1-¿Las hormonas que tipo de mediadores químicos son?

2-Describa las funciones del cuerpo lúteo.

Ciclo ovario
Día 1: 1º día de menstruación.
Varios folículos aumentan de tamaño influenciados por la fsh. Es decir
van de folículos primarios a folículos secundarios.
3 fases

1 fase folicular: Día 1 a 14. El folículo se convierte en folículo de Graff

o folículo maduro. El folículo sintetiza estrógeno 17 beta estradiol que
desarrolla el endometrio.
2 Fase ovulación: El folículo descarga al ovocito secundario. El
Hipotálamo secreta (GNRH).El día 14 se libera Fsh y Lh.
3 Fase Luteinica: Del día 15 al 28 del ciclo. Las células restantes del
folículo forman el cuerpo lúteo bajo la influencia de la LH, el cuerpo
lúteo sintetiza y secreta dos hormonas: El estrógeno 17 beta estradiol
y la progesterona que inducen la fase secretora del ciclo uterino,
preparan al endometrio para la implantación del ovulo fecundado.
3-¿La FSH porque glándula es secretada?
La fsh (Hormona folículo estimulante) es una hormona que actúa
sobre los ovarios y el ciclo menstrual. La fsh es secretada por la
hipófisis anterior o adenohipófisis, es una glándula muy vascularizada
que tiene extensos sinusoides (Tipo de capilar).Concretamente por las
células Gonadotropas que secretan también LH.
4) ¿Cómo se genera el impulso nervioso?
El impulso nervioso depende de dos factores de la MEMBRANA
PLASMATICA, EL POTENCIAL DE MEMBRANA EN REPOSO Y LOS
CANALES IONICOS ESPECIFICOS.
La membrana plasmática de las neuronas posee un potencial de
membrana, es decir una diferencia de potencial entre el interior y el
exterior. Cuando la neurona esta en reposo este potencial se
denomina POTENCIAL DE MEMBRANA EN REPOSO.
El impulso es una secuencia de fenómenos que intervienen en el
potencial de membrana, para luego restaurarlo a su potencial estado
de reposo. Se produce tras la llegada a la célula de un estímulo se
abren y se cierran dos canales iónicos.
Despolarización: Se abren canales que permiten la entrada de Na+
(sodio) a la célula.
Repolarización: Se abren canales de K+(potasio) y ocurre la salida de
estos iones (De sodio).
Los potenciales de acción siguen el principio de TODO O NADA si la
despolarización alcanza el Valor Umbral (-55 mv).Se abren los canales
de Na+ y se produce un potencial de acción de la misma amplitud.
El potencial de acción se genera en muchas ocasiones al inicio del
axón y se propaga a través del axón hasta las terminales sinápticas.
De esta forma las neuronas pueden comunicarse entre sí o con los
órganos efectores. La conducción a través de las fibras mielinicas se
produce a través de los nódulos de Ranvier.
Cuando un impulso se propaga en un axón mielinico, la
despolarización de la membrana Plasmática en un nódulo de Ranvier
ocasiona un flujo de iones (Na y K) en el citosol y liquido extracelular
se abren los canales de sodio del siguiente nódulo, desencadenando
un nuevo potencial de acción y así sucesivamente. Puesto que la
corriente fluye por la membrana solo en los nódulos, el impulso parece
saltar de nódulo a nódulo. Este tipo de transmisión de impulsos se
denomina CONDUCCION SALTATORIA y condiciona un aumento en
