SEMANA 08:

“PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA PARA EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA

EN BASE A LOS DERECHOS HUMANOS”

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

1.- ¿Cómo hacer cumplir y respetar los Derechos Humanos en todo el mundo?
¿Por la violencia?

Para cumplir y respetar los derechos humanos debemos empezar por nosotros
mismos, por respetar a las personas con las que nos relacionamos diariamente, ya
que se predica con el ejemplo y si los demás ven cómo influye positivamente nuestra
actitud ellos tomaran esto como ejemplo y empezarán a practicarlo y a hacer lo
mismo. Después de esto podemos empezar por pertenecer a algunas
organizaciones y eventos que están orientados a defender los derechos de las
personas y evitar que los mismos sean vulnerados, se pueden realizar conferencias
o charlas de concientización acerca de la importancia que tiene como sociedad y
como cultura conocer y respetar nuestros derechos, también se puede pedir
pequeños espacios televisivos o radiales para poder hablar del tema. Por último de
ninguna manera y bajo ninguna circunstancia la violencia va a ser la mejor vía para
lograr lo que se requiera, ya que la violencia siempre traerá mucha más violencia y
lo único que hará es ir en contra de lo que estamos pidiendo: respeto y tolerancia;
es por ello que la mejor solución siempre será la comunicación y eventos de
concientización.

2.- ¿Es posible un orden mundial basado en la moralidad?

En realidad todo es posible, todo lo que sirva para mejorar como sociedad y como
persona se puede lograr, pero en este caso debería existir una coordinación casi
perfecta, dado que por más sorprendente que parezca la moralidad en estos
tiempos es algo subjetivo, ya que lo que para alguno es moralmente correcto para
otros puede no serlo tanto; es por ello que si se requiere hacer esto se deberían
establecer normas o medidas basadas en lo moral, pero de tal forma que todos
estemos de acuerdo en ello, para evitar discordias o futuros problemas y juntos
trabajar por lograr este orden mundial.

3.- ¿Crees que la humanidad avanza hacia esa utopía o piensas que la
situación mundial evoluciona hacia situaciones que harán peligrar lo poco
conseguido a este respecto?

En realidad pienso que actualmente estamos muy lejos de poder lograr este
objetivo, dado que la sociedad esta muy corrupta en todos los niveles:
social,político.familiar.Ahora se confunde libertad con libertinaje; los jóvenes
piensan que vivir de forma acelerada y extrema sin medir las consecuencias y
riesgos de sus acciones es vivir su vida como ellos lo llaman, las familias ya no se
quieren ni se apoyan como antes, son capaces de engañar y hasta matar por dinero
o por bienes tangibles, las parejas ya no se aman de verdad si no que se maltratan
y en algunos casos vemos como uno de ellos acaba con la vida del otro; en
resumidas cuentas el ser humano ha perdido la noción de lo que es moralmente
correcto y de lo que no es, vive sin Dios en sus vidas y ahora lo que es bueno lo
hacen ver como malo y viceversa. La sociedad en definitiva esta muy lejos de lograr
un orden mundial basado en la moralidad y la ética.

4.- El reparto desigual de los recursos y de la tecnología, la sobreexplotación

del ecosistema planetario, la explosión demográfica, las grandes migraciones,
etc., no son situaciones halagüeñas. ¿Qué puedes hacer tú al respecto?
¿Haces lo que crees que puedes aunque te parezca poco?

Yo opino que a pesar de las situaciones tan injustas que puedo observar a diario
trato en la medida de lo posible y en lo que esta en mis manos de poder contribuir
a que mi sociedad sea mejor ,ya que trato de cuidar el medio ambiente, de cuidar el
agua, si veo alguna injusticia trato de dar mi opinión y procurar que se aplique la
justicia como debe ser, si me encuentro con personas que por problemas ajenos a
ellos han tenido que migrar desde su país al mío trato de tratarlo bien, de apoyarlo,
de darle una sonrisa o palabras de aliento, ya que estar lejos de tu país y de tu
familia no es nada fácil y en general creo que si todos contribuiríamos en nuestro
día a día a mejor esta situación en poco tiempo se podría ver un gran cambio.
 SESIÓN 09:

“LA POLÍTICA PÚBLICA Y LA DESCENTRALIZACIÓN DESDE EL ENFOQUE

DE LOS DERECHOS HUMANOS (TRATADOS, PROTOCOLOS Y
CONVECCIONES)”

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

REDACTA UN ARTÍCULO RESPECTO AL PROGRAMA REGIONAL DE

DERECHOS HUMANOS EN LAMBAYEQUE
En la actualidad el programa regional de los derechos humanos en Lambayeque ha
creado diversos organismos y/o sociedades como : “El Movimiento Ciudadano Para
que no se Repita”, la “Mesa de Concertación para la Lucha contra la Pobreza”, el
gobierno regional de Lambayeque y la Defensoría del Pueblo presentarán la
campaña nacional “Todos los derechos, todas las regiones”, como parte de las
actividades por el sexto aniversario de la entrega del Informe Final de la Comisión
de la Verdad y la Reconciliación (CVR).

