7.- ¿EN DÓNDE SE ESTABLECIÓ, POR PRIMERA VEZ EN LA HISTORIA DE 16.

16.- ESTAS LEYES FUERON EXPEDIDAS POR EL GOBIERNO DE JUÁREZ,

HISTORIA DE MÉXICO NUESTRO PAÍS, LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN? DURANTE LA GUERRA DE REFORMA.
1.- ¿CÓMO SE LE LLAMO A LA PRIMERA CIUDAD ESPAÑOLA FUNDADA POR A).- EN LA CONSTITUCIÓN DE 1856 A).- AGRARIA Y DE INDUSTRIA
HERNÁN CORTÉS EN NUESTRO TERRITORIO EN EL AÑO DE 1519? B).- EN LA CONSTITUCIÓN DE 1917 B).- DE IMPRENTA Y DEL FIN DE LA ESCLAVITUD
C).- EN EL PROGRAMA DE MODERNIZACIÓN EDUCATIVA C).- SUPRESIÓN DE LOS TRIBUNALES MILITARES Y LA COMPAÑÍA DE JESÚS
A).- MÉRIDA B).- CÓRDOVA
D).- EN EL PROGRAMA DEL PARTIDO LIBERAL MEXICANO. D).- LA NACIONALIZACIÓN DE LOS BIENES ECLESIÁSTICOS Y DE LIBERTAD DE
C).- TLAXCALA D).- VILLA RICA DE LA VERACRUZ
9.- LOS ALUMNOS DEL 304 VAN A PARTICIPAR EN LA CEREMONIA CULTO
2.- LOS SIGUIENTES ACONTECIMIENTOS HISTÓRICOS SUCEDIERON EN EL CONMEMORATIVA DEL DÍA 15 DE SEPTIEMBRE, EN LA QUE SE PRESENTARÁN
17.- ¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES CONTENIDOS CORRESPONDE A LA
PERIODO DE 1854-1875. LOS ACONTECIMIENTOS MÁS IMPORTANTES QUE SUCEDIERON EN LA
CONSTITUCIÓN DE 1857?
CAMPAÑA DE MIGUEL HIDALGO, LOS SUCESOS QUE VAN A MENCIONAR SON
H.- REVOLUCIÓN DE AYUTLA LOS SIGUIENTES: A).- LA IMPLANTACIÓN DEL CATOLICISMO COMO RELIGIÓN OFICIAL
I.- IMPERIO DE MAXIMILIANO B).- LA ABOLICIÓN DE LOS FUERON EN MATERIA CIVIL
I.- LOS INSURGENTES TOMAN LA ALHÓNDIGA DE GRANADITAS.
J.- MUERTE DE DON BENITO JUÁREZ C).- PROCLAMACIÓN DE LIBERTAD DE ENSEÑANZA
II.- HIDALGO TOMA ATOTONILCO EL ESTANDARTE DE LA VIRGEN DE
K.- PROMULGACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857 D).- LA DIVISIÓN TERRITORIAL EN DEPARTAMENTOS
GUADALUPE.
SU ORDEN CRONOLÓGICO ES: III.- DERROTA DEL EJÉRCITO REALISTA EN EL MONTE DE LAS CRUCES. 18.- PEDRO SE ENCUENTRA EN UNA SITUACIÓN LEGAL EN LA QUE SE LE CULPA DE
¿CUÁL ES EL ORDEN CORRECTO EN EL QUE DEBEN MENCIONAR LOS HABER COMETIDO UN DELITO DEL CUAL ÉL SE DECLARA INOCENTE. SU ABOGADO LE
A).- K-I-J-H B) H-K-I-J C) H-J-K-I D) J-K-I-H INDICÓ QUE PUEDE RECURRIR A UN DERECHO QUE TODO MEXICANO TIENE EN ESTE
ANTERIORES SUCESOS LOS ALUMNOS?
PAÍS; EL CUÁL LE SIRVE PARA QUE NO SEA ARRESTADO POR LO PRONTO. ¿CUÁL ES ESE
3.- SON CONSIDERADOS COMO ACONTECIMIENTOS EXTERNOS QUE DERECHO QUE CONTEMPLA NUESTRA CONSTITUCIÓN?
A) I, II, III B) II, I, III C) III, II, I D) I. III. II
INFLUYERON EN LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO.
