Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de psicología

Carrera:

Psicología clínica

Nombre:

Vialeza María Artiles Pichardo

Matricula:

15-4836

Asignatura:

Psicopatología 1

Facilitador:

Vladimir Tavárez

Grupo:

30

Fecha:

3/04/2017 Santiago, REP.DOM

A.- Describa el proceso de evaluación psicológica (psicopatológica),
tomando en cuenta los siguientes aspectos:

- Concepto de Evaluación Psicológica y componentes de la misma.

Una evaluación psicológica es una evaluación efectuada por un profesional

de la salud mental como puede ser un psicólogo para determinar el estado de
la salud mental de una persona. Una evaluación psicológica puede tener como
resultado un diagnóstico de una enfermedad mental. Es el equivalente mental
de un examen físico.

Esta evaluación generalmente incluye una entrevista preliminar y la aplicación

de test: Test de Rorschach, Test de Apercepción Temática (T.A.T), test de
inteligencia (cociente intelectual), etc. También puede incluir pruebas
neuropsicológicas para evaluar, establecer, localizar y medir alguna
irregularidad psico-orgánica.

El examen psicológico no es un proceso terapéutico en sí mismo, sino que

pretende precisar un diagnóstico, indicar un tratamiento, una psicoterapia o una
reeducación neuropsicológica. También puede ser parte de un peritaje de
seguros o judicial, sea civil o penal. La evaluación concluye con un informe
escrito que deberá poder ser comunicado al paciente quien deberá conocer sus
implicancias.

También es considerada como una disciplina psicológica que se ocupa del

estudio científico del comportamiento a los niveles de complejidad necesarios
de un sujeto con el fin de describir, predecir o explicar una conducta.

Una evaluación psicológica consta de las siguientes etapas:

 Una entrevista clínica;

 La aplicación de batería de test psicológico;
 El análisis de los resultados a nivel cualitativo y cuantitativo;
 El dictamen del análisis que comprende los aspectos desprendidos así
como su ponderación con los elementos clínicos pertinentes en el marco
del examen;
 La conclusión y su comunicación a la persona examinada.

- Concepto de Diagnóstico Psicológico.

El Diagnóstico Psicológico es el resultado al que llega un profesional de la

Psicología (Psicólogo o Psicopedagogo), tras haber realizado diversas pruebas
psicotécnicas y valorado las características del contexto familiar y escolar,
mediante las cuales puede distinguir, de entre otros posibles diagnósticos, el
que corresponde al caso en estudio.
Se refiere a síntomas o funcionamientos mentales-emocionales que no tienen
una base orgánica observable –– se infieren por los comportamientos del
paciente o por lo que dice que le está pasando.

Existen dos tipos de diagnóstico psicológico: el diagnóstico psicológico

sintomático y el diagnóstico psicológico estructural.

El diagnóstico psicológico sintomático consiste en agrupar un cierto número

de síntomas, lo que se llama un síndrome, en función de la frecuencia,
duración y etiología de su aparición, y darle un nombre para que pueda ser
fácilmente reconocido.

El diagnóstico psicológico estructural consiste en intentar descubrir cuál es

la estructura de personalidad del paciente, siempre sujeta a revisión en función
de nuevos datos, para comprenderle como una persona completa y compleja.
La estructura de personalidad consiste en qué tipo de vínculos establece esa
persona con los otros, cuál es la cualidad y la intensidad de sus pulsiones y
afectos, qué mecanismos de defensa y de adaptación utiliza, qué auto-imagen
tiene, de qué tipo de síntomas sufre, y cómo ha llegado hasta allí.

- Procesos de investigación en psicopatología. Tipos de Métodos de

Investigación.

 El estudio de caso individual se utiliza para estudiar a fondo a uno o más

individuos. Aunque los estudios de caso juegan un rol importante en el
desarrollo teórico de psicología, no están sujetos a un control
experimental y deben figurarse necesariamente en términos de validez
interna y externa.

 La investigación por correlación nos puede decir si existe una

correlación entre dos variables, pero nos dice si esa relación es casual.
La investigación epidemiológica es un tipo de investigación correlacional
que revela la incidencia, distribución y consecuencias de un problema en
particular en una o más poblaciones.

 La investigación por experimentación puede seguir uno o dos diseños:

de grupo o individual. En ambos diseños, una variable (o variables) es
manipulada y los efectos son observados para determinar la naturaleza
de una relación casual.
- Aspectos relevantes de la Investigación Genética.

En genética la investigación se enfoca en el rol que juega la genética en el

comportamiento. Estas estrategias de investigación incluyen los estudios de la
familia, estudios de adopción, estudios de gemelos, análisis de enlace genético
y estudios de asociación.

Las estrategias de investigación que examinan la psicopatología a lo largo del

tiempo incluyen los diseños de corte transversal y longitudinal. Ambos se
enfocan en las diferentes edades, pero la primera lo hace viendo a individuos
distintos a diferentes edades, y la última ve a los mismos individuos a
diferentes edades.

La ética es importante en el proceso de investigación, y las directrices de ética

son explicadas en forma clara por muchas organizaciones profesionales en un
intento de lograr el bienestar de los participantes en una investigación.

