Tarea 3

Curso: Gestión y Estudio de Impacto Ambiental

Instrucción: En esta tarea, deberás definir medidas ambientales en la empresa local trabajada.

Información

Las medidas o acciones ambientales son los pasos que se establecerán para alcanzar los objetivos
y las metas ambientales. Estas pueden ser de prevención, reducción/control, restauración,
compensación, de un impacto ambiental negativo que está ocurriendo.

En este punto, es de suma importancia considerar criterios de ejecución que permitirán definir la
prioridad para llevar a cabo acciones que permitan cumplir los objetivos y metas ambientales, a
partir de las medidas ambientales propuestas (principio de gradualidad). Los criterios pueden ser
de dos tipos:

1. Criterios técnicos: permiten evaluar si para los aspectos e impactos ambientales

identificados como significativos existe una opción de mejora que realmente puede
ser aplicada por la institución y en qué plazo se puede implementar esta mejora.

2. Criterios económicos: evalúan el costo de las medidas ambientales propuestas, así

como la capacidad económica de la institución para ejecutarlas. Es importante tomar en
cuenta que algunas medidas ambientales permitirán tener un ahorro posterior; por
ejemplo, reducción en el consumo de agua y/o electricidad, lo que se verá reflejado
en una disminución en el pago de estos servicios, lo que puede ser también un
criterio económico a considerar en la toma de decisiones.

Tomando en cuenta estos criterios, serán de prioridad alta aquellas medidas ambientales de bajo
requerimiento técnico y económico, que puedan ser implementadas en un plazo corto y que
tengan un alto alcance en cuanto a mejoras ambientales. Esto no quiere decir que aquellas que
requieren de inversiones mayores se dejen de lado.
Ejemplos de medidas ambientales para aspectos ambientales identificados (Astorga, 2007).

Aspecto ambiental Impacto ambiental Medidas ambientales

identificado
Gestión documental Uso de papel  Reducción de recursos naturales.
 Perdida / degradación
biodiversidad es conservar los
paisajes y el territorio de los
animales cuidándoles y
protegiéndoles, como es a la tala
de árboles o el tráfico de animales
para que sean enjaulados o
muertos para satisfacer a los
hombres.
 Reutilizar las hojas bond cuando
queda una cara sin escribir o
impresa

Pilas  Contaminación de  Disposición en los cilindros de

suelo. color rojo para incineración o
 Bio - acumulación relleno .
metales pesados en los
seres vivos.
 Afectación de la salud a
las personas y a la
fauna.

El polvo  Movilización de equipo  Regar constantemente las vías con

pesado en carretera / agua no potable.
trocha generación de  Uso respiradores con filtro para
polvo. polvo

Derramé  Cambios ambientales  Delimitar el área

hidrocarburos  Contaminación del  Kid de emergencia.
agua y suelo  Colocar paños absorbentes.
 Comunicar a las autoridades
competentes.
 Personal capacitado para poder
atender las emergencias y con
hojas hmis

NOTA:
Para vivir siempre sanos y no destruir la biodiversidad denos seleccionarlos residuos
correctamente para sí poder poner en práctica las 3 R.

Pagina :

https://www.google.com.pe/search?rlz=1C1CYCW_enPE814PE814&biw=693&bih=398&tbm=i
sch&sa=1&ei=Fb7XW4WyIYjv5gKz_biQCw&q=las+3+r+de+la+basura&oq=las+3+r&gs_l=img.1.
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Aspecto ambiental Impacto ambiental Medidas ambientales

identificado

Generación de residuos Contaminación ambiental  Identificar los residuos

sólidos peligrosos.
(aire, agua, suelo) por sólidos peligrosos que
inadecuado manejo de los se producen y elaborar
residuos sólidos peligrosos. una lista para el
conocimiento del
personal.
 Separar los
residuos sólidos
peligrosos de los no
peligrosos.
 Almacenar los
residuos sólidos
peligrosos de forma
separada.
 Dar un tratamiento
separado a los residuos
 sólidos peligrosos,
promoviendo, en
primera instancia, su
prevención, reducción,
reutilización, reciclado
y, en última instancia,
una disposición final
adecuada.
Emisiones atmosféricas Cambio climático.  Cambio de
(generación de gases de combustibles fósiles
efecto invernadero). por combustibles
alternativos.
 Introducción de nuevas
tecnologías menos
intensivas en
emisiones de GEI.
 Manejo adecuado de
residuos sólidos
(principalmente
orgánicos).
Generación de ruido. Contaminación sónica por el Identificar las fuentes de ruido
ruido que se produce al dentro de las instalaciones.
interior de las instalaciones.
 Ejecutar acciones
concretas de
mantenimiento y
mejora del equipo que
produce el ruido a fin
de disminuir el mismo.
 Promover acciones
concretas de
aislamiento y
amortiguamiento del
ruido que producen las
fuentes de impacto,
por medio de barreras
acústicas.
 Ajustar los horarios de
uso del equipo que
produce el ruido, para
que el mismo no se
genere durante horas
en las que el impacto
sea más significativo.

IMPORTANTE:
Recuerda que la presentación del trabajo es individual, fruto de tu trabajo, capacidad de
análisis y criterio objetivo; por lo tanto, no se aceptarán trabajos idénticos.