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Guía de Trabajo “La Remolienda”

Nombre: Curso: __° Medio __

Fecha: __/__/2019 Puntaje Total: Puntaje Obtenido:

Aprendizajes Esperados NOTA

AE (13) Describir, analizar y evaluar personajes de obras dramáticas, considerando, entre


otros aspectos, su estructura psicológica, sus relaciones con otros personajes, su situación
vital y su evolución.

AE (14) Analizar e interpretar el conflicto dramático en términos de los papeles de cada


personaje, la integración dialógica de ideas y los valores comunicados.

Indicadores de Evaluación: Comparan psicológicamente los personajes de relevancia para la trama con aquellos
de importancia secundaria o valor ambiental / Establecen relaciones simbólicas entre un personaje y determinados
valores.

I) Describa los siguientes personajes de la obra: (Dos características físicas y dos psicológicas) 2
puntos cada uno

a) Nicolasa: ______________________________________________________________________

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b) Rebeca: ______________________________________________________________________

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c) Graciano: ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

d) Gilberto: ______________________________________________________________________

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e) Isaura: ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
f) Yola: __________________________________________________________________________

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II) Desarrollo

1.- ¿Por qué doña Nicolasa “baja a la ciudad” y luego de cuánto tiempo?

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5.- ¿Cuál es el conflicto dramático presente en la obra?

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III) Marque la alternativa correcta

1.- ¿Qué confusión se genera entre Nicolasa, Renato Sepúlveda y Doña Rebeca?

a) Nicolasa es hija de Renato


b) Renato tuvo una relación con Nicolasa
c) Confunde a Nicolasa con Doña Rebeca
d) Renato tiene un hijo con Doña Rebeca
e) Doña Rebeca es madre de Nicolasa

2.- Nicolasa aconseja a sus hijos sobre cómo elegir a una mujer y les recomienda tres puntos
importantes:
a) Los dientes, el cuerpo, el trabajo en el campo
b) Los dientes, las manos, los zapatos.
c) El cuerpo, el trabajo en el campo, el frio del clima
d) El trabajo en el campo, el amor, los dientes
e) La fidelidad, el amor, los dientes.
3.- Los hijos de Nicolasa se caracterizan por:

a) Ser orgullosos
b) Su sentido del humor
c) Su ingenuidad
d) Ser respetuosos
e) Ser violentos

IV) Lea el siguiente fragmento y responda:


Rebeca: “Güeno… Les iba a pedir que se vistieran como pa la misa y que se quitaran un poco´e
pintura, pa cuando venga el Renato. Güeno, les voy a decir… Es que le dije al Renato que tenía
tres hijas, le dije que era viuda… Cosas que dice una pa no quearse callá”.

Para responder esta pregunta debes reflexionar y dar tu opinión al respecto, además debe tener
en cuenta contexto de la obra, estructura básica, correcta ortografía, coherencia y cohesión.

Argumente su respuesta lo más completamente posible.

1. Reflexione acerca de la actitud de Rebeca para obtener un beneficio personal (5 puntos)

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