30m
Area A = 10mx0.57 A = 10mx0.30m

A= 5.7m2 A= 3m2
Tabla 2. Datos de area por faja.

Entonces el area total seria:

AT= A1+A2

AT= 5.7m2+3m2

AT= 8.7m2

 Hallar el caudal

Teniendo en cuenta la ecuacion del caudal, entonces:

𝑪𝒂𝒖𝒅𝒂𝒍 (𝑸) = 8.7m2 𝑥 12.71m/s

7
𝑪𝒂𝒖𝒅𝒂𝒍 (𝑸) = 110.57m3/s

Las unidades de este cálculo serán en m /s (metros cúbicos por segundo) y se pasa a L/s (litros por segundo)
multiplicando el resultado por 1000.

𝑪𝒂𝒖𝒅𝒂𝒍 (𝑸) = 110.57m3/s x 1000

𝑪𝒂𝒖𝒅𝒂𝒍 (𝑸) = 110570L/s