10.- EN NUESTRO PAÍS ¿CUÁL ES EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL JUICIO DE A).- LEY COMERCIAL B).- JUICIO DE AMPARO
A).- REBELIONES DE LOS CRIOLLOS. AMPARO? C).- DERECHO DE LIBERTAD D).- DERECHOS HUMANOS
B).- LA REVOLUCIÓN INGLESA Y RUSA
A).- OBTENER BENEFICIOS ECONÓMICOS DE LAS AUTORIDADES 19.- LAS LEYES DE NUESTRO PAÍS ESTÁN EN CONSTANTE CAMBIO PARA
C).- LA CONSPIRACIÓN DE VALLADOLID Y QUERÉTARO
B).- DEFENDER A LOS INDIVIDUOS DE ACCIONES ARBITRARIAS DE LA APEGARSE A LA REALIDAD EN LA QUE VIVIMOS. LA FUNCIÓN DE ELABORAR,
D).- LAS IDEAS DEL ENCICLOPEDISMO Y DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA
AUTORIDAD MODIFICAR O QUITAR LEYES ES FACULTAD DEL PODER…
4.- PARA BENEFICIAR A LAS COMUNIDADES RURALES CON TIERRAS C).- PROTEGER LA CORRUPCIÓN DE LA CIUDADANÍA
A).- FEDERAL B).- JUDICIAL
CULTIVABLES, EL GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS DISPUSO: D).- BRINDAR ASESORÍA POLÍTICA A LOS EXTRANJEROS.
C).- EJECUTIVO D).- LEGISLATIVO
11.- PROTEGE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES Y DEFINE LOS VALORES
A).- NACIONALIZAR LOS BIENES DEL CLERO HUMANOS ESENCIALES COMO: LIBERTAD, IGUALDAD, SEGURIDAD Y 20. DESCUBRE AMÉRICA EL 12 DE OCTUBRE DE 1492:
B).- EXPROPIAR LOS GRANDES LATIFUNDIOS DIGNIDAD DE TODA PERSONA QUE SE ENCUENTRA EN NUESTRO PAÍS.
C).- CREAR MUCHAS ESCUELAS EN EL CAMPO A) HERNÁN CORTÉS B) FRANCISCO HERNÁNDEZ DE CÓRDOBA
D).- CONSTRUIR LOS PRIMEROS SISTEMAS DE RIEGO A).- GARANTÍAS B).- GARANTÍAS INDIVIDUALES C) CRISTÓBAL COLÓN D) JUAN DE GRIJALVA
C).- CIUDADANÍA MORAL D).- GARANTÍAS PATRIMONIALES 21.- ES QUIEN LE CONCEDIÓ A LA CORONA ESPAÑOLA TODOS LOS DERECHOS
5.- ¿CUÁL FUE LA PRIMERA CONSTITUCIÓN DE MÉXICO INDEPENDIENTE, EN
LA CUAL SE ADOPTÓ LA REPÚBLICA FEDERAL COMO FORMA DE GOBIERNO? 12.- CULTURA QUE SE DESARROLLÓ EN LA PENÍNSULA DE YUCATÁN Y CUYOS DEL TERRITORIO AMERICANO DESCUBIERTO:
PRINCIPALES CENTROS CEREMONIALES FUERON CHICHEN ITZÁ Y
A) HERNÁN CORTÉS
A).- DE CÁDIZ B).- DE 1824 MAYAPÁN.
B) FRANCISCO HERNÁNDEZ DE CÓRDOBA
C).- DE APATZINGÁN D).- DE 1857 A).- AZTECA B).- TEOTIHUACÁN C) CRISTÓBAL COLÓN
5.- LEE Y SEÑALA EL ORDEN CRONOLÓGICO DE LOS SIGUIENTES C).- MIXTECAS D).- MAYAS D) ALEJANDRO VI
ACONTECIMIENTOS: 13.- ¿QUÉ SUCESO DE FINES DEL SIGLO XVIII AUMENTÓ EL DESCONTENTO
DE LOS CRIOLLOS EN LA NUEVA ESPAÑA? 22. ES QUIEN EXPLORA LA COSTA DEL GOLFO DE MÉXICO:
E) ADOLFO RUIZ CORTINES, OTORGA EL DERECHO AL VOTO DE LAS MUJERES
EN MÉXICO. A).- LA IMPLANTACIÓN DE LA DICTADURA DE OLIVERIO CROMWELL EN A) HERNÁN CORTÉS B) FRANCISCO HERNÁNDEZ DE CÓRDOBA
F) LÁZARO CÁRDENAS DECRETA LA EXPROPIACIÓN PETROLERA. INGLATERRA. C) CRISTÓBAL COLÓN D) JUAN DE GRIJALVA
G) REPRESIÓN DE ESTUDIANTES EN TLATELOLCO B).- LA INTRODUCCIÓN DE LAS REFORMAS BORBÓNICAS A LA COLONIA
H) SE FIRMÓ EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO CON LOS PAÍSES DEL NORTE Y C).- LA ENTRADA DE LA MASONERÍA EN TERRITORIO NOVOHISPANO 23. EL FILOSOFO Y SOCIOLOGO FRANCES, AUGUSTO COMTE, ES
ESTALLÓ EL MOVIMIENTO ZAPATISTA EN CHIAPAS D).- LA PERSECUCIÓN DE LA SANTA INQUISICIÓN CONSIDERADO COMO EL FUNDADOR DE LA ESCUELA POSITIVISTA MODERNA,
14.- MILITAR Y POLÍTICO QUE LUCHÓ CONTRA LA INVASIÓN FRANCESA Y EL IMPERIO PERO EN EL CASO DE LA HISTORIA EL INICIADOR FUE __________.
