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II. Dressez une liste de vocabulaire associé au thème pour établir un réseau lexical sur le
thème donné.
Enumera los lugares (países, ciudades) por los que pasan los protagonistas y descríbelos.
¿Qué motivo mueve a los dos jóvenes a realizar este periplo ?¿Logran su objetivo ? Ilustra tu
razonamiento con ejemplos precisos tomados de las escenas de la película que más te hayan
marcado.
La película (la despedida de la familia):
I. Ecoutez et en même temps:
1. Déterminez les paramètres de la situation de communication : le décor, les cadres (de vie)
2. Décrivez la relation entre les personnages.
3. Identifiez les différents sujets traités.
Granado, yo te voy a hacer responsable a vos. Le llega a pasar algo a Ernesto y yo te busco y te
encuentro, ¿ eh ?
III. Describe:
1. la personalidad de Ernesto
2. la personalidad de Alberto
Entre estos adjetivos calificativos, elige los cinco que más caractericen a cada personaje.
Justifica tu elección con ayuda de una escena de la película y da tu opinión.
En las situaciones que has elegido, ¿los adjetivos deben interpretarse como cualidades o
como defectos ? ¿Por qué ?
Analiza con tus compañeros el alcance que puede tener en nuestros días la historia de los dos
jóvenes. El artículo siguiente podrá ayudaros en la reflexión.
1) Choisir la bonne préposition : A / CON / DE / EN / POR