la velocidad de propagación de los impulsos.
LOS IMPULSOS NO PUEDEN PROPAGARSE A TRAVEZ DE LA
HENDIDURA SINAPTICA- LA SINAPSIA PRECISA DE UN
NEUROTRANSMISOR.
5) Describa como esta conformado el sistema nervioso. Cuadro
sinóptico.
6) ¿Cuál es la función de la MIELINA?
La mielina es una capa gruesa que se encuentra alrededor de los
axones es sintetizada por los oligodendrocitos. La función además de
protección es aumentar la velocidad de los impulsos nerviosos.
7) Marque las diferencias entre glándulas endocrinas y glándulas
exocrinas. Dar ejemplos.
Las glándulas exocrinas son aquellas que vierten su producto de
secreción hacia el exterior del cuerpo, poseen conductos de secreción.
Ejemplos: Glándulas salivales, mamarias.
Las glándulas endocrinas vierten su producto de secreción las
hormonas hacia el torrente sanguíneo. No poseen conductos de
secreción.
Ejemplo: Hipófisis, timo, tiroides.
8) ¿Cuál es la función de la insulina que órgano la produce?
La insulina es un polipéptido de 51 aminoácidos. Las células betas de
los islotes de Langerhans del páncreas contienen gránulos rellenos de
insulina que se funden con la membrana celular y expulsan su
contenido a la sangre. La insulina se vierte en la sangre de la vena
porta de modo que la sangre llega al hígado por esta vía, la transporta
en una concentración elevada. En el hígado ejerce su principal
influencia sobre el metabolismo de los hidratos de carbono aunque
también en el musculo y el tejido adiposo.
La insulina se une a receptores glucoproteicos de la superficie celular
de las células diana, dando lugar a la inserción de transportadores de
glucosa preformados por lo que aumenta la captación de glucosa por
las células diana.
Gran parte de la insulina circulante está unida a una B-GLOBULINA
pero la vida media de la insulina en el plasma es muy breve, unos 5
minutos, porque enseguida es captada por los tejidos, en especial el
hígado, riñones, músculos y tejido adiposo. Una cantidad insignificante
de insulina se elimina por la orina.
EFECTO SOBRE PROTEINAS: La insulina causa transporte activo de
aminoácidos al interior de las células así como incremento de la
síntesis de proteínas y disminución del catabolismo proteico,
favoreciendo al almacenamiento de proteínas en las células. La
insulina y la hormona de crecimiento actúan de modo sinérgico para
promover el crecimiento.
EFECTO SOBRE LIPIDOS: La insulina aumenta la lipogenesis con
conversión de glucosa o de otros nutrientes en acidos grasos y
aumento de los depósitos de triglicéridos en el tejido
adiposo.Asimismo disminuye la lipolisis.
EFECTOS SOBRE LOS HC: La insulina es secretada en respuesta a
un nivel elevado de glucemia y produce un efecto hipoglucemiante
(Disminuye los niveles de glucosa en plasma ) lo que se debe a que
facilita la entrada de glucosa en las células que poseen receptores
para la insulina. Además acelera la transformación de glucógeno
hepático en glucosa (glucogenolisis). Como consecuencia de estos
dos afectos, produce un aumento del nivel de glucosa en sangre por
eso se dice que la GH hormona de crecimiento tiene un efecto
antiglucemiante.