A).- H-F-G-E B) F-G-E-H DE MAXIMILIANO SE PRONUNCIA CONTRA LA REELECCIÓN DE JUÁREZ A TRAVÉS DEL A). - JULES MICHELET B).- THEODOR MOMMSEN
C) F-E-G-H D) E-D-G-H PLAN DE LA NORIA Y ESTABLECIÓ UN GOBIERNO DICTATORIAL POR MÁS DE TREINTA C).- LEOPOLD VON RANKE D).- JUSTO SIERRA MENDEZ
AÑOS.
6.- EN NUESTRA CONSTITUCIÓN SE AFIRMA QUE LOS CIUDADANOS 24. REALIZÓ LA CONQUISTA DE LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS DESPUÉS
MEXICANOS ELEGIMOS A NUESTROS GOBERNANTES, CON LO CUAL SE HACE A).- PORFIRIO DÍAZ B).- BENITO JUÁREZ
DEL DESCUBRIMIENTO:
REFERENCIA AL ESTADO COMO: C).- IGNACIO ZARAGOZA D).- LÓPEZ DE SANTA ANA
15.- CULTURA QUE SE DESARROLLÓ EN EL GOLFO DE MÉXICO CONOCIDA A) HERNÁN CORTÉS B) FRANCISCO HERNÁNDEZ DE CÓRDOBA
A).- UNA REPÚBLICA REPRESENTATIVA Y DEMOCRÁTICA. TAMBIÉN COMO LA CULTURA MADRE, PUEBLO DEL JAGUAR.
B).- UNA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL C) CRISTÓBAL COLÓN D) JUAN DE GRIJALVA
C).- UN PAÍS LIBRE E INDEPENDIENTE A).- LOS MAYAS B).- LOS OLMECAS
D).- UN ESTADO FUERTE Y SOBERANO C).- LOS TEOTIHUACANOS D).- LOS TOLTECAS
25. PROFUNDOS CAMBIOS POLÍTICOS ADMINISTRATIVOS EN LA NUEVA 21. ERA LA MÁXIMA AUTORIDAD DEL GOBIERNO COLONIAL, RIGIENDO TODO 32. ELITISTA, EN MANOS DE ESPAÑOLES Y CRIOLLOS, CON GRAN INFLUENCIA
ESPAÑA: DESDE ESPAÑA: DE LA IGLESIA:

A) REFORMAS ECONÓMICAS B) OBJETIVO DE LAS REFORMAS A) REY B) VIRREY A) CLERO REGULAR B) EDUCACIÓN
C) REFORMAS BORBÓNICAS D) REFORMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS C) ALCALDES MAYORES D) CABILDO O AYUNTAMIENTO C) CLERO SECULAR D) SANTA INQUISICIÓN

26. LA CORONA ESPAÑOLA PRETENDÍA RECUPERAR EL PODER POLÍTICO Y 22. TERRITORIO O PAÍS OCUPADO POR UNA POTENCIA EXTRANJERA: 33. ÚNICAMENTE TENÍAN ACCESO ESPAÑOLES Y CRIOLLOS, ESTABA
ECONÓMICO EN LA COLONIA: CONTROLADA TOTALMENTE POR LA IGLESIA:
A) CABILDO O AYUNTAMIENTO B) MONARQUÍA
A) REFORMAS ECONÓMICAS B) OBJETIVO DE LAS REFORMAS C) REPÚBLICA DE INDIOS D) COLONIA A) CLERO REGULAR B) EDUCACIÓN
C) REFORMAS BORBÓNICAS D) REFORMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS C) CLERO SECULAR D) SANTA INQUISICIÓN
23. TENÍAN EL PODER Y LA RIQUEZA EN LA NUEVA ESPAÑA:
27. REFORMA HACENDARIA, LIBRE COMERCIO, APOYO A LA MINERÍA: 34. ALLENDE, HIDALGO, JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ Y ALDAMA, FUERON
A) MESTIZOS B) INDÍGENAS LOS PRINCIPALES INTEGRANTES DE LA CONSPIRACIÓN DE:
