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Apreciación de las Artes

ÍNDICE DE LA PRIMERA ETAPA DE

PORTAFOLIOS

1
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

GRUPO:_________________ MATRÍCULA: ___________________ FECHA: _____________

Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación

Glosario de la etapa: C.G: 2

1 pág. 17 del libro de Atributo:2.1 RQ* Autoevaluación
texto. C.D: 11
C.G: 2
2 Evidencia de lecturas
Atributo:2.1 RQ* Coevaluación
asignadas a la etapa.
C.D: 11
Evidencia de C.G: 2
3 aprendizaje: Cuadro Atributo:2.1
7 Heteroevaluación
comparativo pág. 34 de C.D: 11
la guía.

Total:

NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.

*En caso de no entregar el requisito, se quitarán 10 puntos de la calificación final del

portafolio.

1
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES

Primera etapa
Fundamentos básicos de la estética: entre lo bello y lo feo.

Competencia genérica:

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en

distintos géneros.

 Valora el arte como manifestaciones de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y

emociones.

Competencia disciplinar básica de humanidades:

11. Analiza de manera reflexiva y crítica las manifestaciones artísticas a partir de

consideraciones históricas y filosóficas para reconocerlas como parte del patrimonio cultural,
su defensa y preservación.
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Apreciación de las Artes

ÍNDICE DE LA SEGUNDA ETAPA DE

PORTAFOLIOS

2
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________

GRUPO:_________________ MATRÍCULA: ___________________ FECHA: _____________

Competencias Calificación
genéricas/ Tipo
Act. Descripción atributos y Valor
competencias de Evaluación
disciplinares

Glosario de la etapa: C.G: 2

1 pág. 29 del libro de Atributo:2.2 RQ* Autoevaluación
texto. C.D: 11
C.G: 2
2 Evidencia de lecturas
Atributo:2.2 RQ* Coevaluación
asignadas a la etapa.
C.D: 11
Evidencia de C.G: 2
3 aprendizaje: Mapa Atributo:2.2
7 Heteroevaluación
conceptual pág. 47 de la C.D: 11
guía.

Total:

NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.

*En caso de no entregar el requisito, se quitarán 10 puntos de la calificación final del

portafolio.

2
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES

Segunda etapa
Las diferentes categorías de las Bellas Artes

Competencia genérica:

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en

distintos géneros.

 Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación

entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido
de identidad.

Competencia disciplinar básica de humanidades:

11. Analiza de manera reflexiva y crítica las manifestaciones artísticas a partir de

consideraciones históricas y filosóficas para reconocerlas como parte del patrimonio cultural,
su defensa y preservación.
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Apreciación de las Artes

ÍNDICE DE LA TERCERA ETAPA DE

PORTAFOLIOS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________ 3

GRUPO:_________________ MATRÍCULA: ___________________ FECHA: _____________

Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación

C.G: 2
1 Glosario de la etapa: pág.
Atributo:2.1 RQ* Autoevaluación
39 del libro de texto.
C.D: 10
C.G: 2
2 Evidencia de lecturas
Atributo:2.1 RQ* Coevaluación
asignadas a la etapa.
C.D: 10
Evidencia de aprendizaje: C.G: 2
3 Análisis escrito pág. 58 de Atributo:2.1 7 Heteroevaluación
la guía. C.D: 10

Total:

NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.

*En caso de no entregar el requisito, se quitarán 10 puntos de la calificación final del

portafolio.

3
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES

Tercera etapa
Las artes visuales y las artes menores

Competencia genérica:

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en

distintos géneros.

 Valora el arte como manifestaciones de la belleza y expresión de ideas, sensaciones y

emociones.

Competencia disciplinar básica de humanidades:

10. Asume una posición personal (critica, respetuosa y digna) y objetiva, basada en la razón
(lógica y epistemológica), en la ética y en los valores, frente a las diversas manifestaciones
del arte.
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Apreciación de las Artes

ÍNDICE DE LA CUARTA ETAPA DE

PORTAFOLIOS

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________ 4

GRUPO:_________________ MATRÍCULA: ___________________ FECHA: _____________

Competencias Calificación
genéricas/
Act. Descripción atributos y Valor Tipo
competencias
disciplinares de Evaluación

Glosario y tabla de C.G: 2

1 corrientes artísticas de la Atributo:2.3
RQ* Autoevaluación
etapa: pág. 45 y 46 del C.D: 12
libro de texto.
C.G: 2
2 Evidencia de lecturas
Atributo:2.3 RQ* Coevaluación
asignadas a la etapa.
C.D: 12
Evidencia de aprendizaje: C.G: 2
3 Producción de una obra Atributo:2.3 7 Heteroevaluación
de arte pág. 72 de la guía. C.D: 12

Total:

NOTA: Es requisito subir la evidencia de aprendizaje a NEXUS, así como también contestar
la autoevaluación de la etapa. De no ser así, se quitará 1 punto sobre promedio final.

*En caso de no entregar el requisito, se quitarán 10 puntos de la calificación final del

portafolio.

4
Por medio de la presente, declaro que este documento es producto de mi propio trabajo y hasta donde yo sé y creo, no contiene
material previamente publicado, excepto donde se hace reconocimiento a ello.
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APRECIACIÓN DE LAS ARTES

Cuarta etapa
Sensibilización artística

Competencia genérica:

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en

distintos géneros.

 Participa en prácticas relacionadas con el arte.

Competencia disciplinar básica de humanidades:

12. Desarrolla su potencial artístico, como una manifestación de su personalidad y arraigo de

la identidad, considerando elementos objetivos de apreciación estética.