PRIMERA FASE INDIVIDUAL SEMANA 3 (del martes 28 de mayo, al martes 4 de

junio)
Ingrese al siguiente enlace https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-
virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_es.html. En esta simulación
encontrará: Voltímetros, Amperímetros, baterías, resistencias, bombillas, interruptores y
cables de conexión. Arrastre hacia el panel una batería, una resistencia, cables de conexión.
Coloque un amperímetro entre la batería y la resistencia, como se muestra en la figura del
simulador.

Mida el valor de la corriente en el circuito y del voltaje de la batería y anótelas en la siguiente

tabla. Repita el experimento usando la misma resistencia, pero colocando dos baterías en
serie como fuente de voltaje y anote los valores que registra el voltímetro y el amperímetro
en la tabla 1. Repita el experimento hasta tener cinco baterías en serie.

1. Realice la gráfica del voltaje total de las baterías en función de la corriente que registra el
amperímetro.
2. Determine por regresión lineal el valor de la pendiente de la recta obtenida.
3. Cada estudiante debe publicar en el foro de su subgrupo: Tabla de datos, la gráfica y los
valores de la regresión lineal realizada, solo como imágenes.

En la realización de este apartado se dieron los siguientes resultados:

N°Bateria VBaterys(V) Amperímetro(A)

1 0.9 0.18
2 1.8 0.36
3 2.7 0.54
4 3.6 0.72
5 4.5 0.9

Gráfico Alumno 1
Voltaje-Amperios
5 4.5
3.6
4
2.7
Voltaje

3
1.8
2
0.9
1
0
0 0.2 0.4 0.6 0.8 1
Corriente
N°Bateria VBaterys(V) Amperímetro(A) N°Bateria VBaterys(V) Amperímetro(A)
1 9 0.9 1 9 0.9
2 18 1.8 2 18 1.8
3 27 2.7 3 27 2.7
4 36 3.6 4 36 3.6
5 45 4.5 5 45 4.5

Gráfico Alumno 2
GráficoAlumno 3
Voltaje-Amperios
Voltaje-Amperios
6 4.5 6 4.5
3.6 3.6

Voltaje
Voltaje

4 2.7 4 2.7
1.8 1.8
0.9 2 0.9
2
0 0
0 10 20 30 40 50 0 10 20 30 40 50

Corriente Corriente

N°Bateria VBaterys(V) Amperímetro(A) N°Bateria VBaterys(V) Amperímetro(A)

1 9 0.9 1 7.5 0.39
2 18 1.8 2 11.5 0.65
3 27 2.7 3 14.43 0.84
4 36 3.6 4 16.22 0.98
5 45 4.5 5 17.59 1.08

GráficoAlumno 4 GráficoAlumno 5
Voltaje-Amperios Voltaje-Amperios
6 4.5 1.5 1.08
3.6 0.840.98
Voltaje
Voltaje

4 2.7 1 0.65
1.8 0.39
2 0.9 0.5
0 0
0 10 20 30 40 50 0 5 10 15 20
Corriente Corriente
Al realizar regresiones lineales para los datos de la simulación se obtuvo:
Coeficientes de la regresión
𝜷𝟎 𝜷𝟏
Regresión 1 -1.192e-15 5.000e+00
Regresión 21 1.271e-14 1.000e+01
Regresión 3 1.9026 14.6516

Estos coeficientes fueron obtenidos a partir del modelo de regresión lineal simple, que
viene descrito por las siguientes ecuaciones:
Función de regresión poblacional:
𝑌𝑖 = 𝛽0 + 𝛽1 𝑋𝑖 + 𝜀 (1𝑎)
Donde
Y: Variable dependiente
X: Variable explicativa
𝛽0, 𝛽1: Parámetros de la regresión, siendo 𝛽0 la constante y 𝛽1la pendiente
𝜀: Termino de error estocástico

Función de regresión muestral:

̂0 + 𝛽
𝑦̂𝑖 = 𝛽 ̂1 𝑋𝑖 (2𝑎)

𝑦̂:
𝑖 Estimador de 𝑌𝑖

̂0 : Estimador de 𝛽0
𝛽
̂1: Estimador de 𝛽1
𝛽

Según el método, tenemos que:

𝑌𝑖 = 𝑦̂𝑖 + 𝜀̂𝑖 , 𝑐𝑜𝑛 𝜀̂:
𝑖 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑑𝑢𝑎𝑙 (1𝑎`)

̂0 − 𝛽
𝜀̂𝑖 = 𝑌𝑖 − 𝛽 ̂1 𝑋𝑖 (3𝑎)
Aplicando sumatorias y elevando a cada lado al cuadrado tenemos:

1
Dado que los resultados de la simulación fueron iguales apara Alumno 2,3 y 4 se presenta una sola
regresión con los valores de los coeficientes asociados a dicha regresión para los tres alumnos.
 𝑛 𝑛

∑(𝜀̂)
𝑖
2
= ∑(𝑌𝑖 − 𝛽 ̂1 𝑋𝑖 )2
̂0 − 𝛽 (4𝑎)
𝑖=1 𝑖=1

El método consiste en la minimización de la ecuación (4a), por lo que se procede a derivar e

igual a cero con respecto a los parámetros:
2
𝜕(𝜀̂)
𝑖 ̂0 − 𝛽
= −2(𝑌𝑖 − 𝛽 ̂1 𝑋𝑖 ) = 0 (5𝑎)
𝜕𝛽̂0

2
𝜕(𝜀̂)
𝑖 ̂0 − 𝛽
= −2𝑋𝑖 (𝑌𝑖 − 𝛽 ̂1 𝑋𝑖 ) = 0 (6𝑎)
𝜕𝛽̂1

Aplicando sumatorias y despejando las ecuaciones (5a) y (6a):

𝑛 𝑛
̂0 + 𝛽
∑ 𝑌𝑖 = 𝑛𝛽 ̂1 ∑ 𝑋𝑖 (5𝑎`)
𝑖=1 𝑖=1
𝑛 𝑛 𝑛
̂1 ∑ 𝑋𝑖2
∑ 𝑌𝑖 𝑋𝑖 = 𝛽0 ∑ 𝑋𝑖 + 𝛽 (6𝑎´)
𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1

̂0 de (5a`) y sustituyendo en (6a`):

Despejando 𝛽
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 𝑌𝑖 − ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 ∑𝑛𝑖=1 𝑌𝑖
̂1 =
𝛽
𝑛 ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖2 − (∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 )2
̂0 al sustituir 𝛽
De forma análoga se halla es estimador 𝛽 ̂1 en 5a’

𝑌̅ ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖2 − 𝑋̅ ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖 𝑌𝑖

̂0 =
𝛽
∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖2 − 𝑋̅ ∑𝑛𝑖=1 𝑋𝑖

SEGUNDA FASE SEMANA 4 (del miércoles 5 de junio, al martes 11 de junio)

En esta actividad deben realizar otra práctica adicional usando el mismo simulador, pero
ahora en lugar de ir colocando baterías, deben ir adicionando resistencias y dejar una sola
batería. Para ir anotando los valores de la resistencia equivalente (colocando varias en serie
e en paralelo) manteniendo una sola batería en el circuito (asegúrese de ajustar el mismo
valor de voltaje).
Anotar la corriente total que registra el amperímetro y los valores de resistencia equivalente
del circuito en cada caso. Realizar esto para circo configuraciones de resistencias y anotar
los valores de corriente y resistencia equivalente en la siguiente tabla.

1. Realice una gráfica de Corriente total I vs. Resistencia equivalente R

2. En este caso la relación entre Resistencia equivalente y Corriente total no debería ser lineal
(según la ley de Ohm). Sin embargo, es posible aplicar un modelo de regresión diferente al
cual los datos puedan ajustarse, discuta en grupo sobre cuál debería ser este modelo y
aplíquelo a los datos de la Tabla 2. ¿Qué puede inferir a partir de los parámetros de regresión
de este modelo?, ¿Puede encontrar alguna cantidad física importante a partir de este modelo?
3. Explique su significado físico.
4. Compare el valor de la pendiente con el valor del voltaje de la batería.
5. De acuerdo con el numeral 4 realizar el cálculo del error relativo porcentual en la
determinación del voltaje de la batería.
6. Repetir el numeral anterior, pero con el resultado para la resistencia en la parte individual.
𝑉𝑇 − 𝑉𝑚𝑒𝑑
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟(%) = ∗ 100%
𝑉𝑇

Realice un consolidado con el mejor de los resultados individuales y esta actividad. Realice
un documento de informe en pdf con las dos partes desarrolladas.
1. Relación Voltaje vs. Corriente para resistencia constante.
2. Relación Corriente vs. Resistencia para voltaje constante.

