PRACTICA NUMERO 2

Cuestionario

1. Elaborar los esquemas correspondientes para cada una de las preparaciones.

R)

montaje húmedo : agua estancada tomamos la laminilla , se le agrego una

gota de agua estancada, tomamos una laminilla cubreobjetos y en posición
oblicua de 45 grados se dejo caer sobre la lámina suavemente.

Al analizar por el microscopio con el objetivo 10x, se vieron burbujas de

diferentes tamaños , estas tenían puntos sin forma de colores negros y
verdes. Con el objetivo 40x observamos burbujas mucho más pequeña que
las anteriores, estas definidas con puntos negros.

Células vegetales : cebolla tomamos un parte pequeña de la cebolla (capa), se

le agrego una gota de agua, se puso sobre la lámina se cubrió con la
laminilla igualmente dejándola caer de un Angulo de 45 grados.

Cuando la analizamos por medio de el microscopio con el objetivo 10x, vimos

como están formados los tejidos de la cebolla su color verde, las divisiones de estos
en un tono más oscuro, muy alineado y en orden. Con el objetivo 40x
observamos que son pocas las diferencias, nos dimos cuenta que no cambia su
forma de alineación, un fondo rosado y puntos negros encima.

Elodea

Al analizar esta se tomo una hoja de la planta acuática , se puso sobre la

lámina se la agrego una gota de agua con un gotero, luego de esto se le
puso la laminilla para hacer el montaje en el microscopio. Con el objetivo 10x
observamos el núcleo, igualmente los cloroplastos claramente hidratados
(hinchados)y definidos, mientras que con el objetivo 40x se analizo de manera
más cerca sin movimiento y igualmente hidratado.

Papa

Para observar la papa se tomo una papa, con una cuchilla se le quito la
cascara a un pedazo, se corto de manera que midiera aproximadamente medio
centímetro de ancho. Hicimos un corte delgado,, se coloco encima de una
lamina, con un gotero se le hecho una gota de agua y se le puso encima la
laminilla, al analizarlo por el microscopio con el objetivo 10x pudimos ver una
estructura como de esponja transparente con orificios en forma ovalada de
diferentes tamaños llamadas plastidios. Con objetivo 40x se pudo ver el fondo
transparente un poco amarillento igualmente con orificios transparentes y puntos
negros.

Células animales

Epitelio de Mucosa oral humana

Para la realización de este se tomo un vaso con un poco de agua, se le agrego

un poco de sal y se mezclo con un palillo, luego se llevo a la boca para hacer
buchadas rosando la pared de las mejillas. Para analizar la mucosa oral se
hecho el agua en un tubo de ensayo, se le agrego colorante y de esta manera
se pudimos ver la mucosa mediante partículas en forma de nata con un tamaño
muy pequeño.

Sangre humana

Letra con agua

Se recorto una letra (m) , luego se puso encima de la lámina, se le agrego

una gota de agua para humedecerla se le coloco la laminilla dejándola caer de
un Angulo de 45 grados.

Al observarla por el microscopio con el objetivo 10x, se pudo ver la letra mas
estrella, igualmente la fibra del papel con muy buena penetración. Con el
objetivo 40x, pudimos ver únicamente la tinta de la letra sin su forma debido a que
había mayor penetración que con el objetivo 10x.

Tela humedecida

Para observar esta por medio del microscopio se recorto una parte muy
pequeña de la tela de cuadros, esta se puso encima de la lámina, se
humedeció y luego de esto se le puso la laminilla desde un ángulo de 45 grados.

Al mirarla pudimos ver con el objetivo 10x, solo los hilos con un color azul
oscuro muy profundo separados, desordenados y algunos entrelazados. Con el
objetivo 40x se observo la fibra muy oscura (casi negra), sin forma y un poco
borroso.
 2. Cada esquema debe incluir: título, aumento y además señalar las distintas estructuras
celulares que se observen.

3. Investigue qué organismos pueden observarse en la gota de agua estancada, incluya

nombre, descripción y figura.

Se observa el exoesqueleto de una Daphnia es un género de crustáceos

planctónicos del orden cladócera . Se conocen vulgarmente como dafnias y
también como pulgas de agua, debido a lo pequeñas que son y a su forma de nadar
como “saltando”, aunque las pulgas al ser insectos, están muy alejadas de las
dafnias, biológicamente

4. ¿Son todos de igual tamaño y forma? Explique su respuesta.