La campaña tiene por objetivo promover a nivel regional y local la difusión e

implementación del Plan Nacional de Derechos Humanos, a través de la
concertación de esfuerzos y voluntades entre el Estado y la sociedad civil para la
generación de políticas públicas a nivel regional y local en derechos humanos.

Para ello se ha programado el seminario “Políticas públicas en derechos humanos”,

dirigido a autoridades del gobierno regional, gobiernos municipales y sociedad civil
en el que se hará entrega de los módulos de trabajo a las autoridades para la
incorporación del enfoque de derechos humanos en las políticas públicas a nivel
local y regional.
De igual manera, el taller “Inclusión del enfoque de derechos humanos en las
políticas públicas regionales y locales” para funcionarios del Estado.

También habrá talleres distritales sobre enfoque de derechos humanos dirigidos a

organizaciones de la sociedad civil, instituciones educativas, institutos superiores,
etc.

Estas acciones pretenden, a su vez, aportar a la implementación de la Ordenanza

Regional N° 001-2009-GR.LAMB./CR, cuyo artículo quinto señala: “se dispone a la
gerencia de Desarrollo Social implemente, coordine y supervise la ejecución de
planes permanentes de capacitación para autoridades, servidores públicos en
general de la jurisdicción del gobierno regional de Lambayeque en temas de
derechos humanos y no discriminación”.
 SESIÓN 10:

“BUEN GOBIERNO: GOBERNANZA Y GOBERNABILIDAD EN BASE A LOS

DERECHOS HUMANOS”

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

1.- Realiza un plan de gobierno local(a manera de perfil)

El departamento de Lambayeque, en especial la ciudad de Chiclayo, se consolida

como eje de concentración, articulación e integración de las diversas actividades
socioeconómicas de la macro región nororiente peruano (Piura, Tumbes,
Cajamarca, Amazonas, San Martin, La Libertad, Loreto); a través de sus redes
físicas, virtuales y administrativas se desarrolla una distribución de flujos
poblacionales, capital, servicios, mercancías e información; dando lugar a una
estructuración de encadenamientos y redes productivas, distributivas y de consumo,
desde Lambayeque hacia los territorios del nororiente y viceversa, generando un
mercado ampliado de connotación nacional e internacional.

El territorio lambayecano se desarrolla sobre la base de acciones ampliamente

concertadas cuyos logros son el producto de las adecuadas interrelaciones y
decisiones de los principales actores que interactúan en él.

Lambayeque ha mejorado sustancialmente el funcionamiento de sus instituciones

públicas y privadas con irrestricto respeto al estado de derecho. Lo institucional
apuesta por garantizar la eficiencia y eficacia en la ejecución de las políticas de
desarrollo a nivel regional y local bajo el liderazgo de sus autoridades cuyas
acciones destacan por su transparencia, lucha contra la corrupción, coordinación,
concertación, participación y respeto por los diferentes grupos sociales, culturales,
religiosos del territorio, consolidando la gobernabilidad democrática y la gobernanza
regional.
Lambayeque ha reducido sus brechas de desigualdad y pobreza, alcanzando
niveles óptimos de desarrollo humano; facilita a su población, especialmente al
segmento pobre y muy pobre mayor acceso a los servicios básicos de calidad en
educación, salud, saneamiento y electricidad. Promueve la igualdad de
oportunidades para la participación de la población en las actividades económicas,
sociales y políticas, eliminando toda clase de discriminación y priorizando la
asistencia y atención social a los grupos vulnerables y excluidos socialmente.

2.- Construya un cuadro de comparación (características) de gobernanza y

gobernabilidad.

GOBERNABILIDAD
Se enfoca en el sujeto
Agente de gobierno
capacidades
Capacidades del gobierno
Se parte de la premisa de que la
sociedad es ingobernable
Ciudadanos como objetos de gobierno
subordinación
Enfoque gubernamental
GOBERNANZA
No le interesa tanto el sujeto sino el
proceso
Proceso de gobernar
Acciones
Capacidad del gobierno más la
capacidad de la sociedad
Parte de la premisa de que la sociedad
tiene capacidad de autogobernarse
Ciudadanos como sujetos de gobierno
coordinación
Enfoque postgubernamental
 SESIÓN 11:

“RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE): GESTIÓN DEL MEDIO

AMBIENTE Y LOS DERECHOS HUMANOS”

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

1.- Redacta un perfil de gobierno local (distrital)

La Unidad de Gobierno Local tiene como objetivo analizar la realidad sociopolítica

de los gobiernos locales como el conjunto de instituciones públicas,
descentralizadas con autonomía política, económica y administrativa con mayor
proximidad con la ciudadanía. El gobierno local, como destinatario principal,
canaliza iniciativas para el fortalecimiento de las políticas sociales, inversión y
mejoramiento de la política ambiental, que desde la intervención municipal, se
reflejan en el desarrollo local. La función de la unidad consiste en observar,
sistematizar y analizar las incidencias de las instituciones y actores que ejercen la
responsabilidad de dirigir las demarcaciones a escala nacional. En ese sentido, se
da especial seguimiento a sus temas en las competencias municipales, mecanismo
de participación y desarrollo de las iniciativas de los actores involucrados.

