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¿Porque es tan importante la coherencia y cohesión en la redacción?

Autor: Carlos Andrés Correa López

Todos alguna vez nos hemos hecho esa misma pregunta, no solo en la vida sino en todo

lo que hemos leído y ha llegado a nuestra cabeza. Todo nuestro mundo gira en base a estas dos

premisas, que se cumplan o no es cuestión de cómo se le mire. Si nos adentramos en este punto

tan crítico de todo lo que leemos a diario nos daremos cuenta de lo mucho que los textos

dependen de este para su comprensión. No solo nosotros como lectores sino como personas

productivas que en cierto punto tendremos que expresar nuestras ideas en un papel sino todos los

escritores de profesión y aquellos que su vida es contada a diario. Pero es más fácil si nos

hiciéramos esta pregunta tan sencilla en todo momento, sería mucho más sencillo el desarrollar y

plasmar todo eso que se nos viene a la cabeza. Durante siglos las personas hemos tratado de

expresarnos de la manera más coherente y sencilla posible. Grandes filósofos, físicos, literatos y

todos esos eruditos que con el pasar del tiempo han dejado huella con sus escritos. Tomemos

como ejemplo los juegos de rol, los cuales son mucho más que solo encarnar un personaje sino

que detrás de todo este mundo se esconden pequeñas reglas un camino que está establecido por

el autor. He ahí donde podemos mencionar y deducir de estos que no es otra cosa sino aquello

que da las reglas al universo ficticio donde se desarrolla la historia, parece algo simple pero es

igualmente poderosa. “Sin coherencia la narrativa pierde fuerza y las situaciones se diluyen al

usar recursos que se sienten totalmente ajenos a la ambientación, lo que los griegos llamaban

Deus Ex Machina” Ref. Página web: es.wikipedia.org/wiki/Característica (juegos_de_rol).

Producir textos o discursos eficaces implica un proceso en donde se le van suministrando una

serie de pistas al lector, que le facilitarán la interpretación de ellos. Sin embargo, la vida se
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compone de miles de situaciones triviales, tales como escoger un sabor de helado o un color de

zapatos, y de ninguna manera un cambio repentino o una contradicción en tales decisiones puede

representar un rasgo negativo de una persona, ni una amenaza para la seguridad de quienes lo

rodean, a pesar de ser ejemplos válidos de falta de coherencia. Cita: (1139-8736). Si dominamos

estas claves, seremos comunicadores eficaces; si no, sólo lograremos confundir a los posibles

lectores. Por lo tanto, redactar bien un texto — y también leerlo — no consiste solamente en leer

o colocar palabras, oraciones y párrafos gramaticalmente válidos. Por el contrario, las palabras,

las oraciones y los párrafos son apropiados contextualmente cuando expresan proposiciones

(unidades de sentido), de tal modo que armonizan con el desarrollo proposicional del texto como

un todo. De lo anterior se deduce que las palabras, las oraciones y los párrafos que conforman un

texto deben estar “sólidamente relacionados entre sí” para producir el efecto deseado (informar,

persuadir, convencer, orientar, etc.). Ya internándonos más por el lado del conocimiento

catedrático y todas esas normas gramaticales podremos descubrir todo lo que encierra la

coherencia. Podemos Establecer estos principios los cuales no son solo literarios sino piezas

centrales de la redacción. Pero ¿qué es realmente la coherencia y la cohesión? Muchos autores

han establecido infinidad de puntos de vista y principios que se deben adoptar. Como lo

podemos observar en esta pequeña cita:

La cohesión y la coherencia son dos propiedades estrechamente ligadas con la comprensión y la

producción de textos. Pero es preciso que establezcamos con claridad la distinción entre estos

dos conceptos. Para hacerlo, es necesario que sepamos diferenciar también entre forma

(expresión) y contenido, entre estructura superficial y estructura profunda*, entre oración y

proposición. UNIDAD 12: LA COHESIÓN Y LA COHERENCIA, Carlos Alberto Rincón

Castellanos.
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Como se menciona en esta cita la coherencia y la cohesión van muy juntas de la mano y hacen

parte fundamental de todo texto o escrito así como de la cotidianidad. Cualquier discusión sobre

la cohesión y sus relaciones con la lectura y la escritura debe comenzar, naturalmente, por una

definición de este término. Sin embargo, dicha definición no es tan fácil como parece. Con

frecuencia, la cohesión ha sido mal definido y empleada sin precisión. Incluso, algunos autores

utilizan otras etiquetas para referirse a ella. Cuando se escribe es importante saber discriminar la

información relevante de la irrelevante. Además, el modo de organizarla depende en buena parte

del tipo de texto. En general, debe exponerse la información progresivamente para evitar tanto

las “lagunas” (las omisiones de información necesaria) así como la redundancia (la reiteración de

información que es obvia o se sobreentiende). Para caracterizar estos aspectos, algunos lingüistas

han propuesto la noción de macro estructura, que es ‘la representación abstracta de la estructura

global de significado del texto’, es decir, un tipo de esquema que contiene todas las

informaciones del texto y las clasifica según su importancia y sus interrelaciones. Tomemos este

simple texto como ejemplo para establecer y poder determinar el como del texto:

Los pactos internacionales suscriptos por nuestro país, y otros del continente, han intentado sin

duda crear un “sistema” de derechos humanos, garantías individuales o libertades públicas. Pero

sólo tiene sentido la búsqueda de bases para crear en la realidad un sistema viviente, en caso que

no exista. Ello supone también, necesaria y simultáneamente, denunciar las sistematicidades

dentro del orden jurídico y con respecto a su funcionamiento real. (Adaptado de Agustín

Gordillo, “Los derechos humanos en un mundo nuevamente en crisis y transformación”, en

Derechos Humanos, Buenos Aires, Fundación de Derecho Administrativo, 1999.)

Como podemos establecer los textos y escritos son pequeños mundos que tienen que estar unidos

por pequeños hilos conductores con el fin de llevar una idea hasta el final.
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Para M. E. Conté (1988b) el término coherencia tiene dos acepciones. En una primera,

coherencia se define negativamente, como no-contradictoriedad: ausencia de contradicción; en

este sentido, un texto coherente sería, entre otras cosas, un texto sin contradicciones.

Establecidos los lineamientos básicos de la coherencia y teniendo en cuenta todo lo que esta

contiene podemos dar nuestras conclusiones. Para todas las personas la coherencia hace parte

fundamental así como para otros no y simplemente establecen sus propios lineamientos. Como

todo en la vida siempre hay que seguir una línea que nos conduzca hasta el fin de la mejor

manera.

La idea de este escrito es solamente dar nuestro punto de vista y aportar con este al

entendimiento y la comprensión de porque tenemos que tener coherencia no solo en un texto sino

en todo lo que se mueve alrededor de él, lo que puede producir y como favorece o perjudica

nuestra noción y las de los demás.

Sin nada más que decir

GRACIAS POR SU TIEMPO