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República Bolivariana De Venezuela

Ministerio del P.P.Para la Educación

Curso de Capacitación Auxiliar de Enfermería IUTIRLA

MANEJAR LOS VÍNCULOS DE LA SALUD DE LOS ENFERMOS Y AUXILAR, ALIMENTAR E


HIGENIZAR A ENFERMOS O HERDOS, ANALIZAR SIGNOS VITALES Y SUMINISTRAR
MEDICACION POR VIA ORAL O RECTAL.

Tutor Técnico Tutor Técnico


Ciudad Guayana Enero./07/07/ 2018

DEDICATORIA

*Al padre celestial por ser mi guía y en la entrada y salida como símbolo de paz

* A mí familia por esmero, apoyo incondicional en todo momento

*A mis hermanos por ayudarme en todo momento aquello que no podía realizar y
brindarme su apoyo y cariño.

* A mis compañeros de clase, por la unidad en los momentos difíciles y juntos seguir
nuestra formación de Auxiliar de Enfermería.

* A todos aquellos, a quienes de alguna manera sirvieron de ejemplo para mis estudios.
AGRADECIMIENTO

A mi padre celestial, por ser guía y motivo de inspiración, las fuentes y mi luz
electromagnética y nueva forma natural y alcanzar las metas trazadas.

A mis padre por la confianza el apoyo, mi ayuda sus concejos que me regalaron en todo
momento, para impulsar mi Capacitación Auxiliar de Enfermería.

A mis hermanos, por estar juntos apoyándome en este lapso de tiempo, en especial a mi
padre celestial por la expiación y justicias Brindadas

A la Universidad Ilutirla por prestarnos sus Espacio para la Rama, De Auxiliar de


Enfermería y Hacer a los Jóvenes Nuestro Mayor Esfuerzo en corto Tiempo.

AL Profesor, por ser el apoyo, la ayuda y la disciplina en los principios De Auxiliar de


Enfermería

A la Institución Hospital Ada Clínica Caroní por su colaboración prestada en el desarrollo


de la pasantía de Auxiliar de Enfermería Al “Dr.”./licda, por darme la oportunidad y ser mi
excelente guía en las actividades realizadas.
ÍNDICE
Pág.

Dedicatoria

Agradecimiento

Introducción

Capítulo I

Identificación De La Institución

Nombre, Ubicación……………………2

Promotores…………………………………3

Reseña Histórica De Organización……4

Misión Visión Valores, Funciones y

Política De LA Organización.......5

Objetivo General y Específicos…...6


Aspectos General………………………7

Matriz de Foda………………………9

Materia de la Pasantía

Objetivo General y Específicos…………………………...10

Basé Teórica………………………………………………11

Basé Legales………………………………………………12

Limitaciones…………………………………………….....13

Plan Actividades………………………………… ………14

Descripciones de la Actividades……………………….....15
INTRODUCCIÓN
AUXILIAR DE ENFERMERÍA

Desde mediados del siglo pasado, el sector médico ha trabajado para establecer los Principios
básicos en que se asienta la disciplina de enfermería, delimitando así sus Componentes básicos y
tratando de demostrar a la sociedad a la que atienden, cuál puede Ser la importancia y
trascendencia de estos cuidados. La labor del Auxiliar de Enfermería, profesional dedicado a
prestar asistencia a los Individuos y grupos centrándose en la salud, resulta imprescindible como
miembro del Equipo de enfermería, de ahí que su trabajo se haya establecido más que como una
Acción aislada e individual como un conjunto de procedimientos dirigidos a la búsqueda De la
mejor situación del paciente. Las materias que se tratan en el presente Curso se centran en la
Asistencia y los Cuidados Clínico Sanitario, enmarcado habitualmente dentro de las principales
funciones que Cumple el Auxiliar de enfermería.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?: El curso está dirigido tanto a personas que se sientan interesadas por el
ámbito de la Salud, en concreto por la labor del Auxiliar de Enfermería y deseen enfocar su vida
Profesional hacia este campo, como a todas aquellas que estando trabajando en este Campo
tengan necesidad de nuevos conocimientos en esta Rama. Éste curso prepara para el trabajo en el
sector privado, ya que se puede aplicar a Cualquier persona que vaya a entrar en el mundo laboral,
así mismo es de gran ayuda para Una preparación en el ámbito profesional. También para
conseguir aprobar la prueba oficial para optar a un puesto en la Sanidad Pública

OBJETIVOS:

Entre los conocimientos que se desarrollan a lo largo del curso, y que son considerados como los
objetivos primordiales para la formación de los trabajadores y personas que Deseen continuar en
este campo de estudio, figuran los siguientes:

Conocer los conceptos de Salud y Enfermedad, la estructura sanitaria y el papel que desempeña
el Auxiliar dentro del equipo de Salud.