En la realización de este apartado se dieron los siguientes resultados:

N°Resistencia Iamperimetro(A) Requivalente(Ω)

1 12 10
2 4 30
3 2 60
4 1.2 100
5 0.8 150

Gráfico Alumno 1
Corriente Vs Voltaje
200

150
Corriente

100

50

0
0 5 10 15
Resistencia
N°Resistencia Iamperimetro(A) Requivalente(Ω)
1 0.28 32.14
2 0.33 27.27
3 0.6 15
4 0.74 12.16
5 1.4 6.43

Grafico Alumno 2
Corriente Vs Voltaje
35
30
25
Corriente

20
15
10
5
0
0 0.5 1 1.5
Resistencia

N°Resistencia Iamperimetro(A) Requivalente(Ω)

1 0.29 31.03
2 0.24 37.5
3 0.23 39.13
4 0.21 42.86
5 0.19 47.37

Gráfica Alumno 3
CorrienteVs Voltaje
50

40
Corriente

30

20

10

0
0 0.1 0.2 0.3 0.4
Resistencia
 N°Resistencia Iamperimetro(A) Requivalente(Ω)
1 14.29 3.5
2 7.14 7
3 4.76 10.5
4 3.57 14
5 2.86 17.5

Gráfico Alumno 4
Corriente Vs Voltaje
20
18
16
14
Corriente

12
10
8
6
4
2
0
0 5 10 15 20
Resistencia

N°Resistencia Iamperimetro(A) Requivalente(Ω)

1 0.83 72
2 1 60
3 1.09 55
4 1.71 35
5 3 20

Gráfico Alumno 5
Corriente Vs Resistencia
80
70
60
Corriente

50
40
30
20
10
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
Resistencia
Teniendo en cuenta la gráfica anterior se puede inferir que es un comportamiento no lineal,
lo que sugiere la realización de una linealización de los datos tomados teniendo en cuenta el
modelo teórico de la ley de Ohm.
𝑉 =𝐼∗𝑅
Por lo que tenemos que I es igual a:
𝑉
𝐼=
𝑅
Esta es una ecuación que no está definida de forma lineal, sin embargo, es posible linealizarla
por medio de la aplicación de logaritmo natural y la aplicación de las propiedades de los
logaritmos, por lo que la anterior ecuación puede expresarse de la forma:
𝑉
𝐿𝑜𝑔(𝐼) = 𝐿𝑜𝑔 ( ) = 𝐿𝑜𝑔(𝑉) − 𝐿𝑜𝑔(𝑅)
𝑅
Como podemos apreciar en la ecuación queda transformada y de este modo la corriente queda
dependiendo positivamente del voltaje, que en este caso es constante, y negativamente del
valor de la resistencia equivalente que va variando.
Ahora bien, al aplicar logaritmo natural a los datos de la parte superior y realizar la regresión
lineal se arrojan los siguientes datos:
Coeficientes de la regresión
𝜷𝟎 𝜷𝟏 V.Constante Exp(𝜷𝟎 )
Regresión 1 4.787e+00 -1.000e+00 120 119.9410053
Regresión 2 2.1976397 -1.0001604 9 9.003736876
Regresión 3 2.1955317 -0.9995416 9 8.98477699
Regresión 4 3.911712 -0.999850 50 49.98445211
Regresión 4 4.098486 -1.001482 60 60.24900148

Como se puede apreciar, al aplicarle la función exponencial al coeficiente 𝜷𝟎 es posible decir

que el valor obtenido equivale al valor del voltaje de la ecuación original. Por otra parte el
coeficiente 𝜷𝟏 equivale al impacto de la resistencia equivalente sobre el paso de la corriente.
Es necesario mencionar que para poder interpretar 𝜷𝟏 también debe de aplicarse la función
exponencial al valor, y su interpretación equivale a decir que por un aumento en una unidad
de la resistencia equivalente la corriente se reduce en exp(𝜷𝟏 ).
 Errores relativos al voltaje y a la resistencia
𝑉𝑇 − 𝑉𝑚𝑒𝑑 𝑅𝑇 − 𝑅𝑚𝑒𝑑
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟(%) = ∗ 100% 𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟(%) = ∗ 100%
𝑉𝑇 𝑅𝑇

Regresión 1 0.04916225% 0.36%

Regresión 2 -0.041520844% 0.0%
Regresión 3 0.169144556% 0.0%
Regresión 4 0.03109578% 0.0%
Regresión 5 -0.415002467% − 0,0015 %

TERCERA FASE SEMANA 5 (del miércoles 12 de junio, al martes 18 de junio).

En esta fase, deberán participar todos los integrantes del grupo, al igual que en la semana 4,
se deben discutir y hacer los siguientes ejercicios en el foro de su grupo, y se pueden apoyar
entre sí para darles solución. Recuerden que todas las participaciones deben quedar
registradas en el foro.

1. Considere el circuito mostrado a continuación: a. Encuentre el valor de la resistencia

equivalente entre los terminales a y b
b. Si se aplica una diferencia de potencia entre a y b de 60 V, cuánta corriente circula por el
resistor de 6Ω, y por el resistor de 2 Ω.
c. En relación al enunciado b, cuánta potencia se disipa en el resistor 4 Ω que está en la parte
superior del circuito.