No porque en la muestra de agua estancada solo se observo un microorganismo

5. ¿Se observan organismos móviles o estáticos? Explique su respuesta.

Se observa un organismo estatico , el exoesqueleto Daphnia

6. Para las muestras de la letra, la hebra de hilo observadas determine:

 ¿Cómo se manifiesta el poder de resolución?

El poder de resolución se manifiesta cuando podemos ver dos puntos que están unidos como
si estuvieran separados, como se observó en la tinta de la letra o en las hebras de los hilos, el
ojo humano no es capaz de alcanzar esta distinción.

 ¿Cómo se manifiesta el poder de aumento?

Se manifiesta en el montaje de la letra asimétrica, el aumento total se da por el aumento del

ocular x el aumento del objetivo

 ¿Cómo se manifiesta el poder de definición?

El poder de definición se da cuando se puede observar una imagen perfecta con contornos
definido

 ¿Cómo se manifiesta el poder de penetración o profundidad?

Este poder permite ver los diferentes planos de una preparación.

7. ¿Cuál es la utilidad del microscopio en el campo de la biología y las ciencias en general?

El microscopio es un equipo de laboratorio cuya importancia recae en la posibilidad de ver

entes que a simple vista para el ojo humano es imposible.

8. Fuera de las estructuras u organelas que se observaron, hay otras que no se hicieron
visibles, explique ¿Por qué y cómo podrían observarse?

Cuando se usa el microscopio las células deben ser tratadas con colorantes u otras sustancias
que se adhieran diferencialmente a componentes subcelulares específicos, para reaccionar con
ellos produciendo opacidad diferente, sin embargo hay estructuras que no pueden ser
observadas debido a su tamaño como por ejemplo la membrana celular, también llamada
membrana plasmática esta tiene solo entre siete y nueve nanómetros de grosor y no puede
ser resuelta por el microscopio para observar mejor estas estructuras tan pequeñas se utiliza
un microscopio electrónico

9. Enuncie al menos 5 diferencias generales entre las células animales y vegetales.

Las células animales y vegetales difieren fundamentalmente en tres aspectos las primeras
poseen centriolo del que carecen las células vegetales de especies superiores en las células
vegetales encontramos plastidios, que faltan en las animales , las células vegetales poseen una
pared rigida de celulosa que les impide cambiar de posición o de forma en tanto a las células
animales suelen tener solo una membrana plasmática delgada que les permite desplazarse

Se observó que la principal diferencia entre las células sanguíneas y de la Elodea hace
referencia a su color rojo y verde respectivamente. Las células vegetales tienen una estructura
más definida y es de forma alargada mientras en las células sanguíneas se presenta de forme
redondeada

10. ¿Tienen todas las células observadas la misma forma? ¿En general qué factores podrían
determinar la forma de las células?

No tienen la misma forma en general los factores serian que la celula es una estructura
constituida por tres elementos básicos membrana plasmática, citoplasma y material genético
ADN y posee la capacidad de realizar tres funciones vitales nutrición, relación y reproducción

11. ¿La morfología, el tamaño y ubicación del núcleo es igual en todas las células? ¿Habrá
células con más de un núcleo? ¿Pueden existir células sin núcleo? Justifique su respuesta.

En las células animales el nucleo suele ser aproximadamente esférico con un diámetro entre 4
y 6 pero pueden ser ovalados , pueden presentar indentaciones , algunas muy profundas que
hacen que el nucleo de diferentes células tenga una apariencia irregular en las células
vegetales aunque el tamaño es similar el nucleo puede presentar una forma mas irregular
debido a la presión que ejercen las vacuolas que tienden a deformarlo

Si existen células sin nucleos llamadas células procariotas si hay células que tienen mas de un
nucleo

12. ¿En células como la cebolla, elodea y papa, puede observarse la membrana celular? ¿Qué
se observa realmente?

Cebolla se lograron diferenciar las células vegetales en forma de celdas en cada una de ellas, se
lograron notar de forma sencilla el nucleo, la pared celular , la membrana nuclear y el
citoplasma celular

Papa se puede determinar mas claramente dichas divisiones considerándolas ya como una
celula independiente cada una de la otra , logrando apreciar el nucleo , el citoplasma , la
membrana nuclear y la pared celular

Elodea en agua en este aumento, en la celula de elodea se lograba notar la pared celular , pero
ninguno de los otros orgánulos se logra notar

13. ¿Qué función desempeñan los cloroplastos en las células que los poseen? ¿Todas las
células vegetales presentan cloroplastos?

