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Anatomía fisiológica de la corteza cerebral

La corteza o córtex cerebral es la sustancia gris que cubre la superficie de los

hemisferios cerebrales. A la corteza se le reconocen tres componentes
principales: el Arquicórtex, el Paleocórtex y el Neocórtex. La corteza cerebral
se presenta como una delgada lámina de materia gris de pocos milímetros de
espesor, que cubre ambos hemisferios cerebrales. Es en la corteza cerebral
donde ocurren la percepción, la imaginación, el pensamiento, el juicio y la
decisión.

La corteza alcanza su máximo desarrollo en los primates y cetáceos. En los

seres humanos la corteza cerebral está muy evolucionada; representa casi el
80% del peso de su encéfalo y contiene el 20% de todas las neuronas de su
encéfalo.

El espesor cortical es variable entre 1,5-4 mm dependiendo del lóbulo cerebral

y de la circunvolución cortical) y se le describen entre 2 y 6 capas horizontales
superpuestas.2Esta delgada lámina está fuertemente plegada y empaquetada
en el humano, si se extendiese aplanándola, ocuparía una superficie calculada
de 1900-2300 cm² (0.23m²).

La corteza cerebral humana incluye un número de neuronas estimado en 14-18

mil millones (1,8 × 1010) y además 60 mil millones de células que no son
neuronas.
Se ha calculado que la corteza cerebral humana alberga 1,4-2,4 billones (2,4 ×
1014) de sinapsis.4
Tal acúmulo de somas neuronales y fibras amielínicas en la corteza,
macroscópicamente (a simple vista) se observa como una sustancia gris, de ahí
su nombre.

Funciones de la corteza parieto occipitotemporal en el hemisferio no

dominante.

Área parieto-occipito-temporal:
 área parietal post. Análisis de coordenadas espaciales todos los puntos
del lado opuesto del cuerpo.
 área de comprensión del lenguaje *(área Wernicke)- circunvoluc tempor
sup.
 procesam. del lenguaje visual (lectura).
 área p/denominar los objetos. Lób.Occipital

Hemisferio no dominante • Corteza parieto-occipito-temporal – Importante ÷

entender e interpretar: • Música • Experiencias visuales de carácter no verbal •
Relaciones espaciales entre la persona y su ½ • La significación del lenguaje
corporal y de entonación vocal de las personas • Experiencias somáticas con el
empleo de las extremidades y las manos
Función del cerebro en la comunicación:

El lenguaje es un sistema de comunicación simbólico que se manifiesta, en el

caso de los humanos, a través de las lenguas. El lenguaje no solo es importante
para comunicarnos con los demás sino que también estructura nuestro
pensamiento interno. En el procesamiento del lenguaje intervienen diferentes
áreas cerebrales que actúan de modo integrado mediante diversos sistemas
funcionales que involucran, sobre todo, al hemisferio izquierdo. Podríamos
hablar de 2 áreas corticales que se encargan de la expresión y recepción del
lenguaje, principalmente en el hemisferio cerebral izquierdo:

1- ÁREA DE EXPRESIÓN DEL LENGUAJE: Incluye diferentes áreas del

córtex cerebral

- Área pre-frontal: involucrado en los procesos motivacionales del lenguaje.

Es donde se inicia la comunicación, tanto verbal como escrita (relacionado
con las funciones ejecutivas)
- Área de Broca: situada en el lóbulo frontal izquierdo, está relacionada con
la producción del habla y procesamiento del lenguaje hablado.
- Corteza motora primaria: Inicia los movimientos bucofonatorias para
pronunciar las palabras y los movimientos que guían la escritura.

2- ÁREA DE RECEPCIÓN DEL LENGUAJE: Incluye:

- Lóbulo Occipital: Permite la identificación de imágenes lingüísticas.
- Lóbulo parietal: encargada de integrar los estímulos visuales y auditivos.
- Lóbulo temporal izquierdo: Encargada de los procesos de síntesis de los
sonidos del habla y de la comprensión. Está integrada por: El Área de
Helsch (área auditiva primaria. Recibe los sonidos para codificarlos en el área
multimodal) y el Área de Wernicke (está relacionada con la comprensión del
lenguaje. Dota de significado a esos sonidos percibidos.)
Pero no solo son necesarias áreas corticales, sino que para un correcto
funcionamiento del lenguaje se necesita la interconexión de estas áreas con
otras estructuras subcorticales como el fascículo arqueado (que conecta el área
de broca con la de Wernicke), el tálamo (importante para la regulación del
lenguaje ya que conecta áreas comprensivas con expresivas), núcleo pulvinar
y geniculados, ganglios basales y cerebelo (que intervienen en la fluidez del
lenguaje y el ritmo y el tono del habla), etc…

Función del cuerpo calloso y de la comisura anterior.