Adquirir conocimientos de anatomía y fisiología generales que serán de gran Utilidad para la
comprensión del funcionamiento del cuerpo y las enfermedades más Frecuentes que afectan a las
distintas partes de éste. El alumno no va a tener ningún problema a la hora de integrarse en el
puesto de trabajo Correspondiente, ya que a lo largo del Curso va a aprender todo lo necesario
sobre esta Especialidad.
El Curso está compuesto por el siguiente material:
Guía del alumno: Contiene la información general e instrucciones de tipo administrativo
necesarias para mantener una buena comunicación con el centro y los profesores.

Servicio de consultas: A través de e-mail, teléfono o carta a nuestro centro.

Guía Didáctica del Curso: Es un documento que orienta al estudio, acercando al Alumno el
material didáctico, con el fin de que pueda Trabajarlo de manera autónoma. En él se informa a los
Alumnos de los objetivos específicos del Curso y se les Orienta sobre cómo deben abordar el
estudio del mismo. Cuatro bloques con 24 Temas o Unidades Didácticas, Con los contenidos que
componen el Curso, resúmenes y Ejercicios de auto-evaluación.

Ejercicios de Evaluación: Qué el alumno deberá realizar a lo largo del Curso. Además incluye las
instrucciones para la realización y envío de los mismos. Exámenes de respuesta alternativa, y
desarrollo de temas, al final de cada unidad didáctica, para enviar al centro (no auto corregible)

La materia que se trata en Asistencia y los Cuidados Clínico-Sanitarios, qué comprende todas las
funciones que cumple el Auxiliar de Enfermería, sé compone de 24 Unidades Didácticas, divididas
en 4 BLOQUES, El presente se ha diseñado de forma que el alumno desarrolle su aprendizaje de
forma constante, uniforme y completa. Está estructurado en los siguientes módulos
fundamentales, compuestos por los temas que desarrollan la actividad.
Capítulo I

DATOS DE LA INSTITUCIÓN

Nombre de la institución

Hospital de Clínica Caroní C.A

Ubicación.Pueto Ordaz

Calle China C-7mCarretera, Nekuima (Al Lado Del I.n.o.s) Villa Asia
Promotores de la Organización

Dirección Hospital Clínica Caroní


RESEÑA HISTORICA
Origen Institucional

El Hospital de Clínicas Caroní, C.A. Es una Institución Privada creada por la iniciativa de varios
Médicos, encabezados por el Dr. Raúl Prado. Fue inscrita ante el Registro Mercantil de la
Circunscripción Judicial del Estado Bolívar con sede en Ciudad Guayana, el 18 de diciembre de
1992.

A partir de allí el Hospital de Clínicas Caroní, C.A, marcó la pauta de ingreso al siglo XXI
en materia de tecnología aplicada a la ciencia médica con la incorporación de áreas especializadas
como Hemodinamia (2000), el Centro de Mastología y Diagnóstico de La Mujer (2003) y Litotripcia
(2003), por citar tres ejemplos. Desde su fundación, el cargo de Médico Director fue desempeñado
por el Dr. Raúl Prado hasta el mes de Agosto de 2004.
1.3Estructura (organigrama).

Aspectos Generales.
Definición de la Importancia

Entendemos por auxiliar de enfermería a uno de los muchos puestos que pueden
tomar lugar en cualquier hospital, sanatorio o centro de salud y que si bien es
normalmente puesto entre los más bajos de la escala, tiene mucha utilidad en lo
que respecta a asistir y ayudar a los enfermeros en el cuidado y tratamiento de los
pacientes.