A) REFORMAS ECONÓMICAS C) CRIOLLOS D) PENINSULARES
B) OBJETIVO DE LAS REFORMAS A) QUERÉTARO B) AYUNTAMIENTO
C) REFORMAS BORBÓNICAS 24. ESPAÑOLES NACIDOS EN AMÉRICA, NO PODÍAN OCUPAR ALTOS PUESTOS C) VALLADOLID D) GRANADITAS
D) REFORMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS EN EL GOBIERNO:
35. CRIOLLO ILUSTRADO, QUÉ FUE EL LÍDER QUE INICIÓ EL MOVIMIENTO DE
18. REORGANIZACIÓN DE TODO EL APARATO ADMINISTRATIVO PARA A) MESTIZOS B) NEGROS INDEPENDENCIA DE NUESTRO PAÍS:
EFICIENTIZARLO: C) CRIOLLOS D) INDÍGENAS
A) HIDALGO B) ALLENDE
A) REFORMAS ECONÓMICAS 25. FUERON LA PRIMERA MEZCLA DE RAZAS, CONOCIDOS COMO “LOS C) MORELOS D) MICHELENA
B) OBJETIVO DE LAS REFORMAS “MILUSOS” DE LA COLONIA, FUNDADORES DE LA SOCIEDAD MEXICANA: 36. EL CONGRESO DE CHILPANCINGO SE ORGANIZÓ CON EL FIN DE ELABORAR
C) REFORMAS BORBÓNICAS LA CONSTITUCIÓN DE:
D) REFORMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS A) MESTIZOS B) NEGROS
C) CRIOLLOS D) INDÍGENAS A) APATZINGÁN B) 1824 C) 1857 D) 1917
29. AUGE ECONÓMICO EN ESPAÑA Y MAYOR PODER POLÍTICO DE LA 26. FUERON LOS EXPLOTADOS, LOS VENCIDOS DE LA COLONIA: 37. LA DIVISIÓN DE PODERES EN LEGISLATIVO, EJECUTIVO Y JUDICIAL, FUE
CORONA, INCONFORMIDAD DE CRIOLLOS: UNO DE LOS PUNTOS QUE SE MENCIONAN EN EL DOCUMENTO LLAMADO:
A) MESTIZOS B) NEGROS
A) REFORMAS ECONÓMICAS B) OBJETIVO DE LAS REFORMAS C) CRIOLLOS D) INDÍGENAS A) LOS SENTIMIENTOS DE LA NACIÓN B) PLAN DE IGUALA
C) REFORMAS BORBÓNICAS D) REFORMAS POLÍTICO-ADMINISTRATIVAS C) EL GRITO DE DOLORES D) PLAN DE AYUTLA
27. FUERON TRAÍDOS DE ÁFRICA PARA TRABAJAR COMO ESCLAVOS:
30. EXPULSADOS POR LA CORONA DE LA NUEVA ESPAÑA EN 1767: 38. PERSONAJE ESPAÑOL QUE LUCHÓ POR LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
A) MESTIZOS B) NEGROS EN LA ETAPA DE LA RESISTENCIA:
A) JESUITAS B) AGUSTINOS C) CRIOLLOS D) INDÍGENAS
C) REFORMISTAS D) MARISTAS 28. SE CARACTERIZÓ POR SU EXTREMA DESIGUALDAD SOCIAL Y SE ORGANIZÓ A) JAVIER MINA B) NICOLÁS BRAVO
EN FUNCIÓN DE LA RAZA: C) GUADALUPE. VICTORIA D) VICENTE GUERRERO
31. DIRIGÍAN LAS CIUDADES MÁS IMPORTANTES RECAUDABAN TRIBUTOS E 39. LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ ERA DE CORTE:
IMPARTÍAN JUSTICIA: A) ORGANIZACIÓN SOCIAL B) CLERO REGULAR
C) EDUCACIÓN D) CLERO SECULAR A) LIBERAL B) CENTRAL
A) VIRREY B) ALCALDES MAYORES C) CONSERVADOR D) FEDERAL