Los cloroplastos son orgánulos aun mayores y se encuentran en las células de plantas y algas,
pero no en las de animales y hongos . su estructura es aun mas compleja que la mitocondrial
además de las dos membranas de la envoltura, tienen numerosos sacos internos formados por
membrana que encierran el pigmento verde llamado clorofila . desde el punto de vista de la
vida terrestre , los cloroplastos desempeñan una función aun mas esencial que las de las
mitocondrias

14. ¿Qué funciones cumplen los eritrocitos, leucocitos y las plaquetas?

Los glóbulos rojos (eritrocitos), la mayor parte de los glóbulos blancos (leucocitos)
y las plaquetas se producen en la médula ósea, que es el tejido blanco graso que
se encuentra en las cavidades de los huesos. Dos tipos de glóbulos blancos, las
células T y las células B (los linfocitos T y los linfocitos B), también se producen
en los ganglios linfáticos y en el bazo, y las células T se producen y maduran en
una glándula llamada timo. (Véase también Introducción a la sangre.)
Dentro de la médula ósea, todas las células sanguíneas (glóbulos sanguíneos) se
originan a partir de un mismo tipo de célula no especializada denominada célula
madre (o célula progenitora). Cuando la célula progenitora o célula madre se
divide, inicialmente da origen a glóbulos rojos inmaduros, a glóbulos blancos
inmaduros o a células productoras de plaquetas. Las células inmaduras se dividen,
continúan madurando y se convierten finalmente en glóbulos rojos (eritrocitos),
glóbulos blancos (leucocitos) o plaquetas (trombocitos) maduros.

15. Explicar algunas razones por las cuales ciertos colorantes son específicos para las
estructuras celulares.

Cada tipo de colorante ayuda a divisar con mas precisión cada cierto tipo de tejidos

El azul de metileno porque da una mejor visión al microscopio en todo tipo de tejidos

Hematoxilina y eosina que tiñen estructuras acidas o básicas respectivamente

Se usa cristal violeta , lugol como mordente y alcohol acetona para diluir los lípidos de la pared
celular

Aunque las células del mismo cuerpo sean diferente poseen básicamente la misma estructura
funcional , y algunas absorben mas unos colores que otros ,y otras que solo absorben unos
colores específicos y esto sirve para poder diferenciarlas en el microscopio
PRACTICA NUMERO 3

A. Elaborar los esquemas correspondientes para cada una de las preparaciones. Cada esquema
debe incluir: título, aumento y además señalar las distintas estructuras celulares que se
observen.

Células sanguíneas

Para analizar esta se extrajo sangre humana en unas láminas, se peso en la

balanza 0,2 %, 0,9% y 20% de Nacl y se la adiciono 100 mL de H2O, se
mezclo hasta que el Nacl se disolviera totalmente.

Análisis mediante el microscopio: 1 gota de agua + 1 gota sangre

Observamos las células sanguíneas con una forma de monedas una sobre otra, con
bordes gruesos, bicóncavas, agrupadas y sin movimiento.

1 gota de agua + 1 gota de sangre + s/n salina al 0,2%

Se pudo observar los glóbulos rojos, de forma ovalada, separados y las celas
flotando.

1 gota de agua + 1 gota de sangre + s/n salina al 0,9%

Se pudo observar las células flotando de manera rápida, algunas alargadas y

algunas células deshidratadas

1 gota de agua + 1 gota de sangre + s/n salina al 20%

Se pudo observar la mayoría de las células alargadas es decir están deshidratas y

con muy poco flotando.
 Células vegetales

 Elodea normal

Con el objetivo 10x se observan claramente los cloroplastos muy definidos y

hidratados, con el objetivo 40x se observan más cerca, hinchado y igualmente
definidos.

Elodea + s/n salina al 0,2 %.

Al observarlo con el objetivo 10x se observar los cloroplastos definidos pero un

poco deshidratados, con el objetivo 40x se pudo ver las mismas células
definidas flotando y de la misma manera un poco deshidratadas.

Elodea + s/n salina al 0,9%.

Al observarlo con el objetivo 10x vimos los cloroplastos claramente definidos,

pero mucho más deshidratados que al 0,2%. Con el 40x los cloroplastos están
definidos, estáticos y más deshidratados.

Elodea + s/n salina al 20%.

Con el objetivo 10x se analizaron totalmente deshidratados, viéndose

claramente los cloroplastos, con el objetivo 40x observamos solo los
cloroplastos debido a que la célula está totalmente deshidratada.