El auxiliar de enfermería es un puesto inferior al de enfermero, por lo cual su


trabajo es de asistir y ayudar de manera permanente al enfermero en diferentes
actividades que tienen que ver con el constante cuidado de los pacientes, tareas
que suelen ser consideradas menores pero sin las cuales los pacientes quedarían
mucho más inestables.

El auxiliar de enfermería puede ocuparse tanto de pacientes ambulatorios como


pacientes internados ya que las actividades son las mismas.

Mientras los pacientes están internados en el centro de salud correspondiente, los


auxiliares de enfermería son de suma importancia ya que sus tareas tienen que ver
con brindarles el bienestar necesario para que la recuperación sea lo mejor
posible. Así, algunas de las cosas que pueden quedar bajo responsabilidad del
auxiliar de enfermería son el brindar y servir los alimentos y comidas a los
pacientes que puedan ingerirlos, cambiar materiales descartables tanto de uso del
paciente como de uso de los médicos que lo visiten, limpiar e higienizar a los
pacientes cuando sea necesario, ya sea cotidianamente o porque se lo requiere
para algún tipo de intervención, control de los signos vitales del paciente y de su
estado general.
Misión Hospital Clínica Caroní

Nuestra estrategia global se basa en el compromiso de realizar una gestión eficaz


y eficiente orientada a la seguridad y a la satisfacción de nuestros pacientes y sus
familiares, trabajadores, colaboradores y accionistas.

Por ello, en HC Hospitales definimos nuestra misión, visión y valores como la


gestión de servicios sanitarios asistenciales, docentes y de investigación que
contribuyan al mantenimiento y mejora de la salud de la población.

Misión
Ofrecer servicios sanitarios para el cuidado y bienestar de nuestros pacientes y
sus familiares mediante una oferta asistencial completa y una excelente calidad de
servicio, con el compromiso de aportar valor a clientes, accionistas, empleados y
al conjunto de la sociedad.

Visión
Ser el grupo hospitalario de referencia a nivel nacional para la asistencia sanitaria,
la docencia y la investigación centrada en personas.
Valores Institucional.

Integridad, tanto en la prestación de la asistencia por los profesionales sanitarios, como en la


gestión de los recursos. Debe proporcionar percepciones de honestidad y transparencia en todos
los procesos.

Confianza en las relaciones entre todos los implicados, visible en los pacientes y sus familiares,
pero también contrastable entre profesionales de las diferentes actividades asistenciales.

Compromiso de los equipos humanos con su responsabilidad profesional, que condiciona la


calidad de la asistencia y la percepción sobre los distintos centros que construye su reputación.

Innovación continuada sobre los procesos de diagnóstico y terapia para generar los mejores
indicadores de eficiencia en el sector sanitario, incluyendo la docencia y la investigación.

Liderazgo en el enfoque terapéutico de algunas patologías, con colaboraciones destacadas con


centros de referencia internacional y desarrollo de instalaciones ejemplares para el tratamiento
oncológico, cardiológico y neurológico.

Sensibilidad para gestionar los Requerimientos de nuestros pacientes y sus familiares y allegados
atendiendo a sus necesidades tanto físicas como espirituales y con procesos de escucha activa que
nos permitan mantener en el tiempo la excelencia en nuestra política de medicina centrada en el
paciente.
Funciones: Dirección Hospital De la Clínica Caroní

FASE DE VALORACIÓN.-

 Revisión de los informes aportados por la familia y/o remitidos por los
hospitales en referencia a Cuidados de Enfermería
 Recogida de datos sobre antecedentes familiares y personales de interés e
historia de la enfermedad actual a través de una entrevista.
 Realización de protocolo de Enfermería al Ingreso: Toma de Constantes,
ECG, valoración general, estado de piel y mucosas, alergias, dieta,
 Valoración de la capacidad de autocuidado
 Valoración de las actividades instrumentales de la Vida diaria

FASE DE TRATAMIENTO.-

 Realización de diversas funciones, con independencia de que el tratamiento


se desarrolle de manera hospitalaria o ambulatoria:

1. Administración y preparación diaria del tratamiento farmacológico prescrito


2. Realización diaria de curas y aplicación de tratamientos tópicos
3. Valoración de la capacidad de autocuidado
4. Valoración de las actividades instrumentales de la Vida diaria
5. Pautar los cambios posturales de pacientes encamados para evitar la
aparición de escaras y/o tratamiento de las mismas y proponer la
conveniencia del uso de colchón anti escaras
6. Revisión diaria del estado de la piel y mucosas
7. Realización de análisis Clínicos
8. Elección del tipo de dieta junto al Departamento de logopedia
9. Educación del Control de esfínteres
10. Mantenimiento y Seguimiento del cambio de sondas, cánulas y catéteres,…
11. Realización de toma de constantes, glucemias, controles de Sintrom,…
12. Aspiración de secreciones y realización de drenajes posturales

FASE DE ALTA.-

 Realización del Informe de Enfermería al alta con las Indicaciones de


autocuidado, Dieta y Tratamiento farmacológico a administrar
 Educación Sanitaria al paciente y familiares: Cuidados de Sondas,
administración de Inyectables, (insulinas, heparinas…), aseo del paciente y
cuidado de la piel,….
La Política interna de la Dirección

Los auxiliares de enfermería y camilleros son los profesionales encargados de asistir a


médicos y enfermeros en los hospitales y demás centros sanitarios. También
proporcionan los cuidados básicos a los pacientes de los hospitales y de los centros de
cuidados prolongados como las residencias de ancianos.

Estos profesionales también deben encargarse del mantenimiento del material.


Además deben ser personas que puedan reaccionar rápidamente y que
tengan bastante fuerza. Que tengan buena forma física también es necesario para los
casos de pacientes que no pueden valerse por sí mismos y necesitan ser aseados o
trasladados a camillas y sillas de ruedas.

Además los auxiliares de enfermería y camilleros se encargan también de administrar


las medicaciones prescritas por los médicos y recogen los datos sintomáticos y
termométricos de los pacientes. En la vertiente administrativa de esta profesión
también es habitual que realicen la planificación y organización de las unidades de
trabajo.

1.4Objetivo y actividades a las que se dedica


Materia de Pasantía

Objetivos Generales: MANEJAR LOS VÍNCULOS DE LA SALUD DE LOS ENFERMOS Y AUXILAR,


ALIMENTAR E HIGENIZAR A ENFERMOS O HERDOS, ANALIZAR SIGNOS VITALES Y SUMINISTRAR
MEDICACION POR VIA ORAL O RECTAL.

Objetivo Específico: proporcionan atención básica de salud a los pacientes, y trabajan


bajo la supervisión de una enfermera.

Tienen tareas tales como la alimentación de los pacientes, hacer las camas y ordenar
ropa, y ayudar a los pacientes a vestirse y a ir al baño.

Registran variables como por ejemplo, de temperatura, el peso y el pulso del paciente.
Trabajan en hospitales y en comunidades distintas, incluso en los hogares de los
propios pacientes.

Matriz de FODA

Durante el desarrollo de las pasantías en el hospital Clínica Caroní pudimos observar la


situación actual del servicio de medicina con el propósito de realizar el análisis el cual es
una herramienta que permite conformar un cuadro de la situación actual de la organización,
permitiendo de esta manera obtener un diagnóstico preciso que permite enunciando ello
tomar decisiones acordes con objetivos y Políticas formulados .La finalidad de este informe
es determinar las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas del servicio de
medicina. Para lograr cumplir con nuestro objetivo debemos conocer los significados del

FODA
:
Fortalezas:
Son las capacidades especiales con que cuenta el servicio, y por los que cuenta con una
posición privilegiada frente a la competencia. Recursos que se controlan, capacidades y
habilidades que se poseen, actividades que se desarrollan positivamente,etc.
Oportunidades:
Son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se deben
descubrir en el entorno en el que actúa la organización, y que permiten obtener ventajas
competitivas.
Debilidades:
son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a la competencia.
Recursos de los que se carece, habilidades que no se poseen, actividad esquinó se
desarrollan positivamente, etc.
Amenazas:
Son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden llegar a atentar incluso
contra la permanencia de la organización. Esperamos que este informe sirva para examinar
el desempeño de la organización en el Servicio de medicina del hospital clínica Caroní y así
logren alcanzar con más eficacia las metas y los objetivos planteados por los directivos de
la organización.

En síntesis:

Las fortalezas deben utilizarse

Las oportunidades deben aprovecharse

Las debilidades deben eliminarse y

Las amenazas deben sortearse

2.Situacion de estudio durante el desarrollo de la pasantía.