C) CABILDO O AYUNTAMIENTO D) GOBERNADOR 29. PRIMEROS EN ARRIBAR A LA NUEVA ESPAÑA, INTEGRADOS POR FRAILES
QUE VIVÍAN EN COMUNIDAD, POBREZA Y HUMILDAD: 40. PLAN POR MEDIO DEL CUAL SE CONSUMÓ LA INDEPENDENCIA DE
17. FORMADO DE POBLADOS INDÍGENAS, SUJETOS A UNA CABECERA DONDE MÉXICO:
RESIDÍA EL CACIQUE: A) CLERO REGULAR B) CULTURA
C) CLERO SECULAR D) SANTA INQUISICIÓN A) DE IGUALA B) DE AYALA
A) CABILDO O AYUNTAMIENTO B) REPÚBLICA DE INDIOS C) DE AYUTLA D) PLAN DE DOLORES
C) CONSEJO DE INDIAS D) REAL AUDIENCIA 30. INTEGRADO POR SACERDOTES QUE DEPENDÍAN DE LA JERARQUÍA DE LA
IGLESIA 41. FIRMANTES DE LOS TRATADOS DE CÓRDOBA:
18. ADMINISTRABA LAS PROVINCIAS DE LA NUEVA ESPAÑA:
A) CLERO REGULAR B) EDUCACIÓN A) AGUSTÍN DE ITURBIDE Y JUAN O’DONOJU
A) VIRREY B) ALCALDES MAYORES C) CLERO SECULAR D) SANTA INQUISICIÓN B) MIGUEL HIDALGO Y JOSÉ MA. MORELOS
C) CABILDO O AYUNTAMIENTO D) GOBERNADOR C) JAVIER MINA Y VICENTE GUERRERO
20. REPRESENTANTE DEL REY EN LA NUEVA ESPAÑA CUYOS PODERES ERAN 31. TRIBUNAL ENCARGADO DE MANTENER LA PUREZA DE LA RELIGIÓN D) GUADALUPE VICTORIA Y JUAN O’DONOJU
ABSOLUTOS: CATÓLICA EN LA NUEVA ESPAÑA:
42. EL PROYECTO DE NACIÓN DE LOS LIBERALES GUADALUPE VICTORIA,
NICOLÁS BRAVO Y VICENTE GUERRERO ERA:
A) REY B) VIRREY A) CLERO REGULAR B) EDUCACIÓN
C) ALCALDES MAYORES D) CABILDO O AYUNTAMIENTO C) CLERO SECULAR D) SANTA INQUISICIÓN A) REPÚBLICA B) MONARQUÍA
C) CENTRALISTA D) NEOLIBERAL
43. EL GRUPO CONSERVADOR, PARTIDARIO DE LA MONARQUÍA ESTABA 53. FORTALECER LA CIUDAD, DESTACAR GRUPOS ARMADOS EN LA SIERRA Y 61 ELIGE LA OPCIÓN QUE SEÑALA UNO DE LOS PROPÓSITOS DE LAS
INTEGRADO POR: ESPERAR EL ATAQUE DEL ENEMIGO, FUERON LAS ESTRATEGIAS QUE UTILIZÓ REFORMAS BORBÓNICAS.
EL GENERAL ZARAGOZA DURANTE LA BATALLA DE:
A) ANASTASIO BUSTAMANTE Y AGUSTÍN DE ITURBIDE A IMPULSAR CONVENIOS DE NAVEGACIÓN CON INGLATERRA QUE
B) BENITO JUÁREZ Y ANASTASIO BUSTAMANTE A) PUEBLA B) ORIZABA FAVORECIERAN SU COMERCIO POR MAR
C) NICOLÁS BRAVO Y LUCAS ALEMÁN 2 C) CIUDAD DE MÉXICO D) GUANAJUATO B ABRIR SUS MERCADOS A LOS PRODUCTOS INGLESES.
D) GUADALUPE VICTORIA Y JUAN O’DONOJU C CONSOLIDAR SUS RELACIONES CON FRANCIA E INGLATERRA.
54. DURANTE ESTE MOMENTO HISTÓRICO, FINALMENTE JUÁREZ APLICÓ LA
44. LA PRESIÓN POPULAR Y MILITAR FUE LA CAUSA PRINCIPAL DE QUE EL CONSTITUCIÓN DE 1857: D RECUPERAR EL PODERÍO ECONÓMICO DEL IMPERIO ESPAÑOL.