9-¿Que es el LCR? donde se produce

El lcr es un líquido transparente e incoloro que protege el encéfalo y la
medula espinal contra lesiones físicas y químicas, también transporta
glucosa y oxígeno a las neuronas y neuroglia. Este líquido se produce
en unas estructuras vasculares situada en las paredes de los
ventrículos llamados plexos coroideos. Son redes de capilares
formados por células ependimarias (células de la glía) que forman el
lcr a partir de la filtración del plasma sanguíneo. El lcr circula a través
de los ventrículos (Son 4 Cavidades del encéfalo) , epéndimo (
Membrana que tapiza los ventrículos cerebrales y el canal de la
medula espinal) y el espacio subaracnoideo.
El lcr que se forma en cada ventrículo lateral fluye al 3 ventrículo por
los agujeros de monro y luego al 4to ventrículo a través del acueducto
de Silvio. El lcr impide que la medula espinal y el encéfalo se golpeen.
10) Definir barrera hematoencefalica.
Es una estructura que protege el sistema nervioso central, restringe el
paso de ciertas sustancias desde la sangre hacia los tejidos del snc.Se
encuentra constituida por células endoteliales especializadas que
recubren el sistema vascular cerebral y mantiene la homeostasis de
las neuronas y las células gliales. Permite el paso de glucosa oxígeno
y dióxido de carbono.
11) Realizar un cuadro donde se esquematiza las relaciones entre
el sistema nervioso y endocrino.
12)¿A que llamamos fecundación ¿ Mencione los pasos.
La fecundación es la unión del espermatozoide con un ovo cito
secundario se lleva a cabo en la ampolla de la trompa de Falopio a
través de diversos procesos que permiten la fusión entre ambos
gametos. Previo a esto se requieren cambios en el espermatozoide
con la capacitación y reacción acrosomica.
Capacitación del espermatozoide
Es un requisito indispensable para la fecundación incluye cambios
metabólicos y modificación de la permeabilidad de la membrana
plasmática del espermatozoide. Esto ocurre mientras el
espermatozoide recorre la cavidad uterina y la luz de la trompa de
Falopio.
El esperma pierde su cubierta de proteínas. La fecundación ocurre
cuando el espermatozoide se abre paso a través de las barreras del
ovo cito: corona radiada, zona pelucida y membrana plasmática y
fusión de núcleos.
13) Definir espermatogénesis.
La espermatogénesis es la formación de espermatozoides que tiene
lugar en los túbulos seminíferos de los testículos donde se encuentran
las células germinales en distintas etapas.
Espermatogonias-Se multiplican por mitosis y tienen 46 cromosomas
Espermatocito primario- 46 cromosomas-Se divide y da lugar a 2
espermatocitos secundarios con dos pares de 23 cromosomas.
ESTOS tienen dos células hijas los espermatides, luego son
espermatozoides.
14) ¿En qué lugar del sistema reproductor masculino maduran los
espermatozoides?
Primero en los túbulos seminíferos pero terminan de madurar en el
epidídimo donde adquieren movilidad y se almacenan
15) Realice un cuadro y nombre las partes del sistema
reproductor masculino y femenino.
Sistema rep femenino Sistema rep masculino
Internos Internos
ovarios-Útero (perimetrio- Conductos espermáticos-
miometrio-endometro) conductos seminíferos epidídimo-
uretra-próstata
Trompas de Falopio glándulas de cowper-vesiculas
seminales
vagina
Externos Externos
himen-labios mayores y menores pene-prepucio-glande-testículos-
escroto
clítoris-vestíbulo-periné
vulva-monte de venus

16) ¿Cuál es la función del cortisol?

El cortisol es secretado por la zona reticular y almacenada en la zona

fascicular de la corteza suprarrenal, la parte más exterior de
la glándula suprarrenal situada en los riñones.

Al mismo tiempo, la liberación de cortisol por parte de la glándula

suprarrenal está controlada por el hipotálamo, una región específica
del cerebro humano.

