Sesión De Aprendizaje 47

Título : La Creación de Dios

I. Grado y Sección : 1° “B”
II. Fecha : 22 - 11- 2019
III. Profesora : Ynes Ybazeta Bravo
IV. Propósito de Aprendizaje

Criterios de
AREA COMPETENCIA/capacidad Desempeño Evidencia
evaluación
ASUME LA EXPERIENCIA EL ENCUENTRO PERSONAL Y Ficha de
COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA EN Agradece a Dios Reconoce a Dios aplicación
Formación

COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA por la creación y como el creador

Religiosa

 Transforma su entorno desde el encuentro personal y por todos los de todas las cosas
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. dones recibidos
 Actúa coherentemente en razón de su fe según los
principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
Enfoque
Enfoque de derecho
transversal
Libertad y responsabilidad Disposición a elegir de manera voluntaria y responsable la
propia forma de actuar dentro de una sociedad

V. Preparación de la sesión de aprendizaje:

Recursos y Materiales: Proyector, laptop, biblia , hoja bond, plumones, papelote, ficha de aplicación,
Tiempo : 90 minutos
Forma de trabajo: individual
VI. Momentos de la sesión

Procesos
Desarrollo de las Estrategias
Pedagógicos
 Se dialoga con los niños sobre lo que observan y hay a su alrededor.
 Se les pregunta ¿Dios creó las aulas ¿Dios creó los árboles? ¿Qué creó Dios? De lo observado ¿Qué
(10 m)
Inicio

hizo el hombre? y ¿Qué creó Dios?

 Se comunica el propósito de la sesión: Hoy reconocerán lo creado por Dios y las formas de
conservarlos.
 Establecemos con ellos acuerdos necesarios para el desarrollo de la presente sesión.
En grupo clase
• Se les distribuye a los niños imágenes de la creación de Dios.
• Dialogan acerca de las imágenes.
DESARROLLO

• Se les pregunta ¿Cómo pueden cuidar a los animales? ¿Cómo pueden cuidar las plantas? ¿Cómo
(70 m)

pueden cuidar el agua? ¿Cómo nos podemos cuidar nosotros las personas?
• Se les indica que dibujen una forma de cuidar lo que Dios ha creado en la imagen.
• La maestra monitorea que todos los niños trabajen
• Los niños socializan sus trabajos explicando acerca del cuidado que le darían a la creación.
• Desarrollan una ficha.
Se realiza un recuento con los niños acerca de las actividades que hicieron ¿Qué aprendieron
Cier

(10
m)
re

¿Cómo aprendieron? ¿Para qué lo aprendieron?

VIII Reflexiones sobre el Aprendizaje

• ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
• ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

…………………………………………… ………………………………………………
Profesora Sub directora
Ynes Ybazeta Bravo Julia Obregon Huaytaya
 Pinta la creación de Dios
Hace muchos, muchos años, no había cielo ni tierra, ni había sol, luna, estrellas en el
cielo; ni había agua, piedras, árboles, flores, animales en la Tierra. No había nada.
Solamente estaba Dios Y un día dijo Dios: Yo quiero que haya cielo y tierra. Y apenas lo
dijo hubo cielo y tierra. Y dijo Dios: Yo quiero que del cielo venga la luz, y puso el sol
para que diera luz en el día, y puso la Luna y las estrellas que se ven en la noche. Y dijo
Dios: Yo quiero que en la Tierra haya mares, tierra seca y aire. Y puso en el agua los
peces; y en la tierra seca las plantas con flores y frutos y los animales; en el aire los
pajaritos. Y vio Dios que todo lo que había hecho era muy bueno.
Escribe en tu cuaderno las repuestas
1.-¿Quién es Dios?
2.-¿Qué había antes que exista todo?
3.-¿Quién creó todo lo que existe?
4.-¿Qué dijo Dios cuando vio las cosas que había creado?
Pinta la creación de Dios
Hace muchos, muchos años, no había cielo ni tierra, ni había sol, luna, estrellas en el
cielo; ni había agua, piedras, árboles, flores, animales en la Tierra. No había nada.
Solamente estaba Dios Y un día dijo Dios: Yo quiero que haya cielo y tierra. Y apenas lo
dijo hubo cielo y tierra. Y dijo Dios: Yo quiero que del cielo venga la luz, y puso el sol
para que diera luz en el día, y puso la Luna y las estrellas que se ven en la noche. Y dijo
Dios: Yo quiero que en la Tierra haya mares, tierra seca y aire. Y puso en el agua los
peces; y en la tierra seca las plantas con flores y frutos y los animales; en el aire los
pajaritos. Y vio Dios que todo lo que había hecho era muy bueno.
Escribe en tu cuaderno las repuestas
1.-¿Quién es Dios?
2.-¿Qué había antes que exista todo?
3.-¿Quién creó todo lo que existe?
4.-¿Qué dijo Dios cuando vio las cosas que había creado?