CONGRESO DECLARARA EMPERADOR DE MÉXICO EL 19 DE MAYO DE 1822 A:
A) REPÚBLICA RESTAURADA B) GUERRA DE REFORMA 62 UNA LAS CONSECUENCIAS MÁS NOTORIAS DE LA ACTIVIDAD MINERA EN
A) AGUSTÍN DE ITURBIDE B) NICOLÁS BRAVO C) DEFENSA DE LA SOBERANÍA D) SEGUNDA REELECCIÓN LA VIDA DE LA NUEVA ESPAÑA CONSISTIÓ EN
C) GUADALUPE VICTORIA D) MAXIMILIANO 55.- LLEVAR UNA PRESIDENCIA ITINERANTE POR VARIOS ESTADOS DE LA
REPÚBLICA, MIENTRAS EL EJÉRCITO LIBERAL LUCHABA CONTRA EL EJÉRCITO A EL FORTALECIMIENTO DEL MERCADO INTERNO Y LA APERTURA DE NUEVAS
45. UNA DE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN DE RUTAS COMERCIALES.
1824 ERA: DE MAXIMILIANO FUE LA MEDIDA QUE TOMÓ EL PRESIDENTE
CONSTITUCIONAL: B LA FINALIZACIÓN DE LAS GUERRAS CON LOS CHICHIMECAS AL
INCORPORARLOS AL TRABAJO DE LAS MINAS.
A) REPÚBLICA FEDERAL B) REPÚBLICA CENTRAL A) BENITO JUÁREZ B) FÉLIX ZULUAGA C LA FIRMA DE UN CONVENIO AMISTOSO PARA CULMINAR LA GUERRA CON
C) MONARQUÍA LIBERAL D) ESTADO PARLAMENTARIO C) MELCHOR OCAMPO D) IGNACIO COMONFORT LOS CHICHIMECAS.
D LA DISMINUCIÓN DE LA ACTIVIDAD COMERCIAL DEL IMPERIO ESPAÑOL
46. SE LE CONSIDERA PADRE DE LA REFORMA LIBERAL, YA QUE EN 1833 56. EN MANOS DE QUIÉN QUEDARON LAS TIERRAS COMUNALES INDÍGENAS CON MANILA POR EL AUMENTO DE IMPORTACIONES DE LOS CRIOLLOS.
INTENTÓ IMPLANTAR EN MÉXICO LAS PRIMERAS REFORMAS LIBERALES, AL QUITÁRSELAS PARA HACER LA PEQUEÑA PROPIEDAD PRIVADA:
COMO INCAUTAR LOS BIENES DE LA IGLESIA, SUPRIMIR FUEROS MILITARES Y 64 ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES FUE UNA DE LAS CAUSAS DE LA
A) TERRATENIENTES Y HACENDADOS B) INDÍGENAS Y CAMPESINO REFORMA LIBERAL?
ECLESIÁSTICOS, Y ESTABLECER LA ENSEÑANZA LAICA: C) COMUNIDADES MISIONALES D) IGLESIA Y ESTADO
A) VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS B) ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA 57. LA DIVISIÓN DE LOS TERRENOS COMUNALES DIO LUGAR A GRANDES A LAS PROFUNDAS DIFERENCIAS ENTRE EL CLERO Y LOS CONSERVADORES.
C) ANASTASIO BUSTAMANTE D) LUCAS ALEMÁN REBELIONES SANGRIENTAS ENCABEZADAS POR LOS: B LA DESAMORTIZACIÓN DE LOS BIENES DEL CLERO.
47. LAS SIETE LEYES FUE UNA CONSTITUCIÓN DE TIPO: C LAS DIFERENCIAS MARCADAS ENTRE LOS LIBERALES DE LA REVOLUCIÓN DE
A) INDÍGENAS B) CRIOLLOS AYUTLA.
A) CENTRALISTA B) LIBERAL C) MESTIZOS D) HACENDADOS D LA REVISIÓN DE ASPECTOS DEL TRATADO DE LA MESILLA QUE AFECTABAN
C) PARLAMENTARIA D) DEMOCRÁTICA 58. LEE CON ATENCIÓN LA LISTA DE LOS SUCESOS MÁS IMPORTANTES EN EL LA SOBERANÍA DEL PAÍS
48. PERSONAJE QUE OCUPÓ LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA MEXICANA EN DESARROLLO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO. 64 - EL MÉXICO INDEPENDIENTE SE CARACTERIZA POR TENER DOS
VARIAS OCASIONES Y QUE ALGUNAS VECES LO HIZO COMO LIBERAL Y OTRAS I. PROMULGACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ. PROYECTOS DE NACIÓN, UNO DE LOS CONSERVADORES Y EL OTRO DE LOS
COMO CONSERVADOR: II. FIRMA DE LOS TRATADOS DE CÓRDOBA. LIBERALES, LA DIFERENCIA RADICA EN QUE LOS
A) ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA B) ANASTASIO BUSTAMANTE III. CONSPIRACIÓN DE VALLADOLID.