Las principales acciones de esta hormona consiste en regular el

metabolismo de la glucosa, disminuyendo su utilización en los tejidos
periféricos y aumentando la gluconeogénesis y los niveles de
glicemia. Es una hormona fundamental en la resistencia del organismo
al estrés.
Efectos sobre las proteínas- Disminuye la síntesis de proteínas en el
organismo, con excepción del hígado. Aumenta el catabolismo de las
proteínas y el traslado de los aminoácidos desde las células, sobre
todo de las fibras musculares, hasta el hígado donde los aminoácidos
pueden ser convertidos en nuevas proteínas como las enzimas que
son necesarias para las reacciones metabólicas o a las proteínas de la
coagulación. Si las reservas corporales de glucógeno y grasa son
bajas, el hígado puede convertir el ácido láctico o ciertos aminoácidos
en glucosa. En lo que se llama gluconeogénesis se libera al plasma
cualquier exceso de glucosa.
Efectos sobre los lípidos- Estimula la lipolisis es decir la ruptura de los
triglicéridos en acidos grasos y glicerol, y laliberacion de los acidos
grasos del tejido adiposos al plasma.
Esta acción sobre las grasas la puede realizar de modo directo o de
modo indirecto, al aumentar las acciones lipoliticas de otras hormonas
como la hormona del crecimiento o las catecolaminas,
Efectos sobre los hidratos de carbono- Disminuye la captación y la
utilización de glucosa por las células con lo que aumentan los niveles
de glucosa en plasma glicemia.
Causa una rápida movilización de los aminoácidos y de las grasas de
sus lugares de deposito dejándolos disponibles para obtener energía
de ellos en vez de la glucosa.
El cortisol se une a un receptor citoplasmático y el complejo hormona-
receptor entra en el núcleo celular y modula la trascripción de genes
en muchos tejidos. El cortisol es esencial para la vida. El 95% de la
actividad glucocorticoide suprarrenal se debe al cortisol o
hidrocortisona. En menor proporción intervienen otros
glucocorticoides. Sobrecarga de K+ K + plasmático hormona
natriurética auricular aldosterona enzima de conversión volumen del
líquido extracelular Hemorragia bipedestación privación de Na+
angiotensina II angiotensina I angiotensinógeno estimulación inhibición
42 Junto con otros glucocorticoides realiza numerosas acciones en
todo el organismo en donde desempeña un papel fundamental en la
respuesta del organismo al estrés, tanto físico como emocional. Es
antiinflamatorio, ya que evita los efectos dañinos de la reacción
inflamatoria al disminuir la actividad de las células que participan en
las reacciones inflamatorias. Reduce el número de mastocitos y, por
tanto, la liberación de histamina y otras sustancias vasoactivas con lo
que la permeabilidad capilar es menor. Por lo mismo, en caso de
alergia, modifica la respuesta inflamatoria provocada por la reacción
antígeno-anticuerpo, que se hace menos intensa. Es inmunosupresor
ya que disminuye el número de linfocitos T y B circulantes, con una
menor producción de anticuerpos. Actúa sobre el sistema nervioso
central produciendo euforia y otros cambios de humor. Aumenta el
tono vascular, posiblemente al potenciar los efectos de las
catecolaminas y hace a los vasos sanguíneos más sensibles a los
vasoconstrictores con lo que contribuye a elevar la presión arterial.
17) Describir como se produce el ciclo menstrual
Durante el ciclo uterino las capas superficiales del endometrio
experimentan cambios estructurales periódicos que pueden dividirse
también en 3 fases: 1ª fase) fase menstrual: del día 1 al día 4 del ciclo.
Durante esta fase se expulsan al exterior por la vagina, las capas
superficiales del endometrio del útero, es lo que se llama
menstruación, provocada por la disminución de los niveles plasmáticos
de estrógenos y progesterona debido a la atrofia del cuerpo lúteo en el
ovario, que entonces deja de secretar estas hormonas. El flujo
menstrual está compuesto por unos 50-150 ml de sangre, líquido
intersticial, moco y células epiteliales desprendidas del endometrio, y
pasa de la cavidad uterina al exterior a través de la vagina. 2ª fase)
fase proliferativa: del día 5 al día 14 del ciclo. Coincide con la fase