Todos los Departamentos, Regiones, Zonas, Distritos y Municipios del país, cuentan
con potencial productivo en gestión administrativa y su fortalecimiento y crecimiento
socio-económico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida
de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a
la dinámica del sector.

Las Municipalidades, para que puedan cumplir con sus Competencias Municipales,
que son el conjunto de Funciones atribuidas por la Constitución Política del Estado
y desarrolladas en la Ley Orgánica de Municipalidades debe contar con un marco
general que toda Administración Pública, tiende a decidir, libremente o no,
determinados asuntos como de orden legal y de administración; como son normas
legales y las competencias administrativa, con la finalidad de que cada Municipio se
constituya en una institución de garantía; brindando bienestar a los vecinos a través
de una adecuada prestación de los Servicios Públicos Locales y la ejecución de
Obras de Infraestructura Local para satisfacer las crecientes necesidades de la
Población.

En el desarrollo de la Gestión de los Gobiernos Locales, se ha detectado la

existencia de diferencias y/o desviaciones que inciden negativamente en el
cumplimiento de los objetivos y metas. Tales aspectos se tornan repetitivos y el no
superarlos oportunamente pueden dar lugar a que no solo se agudicen las
deficiencias existentes sino que además ocasionen problemas de mayor magnitud.

Con la utilización de los instrumentos técnicos normativos posibilitará a las

Municipalidades Provinciales y Distritales, un buen manejo de los recursos
humanos, materiales económicos y financieros así como reflejar con mucha
transparencia los resultados de la Gestión Municipal.

2.- Redacta cinco problemas de derechos humanos que merecen ser

atendidos a través de políticas en los planes de gobierno, para ser
solucionados.

 Sector salud: Uno de los principales problemas esta orientado al sector salud,
ya que en la actualidad las personas no recibimos la atención completa y
personalizada en las entidades de salud como ESSALUD o el SIS,es por ello
que el gobierno debe incluir en sus planes las soluciones más inmediatas y
efectivas para erradicar estos problemas de raíz.
 Discriminación social: Muchas veces observamos que en las entidades
públicas no existe atención equitativa para todas las personas, sino que
muchas de ellas brindan la atención según las apariencias que ellos logran
distinguir, cuando esto no debe ser, ya que la atención es igual para todos
sin distinción alguna.
 Sector educación: Otro de los derechos que deben ser respetados es la
educación; sin embargo en la actualidad en nuestro país se ha dejado mucho
de lado este sector, debido a que no todos los niños tienen acceso a este
derecho, muchos de ellos están trabajando en las calles o haciendo otras
actividades que no corresponden, es por ello que el gobierno debe
preocuparse un poco más por la educación de nuestro país.
 Alimentación: En nuestro país existe pobreza extrema y hay muchos lugares
que han sido olvidados y dejados de lado, estas personas no tienen ni
siquiera que comer y muchas veces mueren por esto, mientras que otros
políticos se llenan los bolsillos con nuestros impuestos, es por ello que el
gobierno debe proponer la implementación de comedores abastecidos con la
comida necesaria para poder ayudar de cierta manera a las personas que
más lo necesitan.
 Seguridad: El Perú es uno de los países más peligrosos e inseguros de
América Latina, estamos expuestos a todo tipo de peligros día a día, ni
siquiera sabemos si vamos a llegar con vida de regreso a nuestras casas,
debido a que la delincuencia la podemos encontrar a la vuelta de la esquina,
no solo roban nuestras pertenencias, sino que a veces nos dejan gravemente
heridos y otras incluso pueden quitarnos hasta la vida; es por ello que los
gobiernos deben incluir un plan de seguridad ciudadana para garantizar que
nuestra integridad física se encuentra a buen recaudo.
 SESIÓN 12:

“ANÁLISIS Y REFLEXIÓN DE LOS ACUERDOS EN GOBERNABILIDAD PARA ERRADICAR LA POBREZA EN EL

PERÚ Y LAMBAYEQUE”

ACTIVIDAD ACADÉMICA:

1.- Presentan la síntesis gráfica o diseño gráfico de los acuerdos de gobernabilidad.