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CAMPO ELÉCTRICO
I.- OBJETIVOS:
Aplicar la teoría enseñada en clase sobre campo eléctrico en el experimento.
Obtener por medio del experimento las líneas equipotenciales.
Obtener las semejanzas y diferencias entre el campo gravitatorio y campo
eléctrico.
Recoger los datos del experimento e interpretarlos.
II.- EXPERIMENTO:
A. MODELO FÍSICO:
El campo eléctrico asociado a una carga aislada o a un conjunto de cargas es aquella
región del espacio en donde se dejan sentir sus efectos. Así, si en un punto cualquiera
del espacio en donde está definido un campo eléctrico se coloca una carga de prueba
o carga testigo, se observará la aparición de fuerzas eléctricas, es decir, de
atracciones o de repulsiones sobre ella.
Para advertir la presencia de un campo eléctrico en cierta región del espacio se coloca
una partícula electrizada positivamente (carga de prueba), si esta experimenta una
repulsión o atracción entonces se ha establecido un campo eléctrico.
La cantidad de carga (q) de la carga de prueba debe de ser muy pequeña (q << Q) de
manera que su campo eléctrico no distorsione al campo eléctrico que se quiere
analizar que en nuestro caso es el campo asociado a “+Q”.
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Calculo de E:
Consideremos una carga de prueba 𝒒𝟎 colocada a una distancia 𝒓 de una carga 𝒒. La
magnitud de la fuerza que obra sobre 𝒒𝟎 esta dada por la Ley de coulomb, es decir:
𝟏 𝒒𝒒𝟎
𝑭𝒆 =
𝟒𝝅𝜺𝟎 𝒓𝟐
Dónde:
Entonces la intensidad del campo eléctrico en el sitio que se coloca la carga de prueba
está dada por la ecuación:
𝑭𝒆 𝟏 𝒒
𝑬= =
𝒒𝟎 𝟒𝝅𝜺𝟎 𝒓𝟐
Dónde:
Líneas de fuerza:
El siglo pasado el físico inglés Michael Faraday introdujo el concepto de líneas de
fuerza con la intención de describir y representar geométricamente a los campos
eléctricos mediante diagramas más simples; tener presente que estas líneas de fuerza
son imaginarias, las líneas de fuerza se dibujan de manera que la intensidad de campo
(𝑬) sea tangente, en cada punto a dicha línea y que coincida con la dirección del E,
por ejemplo:
fig. 02 líneas de fuerza en una sección de una lámina infinitamente grande de carga positiva.
Las líneas de fuerza se dibujan de modo que el número de líneas por unidad
de área de sección transversal sea proporcional a la magnitud de E. En donde
las líneas están muy cercanas E es grande, y en donde están muy separadas
E es pequeña.
No es obvio que sea posible dibujar un conjunto continuo de líneas que
cumplan estos requisitos. De hecho se encuentra que si la ley de coulomb no
fuera cierta, no sería posible hacerlo.
La Fig. (2) muestra las líneas de fuerza de una lámina uniforme de carga
positiva. Suponemos que la lámina es infinitamente grande, lo cual para una
lámina de dimensiones finitas, es equivalente a considerar solo aquellos puntos
cuya distancia a la lámina se pequeña en comparación con la distancia al
borde más cercano de la lámina. Una carga positiva que se soltara enfrente de
esa lamina, se movería alejándose de ella según una línea perpendicular a la
lámina. Así pues el vector intensidad de campo eléctrico en un punto
cualquiera cercano a la lámina debe ser perpendicular a ella. Las líneas de
fuerza están uniformemente espaciadas, lo que significa que E tiene la misma
magnitud para todos los puntos cercanos a la lámina.
Fig.03 Líneas de fuerza para cargas iguales pero de signo contrario y líneas de fuerza para cargas
de igual signo.
B. DISEÑO:
Fig.04
C. EQUIPOS Y MATERIALES:
Una cubeta de vidrio.
Una fuente de voltaje de Corriente Continua.
Un voltímetro o multímetro.
Una hoja de papel milimetrado.
Un juego de dos electrodos.
Una punta de prueba.
Solución electrolítica (agua con sal).
