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Nombre del libro o título del artículo: pensamiento crítico y Motivación de la lectura: Esta lectura motiva conocer una

vista
autoconocimiento del como el pensamiento y el autoconocimiento despeja una
Autor: Fredy Hernáá n Prieto Gálindo Universidád Pedágoá gicá vista del ser humano, su comportamiento, su forma de actuar,
Nácionál Bogotáá , Colombiá fhprietog@pedágogicá.edu.co pensar o de su forma de inferir en el comportamiento.
Editorial: Revistá de Filosofíáá Volumen
Año: 2018
Nombre de los Estudiantes: Javier Moises Renteria Hurtado
LINK:http://web.b.ebscohost.com.ezproxy.uniminuto.edu/ehost
/pdfviewer/pdfviewer?vid=7&sid=6c32bd03-de8d-4e0e-bcb6-
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SINTESIS: El pensamiento crítico: este articulo propone que el pensamiento crítico se compone de unas series de PALABRAS
habilidades, las cuales suelen favorecer a algún sentido de la razón las cuales pueden determinar una creencia o una CLAVES
razón: así mismo el pensamiento crítico según (Fisher 2001; Sieger 2010 Norris y Enis 1989), según estos filósofos pensamiento
consideran que hay ciertas habilidades del pensamiento; como son: interpretación, análisis, evaluación, inferencia, crítico,
explicación y auto regulación. Cabe resaltar que según (Facione en 2013) nos dice que esta lista es demasiada general. autoconocimie
Robert Ennis en compañía con Stepphen Norris, añaden otra lista a tener en cuenta según el pensamiento crítico; como nto,
son las creencias, sensaciones, emociones, deseos, etc. autoatribucione
Una vez se comparan esas dos listas se evidencia según los mismos autores es la clara muestra de las habilidades que s infalibles,
un pensador critico desarrollaría y aplicaría. habilidades del
Ahora bien los filósofos de CTM piensan que las habilidades pueden desarrollarse de una manera muy descuidada, pensamiento,
superficial o muy descuidada, a lo que se le añade el discurso de Sharn Bailin, que el componente de evaluación debe disposiciones,
incluir ciertos criterios; por lo tanto se considera que el pensamiento crítico no se tata de pensar o algunos procesos estados
mentales, si no que se tiene muy en cuenta el cumplimiento de los principios, criterios, normativos que procede mentales
principalmente de la lógica firmal e informal (Singer997 p, 16).
Según el autor para determinar si la razón es genuina o suficiente mente fuerte como para poyar una creencia o acción,
es preciso buscar contradicciones; los cuales los criterios específicos son dados por la lógica. (formal o informal).
Así mismo podemos decir que el pensamiento crítico no solo está desarrollado con la calidad de las razones, sino
también con la forma coherente que la persona debe de desarrollar. En palabras de Harvery Siegel. Según el autor os
estudiantes, las personas en general son pensadores racionales, razonables o críticos, en la medida en que creen; y se
evidencia que el punto del pensamiento crítico no es solo pensar bien i no actuar con consecuencia.
El pensamiento crítico incluye ciertas disposiciones, hábitos mentales rasgos de carácter, generalmente denominados
componentes disposiciones o espíritu crítico; el espíritu crítico implica dimensiones humanas como libertad, voluntad,
tendencias, hábitos etc.
Ser pensador critico es ser una persona con cierto carácter; el pensamiento crítico no trata solo de procesos de decisión,
ni de acción; es sobre todo ser un tipo de persona.
El autoconocimiento: algunos autores asumen que el autoconocimiento directo e infalible no requiere de ningún
método para que el individuo conozca sus estados mentales (pensamiento, sensaciones, emociones, creencias, etc.),
según Liza Skidelsky en 2011; alrededor del conocimiento se han desarrollado diversas corrientes filosóficas que
suelen llamarse teoría de la mente. Cuya tesis gira entorno a simetría: en palabras de Gilbert Ryle, se piensa que la
mete puede aprehender sus propios sus propios estados y operaciones, según este filosofo desde Descartes muchos
pensadores han establecido que los procesos mentales ocurren siempre conscientemente y no suelen ser engañosos si
yo pienso espero, recuerdo, quiero, lamento, escucho un ruido, o siento un dolor yo debo conocer que lo hago.
Aunque más reciente mente Donald Davidson afirma que raves se dad el caso de que yo evidencie con el fin de
averiguar lo que yo creo; normal mente yo sé lo que pienso antes de hablar o de actuar.
COMENTARIO O CRITICA: Este artículo presenta todas las características del pensamiento en su ámbito exponencial se puede
añadir que muchos pensadores, buscan basar su teoría del pensamiento crítico en la búsqueda de un autoconocimiento del ser, del cómo
actúan, o cómo actuar frente a muchas circunstancias de la vida, ser una persona critica también implica según estos pensadores poder
hablar según los juicios de las personas para poder identificar sus razones o creencias. Desde el punto de vista académico podríamos
añadir que al formar estudiantes con noción de pensamiento crítico con una básica noción de autoconocimiento; se formarían personas
que no aceptarían críticas sobre su pensamiento o su forma de proceder pues creerían que ellos ya o sabe todo por sus prejuicios; y si el
caso fuese el contrario y se supone que son de mente abierta, se pasarían a revisar sus acciones pero nuevamente al revisarlos se
basarían en su autosuficiencia y no harían otra cosa a lo que ya han hecho o dicho.
Así mismo a pesar de su disposición de mentalidad abierta siguen defendiendo su posición. En forma generales me atrevo a pensar que el
concepto de pensamiento crítico sobrevalora el poder de la dimensión teórica de la razón.

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