Descripción situación del estudio
Entre los riesgos a los que se encuentran expuestos los Auxiliar de Enfermería en el desarrollo de
las prácticas formativas en diferentes instituciones de salud, está el riesgo biológico, a causa de la
atención directa a los pacientes, el contacto con los fluidos corporales (sangre, secreciones),
manipulación de material corto-punzante (agujas, hojas de bisturí), así como el contacto con
materiales de desecho generados en las actividades diarias (gasas, apósitos, vendajes). Además de
exponerse a adquirir otras enfermedades (infecciones cruzadas) y ser vehículo de ellas.

Frente a esta realidad, los Auxiliare de Enfermería son preparados desde la academia con
conocimientos teóricos y desarrollo de habilidades que permitirán su auto- cuidado; en tal sentido
y con la misma finalidad son asegurados por una póliza de seguro estudiantil que cubre, entre
otras, estas eventualidades.

Materia de Pasantía Auxiliar de Enfermería.


OBJETIVO GENERAL: : MANEJAR LOS VÍNCULOS DE LA SALUD DE LOS ENFERMOS Y
AUXILAR, ALIMENTAR E HIGENIZAR A ENFERMOS O HERDOS, ANALIZAR SIGNOS VITALES Y
SUMINISTRAR MEDICACION POR VIA ORAL O RECTAL.

OBJETIVO ESPECIFICOS: proporcionan atención básica de salud a los pacientes, y


trabajan bajo la supervisión de una enfermera.

Tienen tareas tales como la alimentación de los pacientes, hacer las camas y ordenar ropa,
y ayudar a los pacientes a vestirse y a ir al baño. Registran variables como por ejemplo, de
temperatura, el peso y el pulso del paciente.

Trabajan en hospitales y en comunidades distintas, incluso en los hogares de los propios


pacientes.
2.3Delimitación.

RESPONSABILIDAD POR EL USO DE MATERIALES, EQUIPOS Y


HERRAMIENTAS: Es responsable con carácter constante por el uso de
materiales, equipos y herramientas tales como: material médico - quirúrgico,
tensiómetro, estetoscopio, termómetro, balanza, equipos de cirugía menor,
equipos de Limpieza, entre otros.

RESPONSABILIDAD POR EL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS Y


HERRAMIENTAS: Es responsable del mantenimiento de !os equipos y
herramientas de manera directa y con carácter constante.

RESPONSABILIDAD POR SEGURIDAD DE OTROS: Es responsable por la


seguridad de otros.

SUPERVISIÓN: El cargo recibe supervisión general de manera directa y


constante No ejerce supervisión.
Limitación.

En el mundo de la sanidad cada vez es más normal que, debido a la falta de personal, se mezclen
las funciones de unos y de otros profesionales. Así, el Auxiliar de Enfermería puede llegar a
realizar tareas que no forman parte de su profesión y para las que no ha sido debidamente
formado. Pero como buenos profesionales sanitarios, debemos saber frenar esto a tiempo y nunca
llevar a cabo prácticas que no son nuestra tarea. Algunas de éstas son:

Tareas que un Auxiliar de Enfermería no debería realizar

Poner inyecciones: La Enfermería es la que deberá desempeñar esta tarea, y nosotros, como
Auxiliares de Enfermería, no podremos realizar esta práctica. Es fundamental que lo realice el
profesional sanitario que está más preparado para ello ya que si no podemos ocasionar grandes
molestias al paciente.

Diagnosticar: Esto es competencia del médico: el Auxiliar en ningún caso puede aventurarse y
diagnosticar a un paciente. Es éste el motivo por el que debes ser muy precavido y cauteloso y
esperar siempre el diagnóstico y las órdenes de cómo se debe tratar al paciente del médico.

Administrar medicamentos con instrumental: Si el paciente precisa que se le administre algún


tipo de medicamento mediante el uso de cualquier instrumental específico, debemos dejar esta
tarea al personal de Enfermería. Como Auxiliares no tenemos competencia para el manejo de este
instrumental, con lo que lo más prudente es no utilizarlo.

Realizar pruebas preventivas: Un Auxiliar de Enfermería no deberá realizar pruebas preventivas


o de diagnósticos, así como punciones, ya que se sale de las competencias de su labor como
personal sanitario.