IV. INICIA LA GUERRA DE INDEPENDENCIA. A CONSERVADORES QUIEREN NUEVOS ELEMENTOS DE IDENTIDAD.
C) VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS D) IGNACIO COMONFORT B LIBERALES BUSCAN CONSERVAR LA RELIGIÓN CATÓLICA COMO ÚNICA.
V. DECRETO CONSTITUCIONAL PARA LA LIBERTAD DE LA AMÉRICA
49. LA PÉRDIDA DE MÁS DE LA MITAD DEL TERRITORIO MEXICANO, QUE MEXICANA. C CONSERVADORES BUSCAN DESDE SU INICIO LA PARTICIPACIÓN POPULAR.
ABARCA LOS ESTADOS DE CALIFORNIA, NUEVO MÉXICO, ARIZONA Y TEXAS SE D LIBERALES QUIEREN LA ELIMINACIÓN DE CONTROLES ECONÓMICOS DEL
DEBIÓ A: ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES OPCIONES SEÑALA EL ORDENAMIENTO CORRECTO ESTADO
DE LOS HECHOS ANTERIORES EN LA LÍNEA DEL TIEMPO?
A) EL AFÁN EXPANSIONISTA DE ESTADOS UNIDOS 65 UNA DE LAS CAUSAS QUE PROPICIARON LAS INTERVENCIONES DE
B) QUE MÉXICO NECESITABA DINERO Y LOS VENDIÓ FRANCIA Y ESTADOS UNIDOS A MEDIADOS DEL SIGLO XIX FUE LA.
C) LA INTERVENCIÓN FRANCESA
D) LA GUERRA DE LOS PASTELES A POBREZA. B INJUSTICIA.
C DEUDA INTERNA D DEUDA EXTERNA.
50. TERRITORIO VENDIDO POR MÉXICO A ESTADOS UNIDOS EN 1853:
66 ELIGE LA OPCIÓN QUE SEÑALE UNA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA
A) LA MESILLA B) CALIFORNIA A) IV, III, I, II, V B) II, V, III, IV, I INTRODUCCIÓN DEL FERROCARRIL EN MÉXICO DURANTE EL PERIODO DEL
C) ARIZONA D) TEXAS C) V, I, II, IV, III D) III, IV, I, V, II PORFIRIATO.

51. CONSTITUCIÓN DE MÉXICO QUE POR PRIMERA VEZ CONTEMPLA LAS 60 ELIGE LA OPCIÓN QUE MENCIONA DOS MOVIMIENTOS INTERNACIONALES A LA CONCENTRACIÓN DEL PODER ECONÓMICO EN EL GRUPO DE LOS
GARANTÍAS INDIVIDUALES EN SUS PRIMEROS 29 ARTÍCULOS: DE CARÁCTER POLÍTICO-MILITAR QUE INFLUYERON IDEOLÓGICAMENTE EN CIENTÍFICOS
LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO. B LA DISMINUCIÓN DE LA INVERSIÓN EXTRANJERA AL FAVORECER A LA
A) 1857 B) 1814 C) 1824 D) 1835 INVERSIÓN NACIONAL
A) INDEPENDENCIA DE LAS TRECE COLONIAS Y REVOLUCIÓN FRANCESA.
52. LA SEPARACIÓN DE LA IGLESIA Y ESTADO, Y LA LIBERTAD DE CULTOS C UNA REPARTICIÓN MÁS EQUITATIVA DE LA RIQUEZA ENTRE LAS
B) INDEPENDENCIA DE CUBA Y REVOLUCIÓN INDUSTRIAL.
FUERON DOS DE LOS PUNTOS MÁS IMPORTANTES DE: DIFERENTES CLASES SOCIALES.
C) GUERRA CIVIL ESTADOUNIDENSE Y LA FORMACIÓN DE LA TRIPLE ALIANZA
D PROMOCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DEL MERCADO INTERNO Y UNA
EN EUROPA.
A) LAS LEYES DE REFORMA C) LAS SIETE LEYES COMUNICACIÓN EFECTIVA ENTRE LOS CENTROS PRODUCTIVOS E
D) LA GUERRA FRANCO-PRUSIANA Y LA CONSUMACIÓN DEL CONGRESO DE
B) LA CONSTITUCIÓN DE 1824 D) LA CONSTITUCIÓN DE 1814 INDUSTRIALES.
VIENA EN EUROPA.