folicular del ciclo ovárico. Se caracteriza porque las células
endometriales se multiplican y reparan la destrucción que tuvo lugar
en la menstruación anterior. La hormona responsable de esta fase es
el estrógeno 17-beta estradiol, secretado por las células del folículo
ovárico en desarrollo. 3ª fase) fase secretora: del día 15 al día 28 del
ciclo. Coincide con la fase luteínica del ciclo ovárico. Las glándulas del
endometrio se hacen más complejas en su estructura y comienzan a
secretar un líquido espeso rico en azúcares, aminoácidos y
glicoproteínas. En esta fase el endometrio se prepara para la
implantación del óvulo fecundado. Las hormonas responsables de esta
fase son la progesterona y el estrógeno 17-beta estradiol secretadas
por el cuerpo lúteo en el ovario.
18) ¿ Que hormona secreta la glandula tiroides que función
cumplen?
HORMONAS TIROIDEAS T3 Y T4. EFECTOS GENERALES Las
hormonas tiroideas son liposolubles y pueden atravesar la membrana
plasmática de sus células diana por difusión o por un proceso mediado
por transportador. Una vez en el citoplasma T4 se transforma en T3,
de modo que los niveles citoplasmáticos de T3 y T4 son similares, y se
unen a un gran número de lugares. Tanto T3 como T4 entran en el
núcleo donde están sus receptores que, por tanto, son receptores
nucleares (ver el apartado de endocrinologia, generalidades). Los
receptores de hormonas tiroideas se unen al ADN en la región
promotora de genes regulados por dichas hormonas, de modo que la
unión de T3 y T4 a sus receptores promueve la transcripción de un
gran número de genes codificadores de un amplio rango de proteínas.
Debido a ésto, los efectos de las hormonas tiroideas suelen tardar en
aparecer varios días después de la estimulación de la secreción de la
glándula tiroides. Hay un aumento del ARN mensajero seguido por un
aumento de la síntesis de proteínas que genera un incremento en los
niveles intracelulares de enzimas específicos. Por tanto en la mayor
parte de los tejidos aumenta el número de enzimas, proteínas
estructurales, proteínas de transporte y otras sustancias. El resultado
es un incremento generalizado de la actividad funcional de todo el
organismo. El crecimiento de las personas jóvenes se acelera, los
procesos mentales están estimulados y la actividad de la mayor parte
de las glándulas endocrinas está aumentada. Las hormonas tiroideas
son esenciales para la diferenciación y maduración normales de los
tejidos fetales, particularmente el del esqueleto y el tejido nervioso.
Son vitales para el crecimiento y desarrollo del cerebro en la vida fetal
y el período perinatal, de modo que si no hay niveles adecuados de
hormonas tiroideas en estas etapas se produce un retraso mental
severo que si no se diagnostica y trata rápidamente es irreversible.
Después del nacimiento, las hormonas tiroideas estimulan el
crecimiento lineal del hueso hasta la pubertad así como la osificación y
la maduración de las zonas de crecimiento epifisario. En general se
puede considerar que las hormonas tiroideas son factores de
crecimiento tisular junto con la insulina y la hormona del crecimiento
(GH) porque incluso aunque los niveles de GH sean normales, el
crecimiento normal se deteriora en ausencia de T3 y T4. 28 Fuente:
Pocock G, Richards ChD. Fisiología Humana. 2ª ed. Barcelona: Ed.
Masson; 2005. p. 231 HORMONAS TIROIDEAS T3 Y T4. EFECTOS
METABÓLICOS Efectos sobre las proteínas: a concentraciones
normales, la T3 y T4 estimulan la captación de aminoácidos en las
células y la síntesis de proteínas estructurales y funcionales
específicas. La síntesis de proteínas está disminuida en personas con
hipotiroidismo. Por el contrario, unos niveles elevados de T3 y T4 se
asocian con aumento del catabolismo de las proteínas de modo que
en caso de un hipertiroidismo hay una pérdida de peso y debilidad
muscular. Efectos sobre los lípidos: la T3 y T4 tienen un efecto
lipolítico sobre los depósitos de grasa del organismo con lo que
aumentan los niveles de ácidos grasos libres en el plasma. También
producen un aumento de la oxidación de los ácidos grasos libres lo
que contribuye al efecto productor de calor que tienen estas
hormonas. El efecto global en el metabolismo de las grasas es una