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6 cables de conexión.
E. VARIABLES INDEPENDIENTES:
El voltaje de la fuente de alimentación debe considerarse 1.5 V. ¿Por qué no se debe
recomendar mayores voltajes?
Cuando realizamos el experimento los valores que calculamos para la distancia “d” no
fueron mayores a 10cm, por lo tanto la distancia calculada es un valor muy pequeño
por lo tanto es inversamente proporcional al campo eléctrico es decir que mientras
más pequeño sea la distancia más grande va ser el campo eléctrico y también nos
damos cuenta que si el voltaje es más grande no se podría efectuar el experimento
con facilidad ya que se estaría produciendo una electrolisis.
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F. VARIABLES DEPENDIENTES:
¿Qué instrumentos nos proporcionan las variables dependientes y cuáles son
esas variables?
Las variables independientes que sirven para proporcionar las variables dependientes
es el multímetro ya que con la ayuda de ese instrumento nuestro grupo puedo medir
los potenciales eléctricos en distintos puntos entre electrodos , por lo tanto esos
potenciales serian ahora las nuevas variables dependientes ya que depende del
multímetro y la posición de la punta.
a. Mediciones directas
Tabla de datos “ Potencial eléctrico “
𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒: 𝑚𝑒𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑒𝑙 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑒𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠 (𝑣)
𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐹𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒 = 1.5 𝑣
TABLA N°01
0 1.25V 1.30V 1.40V 1.45V 1.47V 1.55V 1.60V 1.7V
(-4.4;1.2) (-3;3.5) (-2;2) (-1;2) (0;1.5) (1;2) (2;4) (3;3.9) (4;4)
(-5.5;1.6) (-3;2.5) (-2;1.5) (-1;1.8) (0;1) (1;1.9) (2;3) (3; 2) (8;8)
(-6.7;1) (-3;1.8) (-2;1) (-1;1) (0;0.5) (1;1) (2;2) (3;1) (4;4)
(-4; 0) (-3;0) (-2;0) (-1;0) (0;0) (1;0) (2;0) (3;0) (4;0)
(-4.5;-0.9) (-3;-1.1) (-2;-1) (-1;-1.1) (0;-0.4) (1;-1.2) (2;-1) (3;-1.1) (4;-4)
(-5.5;-1) (-3;-1.5) (-2;-1.5) (-1;-2) (0;-0.8) (1;-1.3) (2;-2.5) (3;-2.1) (4;-8)
(-6.6;-0.5) (-3;-2) (-2;-1.8) (-1;-2.5) (0;-1.3) (1;-2) (2;-3) (3;-3) (4;-4)
b. Mediciones indirectas
𝐕
𝐄=
𝐝
Donde:
d= distancia (𝑑 = 𝑥 − 𝑥0 ); 𝑥 = 4𝑐𝑚
𝐕
𝐄=
𝐝
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Punto -4.4 ; 1.2 -5.5 ; 1.6 -6.7 ;1 -4.0; 0 -4.5 ;- -5.5; -1 -6.6 ;-
0.9 0.5
E 0 0 0 0 0 0 0
𝐕
𝐄=
𝐝
Punto -3 ; 3.5 -3; 2.5 -3 ;1.2 -3; 0 -3 ;-1.1 -3; -1.5 -3 ;-2
E 0.1786 0.1786 0.1786 0.1786 0.1786 0.1786 0.1786
𝐕
𝐄=
𝐝
𝐕
𝐄=
𝐝
𝐕
𝐄=
𝐝
V
E=
d
𝐕
𝐄=
𝐝
𝐕
𝐄=
𝐝
No, porque al observar las mediciones tanto como las mediciones directas y las
indirectas (hallados en los cuadros mostrados anteriormente) se concluye que los
campos eléctricos no es uniforme ya que a medida que el punto de prueba se
encuentra más distantes de las placas con cargadas, la intensidad disminuye, ya que
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si dividimos el voltaje entre la distancia nos sale como resultado el campo eléctrico en
un determinado punto donde se tomo en prueba, observamos que las líneas
equipotenciales tienen diferentes campos eléctricos, esto es debido a la distancias con
que se encuentren de las placas cargadas a las líneas equipotenciales. Las líneas
equipotenciales los podemos observar en el grafico anterior hecho en papel
milimetrado.
