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1. BIENVENIDA
(LOGO ESCUELA- DATA)
(TELON ABIERTO)
2. HIMNO
(SIGUE LOGO ESCUELA- DATA)
(CD-1 HIMNO NACIONAL)
(SIGUE TELÓN ABIERTO)
BAILE N°1 (DATA, DURANTE EL RELATO DE LA TÍA PEPA: FONDO CUADRO MAMÁ
ENTREGANDO CANASTA A CAPERUCITA)
RELATO TÍA PEPA: Había una vez una madre que fabricó con sus propias manos
una capa a su muchachita. Un día su madre le pidió que llevara unos pasteles a
su abuelita que vivía al otro lado del bosque, recomendándole que no se
entretuviese por el camino pues cruzar el bosque era muy peligroso, ya que
siempre andaba acechando el lobo por ahí y ella era una niña muy valiosa y
debía ser respetada ……
BAILE N° 1: NIÑAS DE LA MAÑANA, LAS DIRIGE TÍA PEPA (CD3- DOREMIX JOE
VASCONCELLOS, MIRA NIÑITA)
RELATO TÍA PEPA: Caperucita recogió la cesta con los pasteles y se puso en camino.
A la niña no le daba miedo atravesar por el bosque porque allí siempre se
encontraba con muchos amigos: los pájaros, las ardillas… ellos viven felices en el
bosque cada día experiencias cargadas de afecto, se comunican cada uno a su
manera, son tan diferentes pensó la niña, pero tan felices en su bosque… se
deleitó unos minutos con este bello panorama y continuó con su camino a casa de
su abuelita…]
(BAILE N° 2, VARONES DE LA JORNADA DE LA MAÑANA, DIRIGE TÍA RINA O TÍA
MARYORIE: BAILAN CD-4, HIFI, HAY ANIMALES DENTRO DE MI)
(FIN SEGUNDO BAILE SE CIERRA EL TELÓN)
RELATO TÍA PEPA: De repente vio al lobo, que era enorme, delante de ella.
¿A dónde va la niña? Le preguntó el lobo con su voz ronca.
- A casa de mi abuelita- le dijo caperucita.
- No está lejos, pensó el lobo para sí, dándose media vuelta y apurándose
para llegar a casa de la abuelita antes que Caperucita.
Caperucita puso la cesta sobre la hierba y se entretuvo cogiendo flores: el lobo se
ha ido- pensó- no tengo nada que temer. La abuela se pondrá muy contenta
cuando lleve un hermoso ramo de flores además de los pasteles.
RELATO TÍA PEPA: Mientras tanto, el lobo se fue a la casa de la abuelita y llama
suavemente a la puerta. ¿Quién es? -preguntó- CAPERUCITA, respondió el lobo,
fingiendo la voz y la anciana le abrió confiada en que era su nieta quien había
llegado a visitarla.
Cuando el lobo, después de haber comido todos los pasteles que traía caperucita,
se echó a dormir, la niña y su abuelita comenzaron a dar gritos de socorro.
Apareció el leñador y enseñó al lobo a respetar las personas y a los animales del
bosque.
Caperucita y su abuelita se abrazaron con gran alegría, agradeciendo al joven
cazador la buena voluntad que tuvo de haberlas salvado del malvado lobo, y del
lobo… ¡nunca más se supo!]
(TELÓN ABIERTO)
Medio mayor C:
Transición I A:
Transición I B:
(ABRIR TELÓN)
9.-GRADUACIÓN
(LOGO ESCUELA- DATA)
(TELÓN ABIERTO)
Freire, reconocido educador citaba lo siguiente: la educación debe comenzar
en la familia, continuarla en la escuela y consolidarla a lo largo de toda la vida.
Sabemos que este es el primer paso de una larga escalera que queda por recorrer
y creemos que, motivados por sus familias, educadores y su entorno sociocultural,
podrán llegar al último peldaño de este emocionante y difícil camino llamado
Educación.
A continuación, les invitamos a ser parte de la Graduación del Segundo Nivel
de Transición de nuestra escuela, los niños del kínder “A” terminan hoy su
educación pre- escolar, junto a las profesoras que les brindaron su apoyo y
dedicación en este proceso.
Les invitamos a disfrutar de imágenes recogidas durante el transcurso de este año
en kínder, de la escuela de lenguaje “Caicura Epu”.
Transición II A:
CD 2, MÚSICA DE TRANSFORMERS)
FIN
LOCUCIÓN
LICENCIATURA
“CAICURA” EPU”
2016