La comisura anterior trabaja con la comisura posterior uniendo los dos

hemisferios cerebrales, además conecta la amígdala y los lóbulos temporales,
contribuyendo a funciones como la memoria, la emoción, el habla y la
audición. Tiene también un rol en la olfación, el instinto y el comportamiento
sexual.

Pensamiento, conciencia y memoria:

De acuerdo con la teoría holística de los pensamientos, estos son el resultado

de un patrón de estimulación simultánea de muchas partes del sistema
nervioso con una secuencia definida, en el que intervienen con casi toda
certeza la corteza cerebral, el tálamo, el sistema límbico y la parte superior de
la formación reticular del tronco encefálico. Considera, esta teoría, que las
zonas estimuladas del sistema límbico, el tálamo y la formación reticular
determinan la naturaleza general del pensamiento, atribuyéndole cualidades
como placer, desagrado, dolor, comodidad, modalidades toscas de sensación,
localización en grandes zonas del cuerpo, y otras características generales.

Control neurohormonal de la actividad encefálica.

Otro mecanismo de control es la secreción de sustancias hormonales

neurotransmisorasexcitadoras o inhibidoras sobre el parénquima del encéfalo,
las cuales duran minutos u Horas. La noradrenalina suele actuar como un
excitador, la serotonina como un inhibidor y la dopaminacomo excitador en
unas zonas, pero inhibidora en otras. Sistemas neuro-hormonales en el
encéfalo humano

Sistemas neurohormonal en el encéfalo humano.

Sustancia negra ( dopamina) Neuronas gigantocelulares de la formación

reticular ( acetilcolina) Lucus ceruleus ( noradrenalina).

Sistema límbico. 4.3. Anatomía funcional del sistema límbico:

es un sistema formado por varias estructuras cerebrales que regulan las

respuestas fisiológicas frente a determinados estímulos. Es decir, en él se
encuentran los instintos humanos. Entre estos instintos encontramos la
memoria involuntaria, el hambre, la atención, los instintos sexuales, las
emociones (por ejemplo: placer, miedo, agresividad), la personalidad y la
conducta. Está formado por partes del tálamo, hipotálamo, hipocampo,
amígdala cerebral, cuerpo calloso, septo y mesencéfalo.

El hipotálamo, centro de control importante del sistema límbico.

Es una región nuclear del cerebro que forma parte del prosencéfalo
secundario, y se sitúa por debajo del tálamo.

Es la región del cerebro más importante para la coordinación de conductas

esenciales, vinculadas al mantenimiento del individuo. Regula la liberación de
hormonas de la hipófisis, mantiene la temperatura corporal, y organiza
conductas, como la alimentación, ingesta de líquidos, apareamiento y
agresión. Es el regulador central de las funciones viscerales autónomas y
endocrinas.

Campos receptivos y agudeza sensitiva:

Se denomina campo receptivo de una neurona sensitiva a la región del espacio

en la cual la presencia de un estímulo altera la respuesta de dicha neurona,
esto es, la tasa de impulsos electroquímicos que ésta genera. En ocasiones, por
campo receptivo se entiende la función bidimensional que detalla el cambio en
la tasa de impulsos que se produce para los diferentes puntos de la región. Se
ha encontrado la existencia de campos receptivos en neuronas del sistema
auditivo, del sistema somático y del sistema visual.

Agudeza sensorial. Capacidad de detectar o discernir una señal. Se aplica a los

estímulos visuales, auditivos, táctiles, etc. La intensidad del estímulo ha de
superar, para ser captado, el umbral mínimo de percepción, a partir del cual ya
no se obtendría respuesta.

Gusto y olfato.

El gusto puede definirse como la capacidad de detectar sustancias a través de

los receptores gustativos, o como el sentido corporal que permite la detección
de sustancias químicas disueltas en la boca, procedentes generalmente de los
alimentos. El sentido del gusto depende de la estimulación de los botones
gustativos que se encuentran en las papilas gustativas situadas en la lengua, la
lengua es un órgano musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad oral.

El aparato vestibular y el equilibrio.

Los oídos y la audición.

Los ojos y la visión.

Vías nerviosas desde la retina.

Glándulas suprarrenales.

Funciones de la corteza suprarrenal.

Funciones de la médula suprarrenal.

Tensión y glándula suprarrenal.

Glándulas tiroides y paratiroides.

Producción y acción de las hormonas tiroideas.

Glándulas paratiroides.

El páncreas y otras glándulas endocrinas.

Islotes pancreáticos (islotes de Langerhans).

Glándula pineal.

Timo.

Sistema gastrointestinal.

Gónadas y placenta.

Regulación autocrina y paracrina.

Ejemplos de regulación autocrina.

Prostaglandinas.