Es importante que cada profesional del mundo de la sanidad tenga muy claras cuáles son sus
tareas: médicos, Auxiliares, Enfermeras, Camilleros… Cada uno de ellos tiene unas tareas propias
de su oficio. Aunque el Auxiliar de Enfermería tiene un trato muy cercano con el paciente y su
cometido es velar por su bienestar, debe conocer perfectamente cuáles son sus tareas y qué
actividades no puede realizar porque corresponden a otro profesional.

Delegar estas tareas puede poner en riesgo la salud del paciente, con lo que es muy importante
que, ante esta situación, manifestemos que deben ser realizadas por la persona
Base Teórica.

Auxiliar de enfermería, Es la persona que cuenta con una preparación básica la cual
cumple con 365 días de capacitación, colabora conjuntamente con el o la enfermera
a brindar cuidado de enfermería en los diferentes servicios hospitalarios, dichas
personas tienen diversas actividades asignadas las cuales promueven el bienestar de
los pacientes.

El auxiliar de Enfermería, es la persona que mantiene relación estrecha con el


paciente y familia por lo que tiene que hacer la vida de los pacientes feliz y llevadera
posible.

Para desempeñar sus actividades y tareas debe cumplir con los siguientes requisitos.

a) Formal y puntual.

b) Tratar a los pacientes, familiares y compañeros con amabilidad.

c) Ser dedicado y discreto con usuarios.

d) Tomando en cuenta los sentimientos de las personas que cuida sera de juicio
abierto y agradable.

e) Cumplir con la normativa de su trabajo.

f) Si cuida a pacientes agresivos, deberá utilizar su ingenio, hablar, escuchar con


calma y cuidado para disminuir su estrés.

g) Deberá ser capaz de cumplir con exactitud indicaciones de sus superiores.

h) Estar dispuesto a trabajar en equipo con el demás personal de salud.

i) Tratar a la persona con dignidad y empatía.


Base Legal.

(Bachiller, más curso en el área Asistencial, mayor de tres (3) meses o igual a seis
(6) meses de duración y una experiencia de un (1) año a nivel operativo.

Es responsable con carácter constante por el uso de materiales, equipos y


herramientas tales como: material médico - quirúrgico, tensiómetro, estetoscopio,
termómetro, balanza, equipos de cirugía menor, equipos de Limpieza, entre otros

AMBIENTE DE TRABAJO: El cargo se ubica en un sitio cerrado, en un ambiente


con frió y/o calor, generalmente agradable, mantiene contacto con agentes
contaminantes tales corno químicos, virus y bacterias.

RIESGOS: La ejecución del trabajo está sometida a riesgo de enfermedad con una m
agnitud grave y con posibilidad de ocurrencia media.

EQUÍPOS Y/O DISPOSITIVOS DE SEGURIDAD:


El cargo requiere del uso de equipos y/o dispositivos de seguridad tales co m o
guantes, mascarillas y batas.
REGLAMENTO DE LA AUXILIAR DE ENFERMERIA

PREPARACION DE AUXILIARES DE ENFERMERAS DE SALUD PÚBLICA EN VENEZUELA


* BERTA NARANJO Supervisora General de Enfermeras de Salud Pública, Venezuela
JUANITA DE GALARRAGA Supervisora Adjunta de Enfermeras de Salud Pública, Venezuela

