Universidad de Costa Rica

Escuela de Estudios Generales

Taller de Escultura EG-0322

Análisis obra de teatro

Profesora:

Lic. Anabelle Castro Solís

Estudiante:

Jonathan García González B93177

II Semestre

2019
En el siguiente informe se muestra un análisis basado en el monólogo teatro musical “El
Mambo de Lupita”, donde se va a incluir información como: ubicación general de la obra,
estructura dramática y contenido, contexto, estilo general, colaboración de las artes
visuales y artes musicales, y, por último, la apreciación personal.

Esta obra, fue dirigida por Silvia Baltodano, quien es, actriz, cantante, bailarina, coach y
empresaria costarricense, además de ser directora y fundadora de Luciérnaga
Producciones y La Colmena- Arte en Comunidad. Por otro lado, esta obra fue ejecutada
por la actriz Guadalupe Apú.
Guadalupe Apú, su protagonista, es Licenciada en Artes Escénicas y en Ciencias de la
Comunicación Colectiva, además estudió docencia, canto, jazz y actuación en España.
De la misma forma, esta obra de teatro es una producción del grupo de artes escénicas
“Las Verbenas”, el cual surge el 27 de marzo de 2019, donde a su misma vez, se celebra
El Día Mundial del Teatro.
Cabe mencionar, la dramaturgia fue realizada por Kyle Boza Gómez, quien nace en San
José, Costa Rica, en 1983 y es graduado de la Escuela de Artes Dramáticas de la
Universidad de Costa Rica, asimismo, inicia su labor teatral primero como técnico,
titiritero, actor y, finalmente, como dramaturgo y director. Kyle Boza cuenta con 15 obras
como director, 10 como actor y más de 20 como dramaturgo.
Datos generales:
Temporada: primera.
Fecha: lunes 10 de junio de 2019.
Lugar: Colegio Julio Volio Llorente, San Ramón, Alajuela.
Hora: 7:45p.m.
Duración: 50 minutos.

Estructura dramática y contenido:

1. Trama general:
 Lupita ensaya en la sala de su apartamento porque tiene una audición.
 Imagina que le están grabando una serie biográfica.
 Explica cómo hizo para salir de su pueblo y perseguir sus sueños.
 Con coraje e ímpetu toma las riendas de su vida y sigue adelante sin importar lo
que tenga que enfrentar.
2. Tono atmosférico:
 El clima atmosférico está basado en una combinación de un ambiente de tipo
cómico y melodramático, ya que, contiene elementos que divierten, hacen reír y
que terminan con un final feliz, por otro lado, elementos que resaltan los pasajes
sentimentales por medio de la incorporación de música instrumental.
3. Conflictos:
 “El Mambo de Lupita”, se basa en el proceso por el que cada persona pasa para
poder lograr o conseguir lo que quiere, donde se incluye cada parada, cada
enfrentamiento, cada persona, cada familiar y cada pareja, que intenta influir de
forma negativa en el buen desarrollo de las metas de esa persona.
 También, como resultado de las malas relaciones con personas alrededor y
comentarios negativos, se da como resultado, la presencia de trastornos de salud
mental, como lo son la depresión y ansiedad.
4. Personajes:
 Lupita: personaje principal, de piel blanca, baja estatura, con una edad que ronda
los 30s, carismática, trabajadora, estudiosa, luchadora y empoderada.
5. Actos o escenas:
 Lupita ensaya en la sala de su apartamento debido a que tiene una audición. Ella
imagina que le están grabando una serie biográfica, y es por eso, que explica los
retos que enfrentó para perseguir sus sueños, y con coraje e ímpetu toma las
riendas de su vida y sigue adelante sin importar lo que tenga que enfrentar.
 En una de las escenas, empieza a contar sobre la audición que tiene al día
siguiente, y menciona la importancia de tener un sentimiento único en medio de
un escenario, de sentirse rodeada de un público y de sentirse iluminada por las
luces, con tal de “meterse en el personaje”.
 También, en otra escena practicó frente a un espejo el momento en que iba a
decirle a su familia que iba a estudiar artes escénicas.
 Además, cuenta en una escena el momento en el que se marcha de su casa al no
recibir el apoyo suficiente para iniciar sus estudios en el ámbito del teatro.
6. Dinamismo:
 Mantiene un interés con una sucesión encadenada de hechos palpitantes de vida.
Análisis del contexto:
1. El espacio:
 La obra es desarrollada en la sala del apartamento de Lupita.
2. Tiempo:
 Este monólogo teatro musical se basa en la actualidad tomando en cuenta relatos
de los últimos 10 años.
Estilo general:
1. Vocabulario:
 En la obra se presentó vocabulario de tipo culto, popular, vulgar, claro y muy
adecuado, también, se usó costarriqueñismos.
 En este monólogo teatro musical se ve muy bien reflejado el estilo de la actriz, al
poder adecuarse a su época literaria.
Colaboración de las artes visuales y artes musicales:
Escenografía:
 Cortinas plegables, un espejo, un sillón, una silla, una cámara, perchero, disfraces,
ropa, sombreros, posters, un televisor, luces y equipo de sonido (micrófono y
parlantes).
 Toda la escenografía presente en la obra fue de gran ayuda, ya que todas tenían
un papel muy importante dentro de cada escena, es decir, toda la escenografía fue
utilizada para agregar o enfatizar algún simbolismo en la vida cotidiana del
personaje principal, en este caso, Lupita.
 Los efectos de luz se utilizaron de forma variada, donde los tipos utilizados
fueron: luz frontal, lateral, cenital, nadir y contraluz.
 Música instrumental. El montaje cuenta con seis músicos profesionales: Noelia
Miranda, flautista y directora del ensamble; Karolina Trejos, bajista; Valentín
Alpízar, percusionista; Diego Rosales, guitarrista y Thabita Portuguez, pianista.
 No hubo efectos sonoros durante la obra, por otro lado, sólo se dió la presencia de
música en el momento en que la actriz cantó.
 Se utilizó el baile, la danza y coreografías con la intención de expresar más a fondo
las emociones del personaje.
Apreciación personal:
 Dentro de la obra se presentaron valores éticos, los cuales fueron: libertad,
integridad, tolerancia, respeto y justicia.
 La obra me gustó bastante, ya que, esta presenta temas de la vida cotidiana de
muchas personas, los cuales, nos enseña que en la vida existen muchas
adversidades, pero que, a pesar de ellas, siempre hay que seguir adelante y luchar
por nuestros sueños.
 En realidad, no le daría ninguna recomendación, porque todo se desarrolló de una
manera impecable.
 A la obra le agregaría un personaje extra que demuestre que siempre hay alguien
apoyándolo a uno, incluso cuando nadie cree.

Bibliografía:
 San José Volando (2019). II Temporada de “El Mambo De Lupita”. San José
Volando. Recuperado de: https://sanjosevolando.com/eventos/2019/8/25/ii-
temporada-de-el-mambo-de-lupita
 Somos CR (2019). Se estrenó el Mambo de Lupita. Revista Somos CR.
Recuperado de: http://revistasomoscrblog.blogspot.com/2019/08/se-estreno-el-
mambo-de-lupita.html
 Editorial Costa Rica (2017). Kyle Boza Gómez. Editorial Costa Rica. Recuperado
de: https://www.editorialcostarica.com/escritores.cfm?detalle=1431