depleción de los depósitos de las grasas corporales con una
disminución de peso y una reducción de los niveles de colesterol y
otros lípidos en plasma. Efectos sobre los hidratos de carbono: la T3 y
T4 aumentan la absorción intestinal de glucosa y la captación de la
misma por las células del organismo, sobre todo las musculares y
adiposas. Facilitan la gluconeogénesis porque aumentan la
disponibilidad de los materiales necesarios (aminoácidos y glicerol),
actúan directamente sobre los enzimas implicados en la glicolisis,
activándolos, y 29 potencian de un modo indirecto la acción sobre los
hidratos de carbono de otras hormonas como la insulina y las
catecolaminas. HORMONAS TIROIDEAS T3 Y T4. EFECTOS EN LA
PRODUCCIÓN DE CALOR Y EL CONSUMO DE OXÍGENO En la
mayor parte de los tejidos, la T3 y T4 aumentan la producción de calor
y el consumo de oxígeno. La acción productora de calor es importante
para la regulación de la temperatura corporal y la adaptación a
ambientes fríos y se mide por la tasa de metabolismo basal (TMB).
Una TMB alta indica una glándula tiroides excesivamente activa y lo
contrario en caso de un hipotiroidismo. El aumento de la TMB se
asocia con un aumento del tamaño y el número de mitocondrias
celulares de tejidos sensibles a las hormonas tiroideas y también con
un aumento de los enzimas de la cadena respiratoria. Tanto la T3
como la T4 estimulan la actividad de la Na+/K+ ATPasa con lo que
aumenta el transporte de sodio y potasio a través de las membranas
celulares. Como consecuencia aumenta la hidrólisis de ATP que a su
vez estimula el consumo de oxígeno por las mitocondrias. Hay
sinergismo entre las catecolaminas y las hormonas tiroideas lo que es
importante para que la termogénesis, la lipólisis, la glucógenolisis y la
neoglucogénesis sean máximas.
19) ¿Que es una neurona? cuál es su función como está formada
Las neuronas son las células responsables de las funciones atribuidas
al sistema nervioso: pensar, razonar, control de la actividad muscular,
sentir, etc. Son células excitables que conducen los impulsos que
hacen posibles todas las funciones del sistema nervioso. Representan
la unidad básica funcional y estructural del sistema nervioso. El
encéfalo humano contiene alrededor de 100.000 millones de
neuronas. Aunque pueden tener distintas formas y tamaños, todas las
neuronas tienen una estructura básica y constan de 3 partes
esenciales: cuerpo neuronal, dendritas y axones. 1. El cuerpo o soma
neuronal contiene el núcleo y el citoplasma, con todos sus orgánulos
intracelulares, rodeado por la membrana plasmática. 3 2. Las
dendritas son prolongaciones cortas ramificadas, en general múltiples,
a través de las cuales la neurona recibe estímulos procedentes de
neuronas vecinas con las cuales establece una sinapsis o contacto
entre células. 3. El axón es una prolongación, generalmente única y de
longitud variable, a través de la cual el impulso nervioso se transmite
desde el cuerpo celular a otras células nerviosas o a otros órganos del
cuerpo. Cerca del final, el axón, se divide en terminaciones
especializadas que contactarán con otras neuronas u órganos
efectores. El lugar de contacto entre dos neuronas o entre una
neurona y un órgano efector es una sinapsis. Para formar la sinápsis,
el axón de la célula presináptica se ensancha formando los bulbos
terminales o terminal presináptica los cuales contienen sacos
membranosos diminutos, llamados vesículas sinápticas que
almacenan un neurotransmisor químico. La célula postsináptica posee
una superficie receptora o terminal postsináptica. Entre las dos
terminales existe un espacio que las separa llamado hendidura
postsináptica. Las neuronas están sostenidas por un grupo de células
no excitables que en conjunto se denominan neuroglia. Las células de
la neuroglia son, en general, más pequeñas que las neuronas y las
superan en 5 a 10 veces en número. Las principales células de la
neuroglia son: astrocitos, oligodendrocitos, células ependimarias,
células de Swchann, y células satélites.
20) ¿a que llamamos retroalimentación positiva de una hormona?
La retroalimentación puede ser negativa o positiva. Es positiva si la