B.- En su Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales

(Diagnostical and Statistic Manual (DSM)), investigue sobre los trastornos
de Ansiedad y elabore un cuadro comparativo con los criterios
diagnósticos de cada uno.

TRASTORNOS DE ANSIEDAD.
Trastorno de pánico. Estos pacientes experimentan repetidos ataques de
pánico, episodio breve de temor intenso
acompañados por distintos síntomas físicos y de
otros tipos, aunado a la inquietud de desarrollar otras
crisis y otros cambios conductuales relacionados.
Los pacientes con esta afección temen a
Agorafobia. situaciones o lugares como ingresar a una tienda,
donde pudieran tener dificultad para conseguir ayuda
si se desarrollan ansiedad.
Fobia especifica. En esta condición, los pacientes temen a objetos o
situaciones específicos. Algunos ejemplos son
animales, tormentas, alturas, sangre, aviones, sitios
cerrados, o cualquier situación que pudiera causar
vómito, asfixia o desarrollo de alguna enfermedad.
Trastorno de ansiedad Estos individuos se imaginan avergonzados cuando
social. hablan, escriben o comen en público, o usan un
baño público.
Mutismo selectivo. Un niño decide no hablar, excepto cuando esta solo
o con ciertas personas cercanas.
Trastorno de ansiedad Si bien estas personas no experimentan episodios
generalizada. de pánico agudo, se sienten tensas o ansiosas gran
parte del tiempo y se preocupan por muchas
cuestiones distintas.
Trastorno de ansiedad El paciente desarrolla ansiedad cuando se separa de
por separación un progenitor o de alguna otra figura a la que se
siente apegado.
Trastorno de ansiedad Los ataques de pánico y los síntomas de ansiedad
debido a otra afección generalizada pueden ser causados por numerosas
medica. afecciones médicas.
Trastorno de ansiedad El consumo de una sustancia o medicamento ha
inducido por desencadenado ataques de pánico u otros síntomas
sustancia/medicamento. de ansiedad.
Trastorno obsesivo- Estos enfermos se inquietan por pensamientos o
compulsivo. conductas repetidos que pueden parecer sin sentido,
incluso para ellos.
Trastorno de estrés Un evento traumático intenso, como un combate o
postraumático. un desastre natural, se experimenta de nuevo una y
otra vez.
Trastorno de estrés Esta afección es muy parecida al trastorno de estrés
agudo. postraumático, excepto porque inicia durante o
inmediatamente después de un evento estresante y
dura un mes o menos.
Trastorno de la Estas personas tímidas se sienten heridas muy
personalidad por fácilmente por la crítica que dudan en involucrarse
evitación. con otras.
Trastornos de síntomas Con frecuencia, el pánico y otros síntomas de
somáticos y del trastorno ansiedad forman parte de algún trastorno de
de ansiedad por síntomas somáticos y del trastorno de ansiedad por
enfermedad. enfermedad.
Especificador, con Algunos individuos con trastorno depresivo mayor
tensión ansiosa, para el tienen gran tensión y ansiedad.
trastorno depresivo
mayor.

C.- Investigue cuáles tratamientos terapéuticos y psicofarmacológicos se

usan en la actualidad para el manejo de los trastornos de ansiedad por su
efectividad.

La mayoría de los tratamientos psicofarmacológicos empleados en la

actualidad por la psiquiatría actúan químicamente sobre los sistemas de
neurotransmisión tratando de regular, convenientemente, la actividad de
determinadas áreas del sistema nervioso implicadas en el trastorno que se
desea tratar.

En el tratamiento de la ansiedad, se emplean habitualmente dos tipos de

fármacos: los ansiolíticos, y los antidepresivos.

 Los ansiolíticos más utilizados pertenecen al grupo de las

benzodiacepinas de alta potencia (Alprazolam, Loracepam, Diacepam,
Cloracepam, etc.). Producen un efecto tranquilizante. Actúan
reduciendo los síntomas de ansiedad en cuestión de minutos y
disminuyendo tanto la intensidad como la frecuencia de los episodios de
angustia.
Los principales efectos adversos de las bezodiacepinas consisten en
somnolencia, alteraciones de la memoria, alteraciones de la atención y de la
concentración. El deterioro de estas funciones cognitivas suele ser transitorio
(se experimenta mientras se está tomando el medicamento) y sólo se produce
con dosis elevadas y prolongadas en el tiempo. Otro inconveniente es que su
consumo prolongado puede generar efectos de dependencia (adicción) y
tolerancia (pérdida progresiva de efectividad).

 Los antidepresivos comúnmente empleados hoy en día en el

tratamiento de los trastornos de angustia son los ISRS (Inhibidores
Selectivos de la Recaptación de la Serotonina). Constituyen el
tratamiento de elección primaria. Diversos estudios apuntan a la
implicación de la serotonina como principal neurotransmisor involucrado
en los trastornos de ansiedad, aunque hay otros. El grupo de los ISRS
está constituido por la Fluoxetina, Paroxetina, Fluvoxamina,
Sertralina, Citalopram y Escitalopram. Poseen una alta especificidad
contra la ansiedad y escasos efectos colaterales (principalmente la
ganancia de peso, somnolencia, y disfunción sexual). Apenas presentan
interacciones con otros medicamentos y no crean dependencia.