G. ANÁLISIS:
H. CUESTIONARIO:
1. ¿Se puede medir directamente el campo eléctrico?
Podremos definir el campo eléctrico como: la región del espacio en el que una carga
eléctrica puntual sufre una fuerza proporcional a la magnitud de aquella. Esta
definición no da a entender que el campo eléctrico no es directamente medible, sino a
través de medición de la fuerza actuante sobre alguna carga.
𝑸 𝑸
̅
−𝑭
̅ 𝒅𝒍̅ = ∫( )𝒅𝒍̅
𝑽𝑷𝑸 = ∫ −𝑬
𝒒𝟎
𝑷 𝑷
Luego:
𝑸
𝟏 𝑾
𝑽𝑷𝑸 = ̅ )𝒅𝒍̅ = 𝑷𝑸
∫(−𝑭
𝒒𝟎 𝒒𝟎
𝑷
Se sabe que : 1𝐶 = 3 × 109 𝑢. 𝑒. 𝑠
Dónde:
𝑢. 𝑒. 𝑠 = Unidad electrostática de carga.
𝑉𝑃𝑄 =diferencia de potencial (1V)
𝟏𝑪
Reemplazando y operando: 𝑾𝑷𝑸 = 𝟑𝒙𝟏𝟎𝟗
4. ¿En qué dirección debe moverse una carga respecto a un campo eléctrico
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𝑩
𝑾𝑨𝑩
̅ . 𝒅𝒍̅ =
𝑽𝑨𝑩 = − ∫ 𝑬 = 𝟎 → 𝑬. 𝒅𝒍. 𝒄𝒐𝒔𝜽 = 𝟎
𝒒𝟎
𝑨
Entonces:
𝑬 𝑦 𝒅𝒍 Son perpendiculares por lo tanto la carga 𝒒𝟎 debe moverse en sentido
perpendicular respecto al Campo Eléctrico.
Región ? . Explicar.
Sabemos que: 𝑽 = 𝑬. 𝒅
Lo que significa que la derivada de: (𝑬. 𝒅) ´ también será cero y para que esto ocurra
𝑬 debe ser constante.
La ley de coulomb sería igual ya que coulomb considera las cargas sin importar que
partícula tome estas cargas y también la distancia entre estas.
El campo eléctrico realiza un trabajo cuando una carga negativa -q se mueve desde
un lugar infinito en el que el potencial es cero a otro P en el que el potencial es más
alto.
Semejanzas:
Diferencias:
III.- CONCLUSIONES:
1. Comprobamos las líneas de campo eléctrico al contrastar los resultados de la
práctica de laboratorio y los resultados a partir de definiciones teóricas.
2. En la experiencia realizada se observan distintos fenómenos como la
electrolisis que viene siendo producida por el voltaje y la solución salina;
también se observó que la distribución de las superficies equipotenciales, y sus
campos, iban dirigidos del electrodo positivo al negativo. También observamos
la oxidación en los electrodos a medida que aumentaba el voltaje y el tiempo
transcurrido.
3. Cada planeta de determinada masa m se mueve con una órbita elíptica. La
carga eléctrica se mueve en órbita circunferencial.
4. La cantidad de carga eléctrica y la cantidad de masa gravitatoria son siempre
escalares.
IV.- BIBLIOGRAFIA:
1. FISICA III Humberto Leyva Naberos, Electrostática y Magnetismo, Ed.
Publicaciones Moshera, 1999, Lima, pp: 54-70.
2. FISICA Vol.II campos y ondas, Alonso Fin, edición 1967,Addison-Wesley
Publishing Company, pp. 462-469
3. Manual de Laboratorio Física II, Félix Acevedo P., Jhony Ramírez A., Julio
Chicana L., Marco Merma J., LABORATORIO FISICA II, primera edición,
Callao, 2002, pp 13-17.
V.- ENLACES:
1. http://bacterio.uc3m.es/docencia/profesores/daniel/pfisicos/ficheros/celec01.pdf
20/01/13.
2. http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php?id=11019
20/01/13