Consideramos un acierto la inclusión del tema sobre Auxiliares de Enfermería dentro de los
que constituyen materia de discusión en este Congreso, pues por el hecho de ser la auxiliar
una valiosa colaboradora de la enfermera graduada, ésta tiene la indeclinable tarea de velar
por su adecuada capacitación y por su constante mejoramiento. No le resta actualidad ni
trascendencia la circunstancia de que en otras oportunidades esta materia haya sido
tratada. Por el contrario, estimamos que ello es índice de su perenne vigencia y de su
siempre renovada importancia. Nos ha sido encomendado el exponer nuestras experiencias
en la preparación de auxiliares en Venezuela; hemos aceptado el dar nuestra colaboración a
la magnífica tarea que se ha trazado la Oficina Sanitaria Panamericana a través de su
Sección de Enfermería, de divulgar en los países sudamericanos las experiencias en
enfermería a lin de lograr el mayor éxito en los servicios que prestamos. Haremos una breve
reseña de la historia de la preparación de personal auxiliar en Venezuela. La auxiliar en
nuestro país surgió primero que la enfermera graduada; fu6 la empática o aficionada, quien
inicialmente ayudó al médico en su admirable tarea de aliviar al enfermo. En nuestros
hospitales, uno de los primeros grupos a quienes se podría considerar como auxiliares del
médico fueron los estudiantes de medicina, encargados de practicar procedimientos
menores de enfermería; luego fueron los mismos enfermos 0 aficiona- dos quienes
empíricamente invadían las salas de los hospitales convirtiéndose en expertos auxiliares. En
1889 fueron traídas al Hospital Vargas, de Caracas, las Hermanas de la Congregación de San
José de Tardes, las cuales se ocupaban hasta donde se los permitían sus principios religiosos
de prodigar cuidados al enfermo. En 1907 se crea por primera vez en Venezuela un curso
con pretensiones de Escuela de Enfermeras, pero por la escasa preparación de sus alumnas
y por no haber dado a éstas más que una poca experiencia práctica, podría considerarse
como el primero organizado para adiestrar auxiliares. Es de hacer notar que hasta esta fecha
no se había realizado intento alguno de establecer escuelas de enfermeras graduadas en
nuestro país, y fue en el año 1913 cuando el Dr. F. A. Rízquez logra del Ministerio de
Instrucción Pública una Ley de Escuela de Enfermeras y la fundación de ésta, la cual, a pesar
del maravilloso empeño del honorable galeno, no tuvo continuidad. La ley de enfermería
quedó vigente hasta el año 1930 en que resurge, y es entonces cuando por esfuerzos de una
enfermera puertorriqueña, Paula de Sanoja, se logra la fundación de una escuela de
enfermeras, en Mérida, continuándose hasta el presente ininterrumpidamente la formación
de enfermeras graduadas en Venezuela. Como se puede observar nuestra enfermería es
bastante joven, ya que, a pesar de existir la Ley de Escuelas de Enfermeras desde 1913, es
sólo 17 años después cuando queda organizada definitivamente en nuestro país la docencia
de la enfermería profesional.

41. Actividades de Auxiliar de Enfermería pasantía

lunes martes miércoles jueves

Semanas

Actividad.

Evaluación de la · · ·
Dirección de
relaciones Pública.

Eventos Institución. · · · ·

Esquema de · · ·
Elaboración en
Prensa.

Seguimientos A las · · · ·
estructura de la
dirección de
relaciones pública.

Trabajo de prensa · ·
del pasante.

Informe de prensa · · · · ·
con las comunidades.

Seguimientos de · ·
información en la
sala de batalla de
la comunidad.
Evento institucional · · ·
sobre el día de la
dignidad del 4f.

Entrevista · ·

Descripciones de la Actividades

Actividad semanal del 29 de Mayo al20/de Junio/ del 2018


4.2 Metodología.

En este capítulo se describe el método de investigación empleado para la realización


de ésta investigación. Por tal razón se describe el tipo de estudio, población,
muestra, instrumento de recolección de datos, validez, confiabilidad y los
procedimientos para la recolección de información y técnica de análisis referidas a
la variable: Responsabilidad del profesional de Enfermería en el cumplimiento de
una indicación médica
Análisis Auxiliar de Enfermería.

CONCLUSIONES

Los auxiliares de enfermería proporcionan atención básica de salud a los pacientes, y


trabajan bajo la supervisión de una enfermera. Tienen tareas tales como la alimentación
de los pacientes, hacer las camas y ordenar ropa, y ayudar a los pacientes a vestirse y a ir
al baño. Registran variables como por ejemplo, de temperatura, el peso y el pulso del
paciente. Trabajan en hospitales y en comunidades distintas, incluso en los hogares de los
propios pacientes.
Recomendación de Auxiliar de Enfermería

Técnicas de asistencia al paciente.

Esterilización de materiales médicos.

Normas de Higiene y Seguridad Integral.


Biografía de Auxiliar de Enfermería

Hospital o Seguros Social

Hospital Clínicos Privados

Primeros Auxilios.

Enfermería Comunitaria.

Relaciones Humanas.

Ambulatorios Urbanos
Anexo de Auxiliar de Enfermería.
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