glándula estimula a la hormona o directamente a la enzima para que
siga generando ese producto. ... La glándula libera la hormona.
La hormona actúa en el órgano o célula blanco, lo que produce un
cambio en el medio interno.
21) ¿Cuál es la función de los estrógenos?
Los efectos de los estrógenos son: • Modulan la descarga de GnRH
por el hipotálamo y varían la sensibilidad de la células de la
adenohipófisis a dicha hormona hipotalámica • Desarrollan los órganos
genitales femeninos • Son los responsables de la morfología femenina
• Desarrollan las glándulas mamarias • reducen los niveles de
colesterol en plasma, lo que explica los menores riesgos de infarto de
miocardio en la mujer premenopáusica con respecto al hombre de la
misma edad y a la mujer menopáusica • Reducen la fragilidad capilar •
Tienen efectos estimulantes sobre el estado de ánimo • Tienen efectos
protectores sobre el tejido óseo • Producen retención de agua y sodio
por el organismo
22) Cual es la función de la testosterona?
Las funciones de la testosterona son: (1) La testosterona interviene en
el desarrollo embrionario del aparato genital externo masculino. La
información genética presente en las células fetales controla el
desarrollo gonadal. Las gónadas se desarrollan, bajo control genético,
a partir de la gónada primordial. Inicialmente esta gónada primordial,
se divide en una parte externa y una parte interna, iguales para ambos
sexos. En el hombre, la parte interna dará lugar al testículo. En la
mujer es la parte externa la que se desarrolla y da lugar al ovario. Una
vez formados, los testículos comienzan a producir testosterona, la cual
influye sobre el desarrollo ulterior del aparato reproductor fetal. Para
que se desarrolle el aparato genital externo del hombre solo se
requiere testosterona. En ausencia de testosterona, se desarrolla el
aparato genital externo de la mujer. Es decir que en la mujer, es la
ausencia de testosterona lo que determina los cambios femeninos. (2)
La testosterona mantiene la espermatogénesis, actuando sobre
receptores situados en las células de Sertoli. La testosterona es
incapaz de iniciar la espermatogénesis por sí sola. Controla la
velocidad y el mantenimiento de la espermatogénesis actuando sobre
las células de Sertoli, pero solamente cuando sobre éstas ya ha tenido
lugar la acción de la hormona folículoestimulante (FSH) de la
adenohipófisis. Por ello las células de Sertoli han de ser previamente
preparadas por la acción de la FSH de la adenohipófisis. (3) La
testosterona es responsable de diversas características del sexo
masculino, como algunos aspectos del comportamiento, mayor masa
muscular, modificaciones de la laringe. También del desarrollo de las
glándulas accesorias del tracto reproductor masculino. Asimismo
contribuyen a la líbido o impulso sexual. Los andrógenos son
inactivados en el hígado y los productos resultantes de su degradación
son eliminados por la orina.
23) a que llamamos meninge cuál es su función?
El SNC (encéfalo y médula espinal) está rodeado por tres capas de
tejido conjuntivo denominadas meninges. Hay tres capas meníngeas:
1. Duramadre: es la capa más externa y la más fuerte. Está formada
por tejido conjuntivo denso irregular. Está adherida al hueso. Presenta
unas proyecciones en forma de tabiques, que separan zonas del
encéfalo: 2. Hoz del cerebro: es un tabique vertical y mediano situado
entre los dos hemisferios cerebrales en la cisura interhemisférica. 3.
Tentorio o tienda del cerebelo: está situada de manera perpendicular a
la hoz, separando el cerebro de las estructuras de la fosa posterior
(tronco cerebral y cerebelo). 4. Aracnoides: está por debajo de la
duramadre. Está formada por tejido conjuntivo avascular rico en fibras
de colágeno y elásticas que forman como una malla. Entre esta
meninge y la duramadre está el espacio subdural. 5. Piamadre: es una
capa muy fina y transparente de tejido conectivo que está íntimamente
adherida al sistema nervioso central al cual recubre. Entre la
aracnoides y la piamadre se halla el espacio subaracnoideo, que
contiene líquido cefaloraquídeo.
24) Realice un cuadro donde marque las acciones del sistema
nervioso central simpático y parasimpático.