67. FUE UNO DE LOS MEDIOS QUE EMPLEÓ PORFIRIO DÍAZ PARA REELEGIRSE 75.- RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÚN CORRESPONDAN A LAS CATEGORIAS 85. ¿DURANTE QUÉ MOVIMIENTO SOCIAL SE DEMANDÓ LA LIBERTAD DE LOS
COMO PRESIDENTE DE MÉXICO DE 1888 A 1910: DE LA HISTORICAS: PRESOS POLÍTICOS Y LA EXTINCIÓN DEL CUERPO DE GRANADEROS?
A) APOYO A LOS INDÍGENAS 1.- ESPACIO HISTORICO A) RESPONDE A LA PREGUNTA ¿CUANDO?. A) MOVIMIENTO MÉDICO DE 1965
B) SUFRAGIO INEFECTIVO 2.- TIEMPO B) RESPONDE A LA PREGUNTA ¿QUE FUE B) HUELGAS DE CANANEA Y DE RÍO BLANCO
C) TRATO JUSTO A LOS OBREROS PRIMERO? Y ¿QUE FUE DESPUES? C) LA GUERRA CRISTERA
D) PARTICIPACIÓN DE PARTIDOS POLÍTICOS DE OPOSICIÓN 3.- DURACION C).- RESPONDE A LA PREGUNTA ¿DONDE?. D) MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968
4.- ESTRUCTURA D).- RESPONDE A LA PREGUNTA ¿CUÁNDO
68. ¿QUÉ POTENCIAS EXTRANJERAS INVIRTIERON EN MÉXICO DURANTE EL INICIA?, ¿CUANDO ACABA?. 86. FUE UNA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA INDUSTRIALIZACIÓN DEL PAÍS:
PORFIRIATO? A) 1A, 2B, 3C, 4D B) 1C, 2A, 3B, 4D
C) 1A, 2C, 3D, 4B D) 1B, 2A, 3C, 4D A) EL MEJORAMIENTO DEL NIVEL DE VIDA DE LA POBLACIÓN
A) ESTADOS UNIDOS, FRANCIA E INGLATERRA B) EL DESARROLLO DEL CAMPO
B) ALEMANIA, HOLANDA Y ESPAÑA C) EL CRECIMIENTO URBANO
C) ITALIA, ESPAÑA Y RUSIA 76. SEGÚN ESTE ARTÍCULO CONSTITUCIONAL, LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
DEBE SER LAICA Y GRATUITA: D) LA MAYOR PARTICIPACIÓN DE LOS PARTIDOS POLÍTICOS
D) RUSIA, ITALIA Y E.E.U.U.
69. ¿QUÉ ACTIVIDAD PROPORCIONÓ EL CAPITAL A INVERSIONISTAS A) 3º B) 27 C) 123 D) 127 87. UNA DE LAS CONSECUENCIAS DE LA PROMULGACIÓN DE LA LEY FEDERAL
NACIONALES Y EXTRANJEROS PARA MODERNIZAR LA INFRAESTRUCTURA DE DE ORGANIZACIONES POLÍTICAS Y PROCESOS ELECTORALES (LFOPPE) FUE:
MÉXICO DURANTE EL PORFIRIATO? 77. ARTÍCULO CONSTITUCIONAL QUE CONTEMPLA LA TENENCIA DE TIERRA
EN MÉXICO: A) EL AUMENTO DEL NÚMERO DE DIPUTADOS FEDERALES
A) MINERÍA B) FERROCARRIL B) UNA MAYOR AUTONOMÍA DEL PODER LEGISLATIVO RESPECTO AL
C) BANCA D) INDUSTRIA A) 3º B) 27 C) 123 D) 127 EJECUTIVO
C) LA LEGITIMACIÓN DEL GOBIERNO DE CARLOS SALINAS DE GORTARI
70. ¿CUÁL FUE UNO DE LOS GRANDES MOVIMIENTOS OBREROS QUE D) LA DISMINUCIÓN DE LA CORRUPCIÓN DE LA BUROCRACIA FEDERAL
SACUDIÓ LA PAZ PORFIRIANA? 78. ARTÍCULO CONSTITUCIONAL QUE ESTABLECE LOS DERECHOS DE LOS
OBREROS:
88. DURANTE QUÉ SEXENIO SE RESTAURARON LAS RELACIONES
A) LA HUELGA DE CANANEA A) 3º B) 27 C) 123 D) 127 DIPLOMÁTICAS ENTRE MÉXICO Y EL ESTADO VATICANO:
B) EL CONFLICTO CRISTERO
C) LA CREACIÓN DEL PARTIDO LIBERAL MEXICANO 79. PRESIDENTE QUE CREÓ EL BANCO DE MÉXICO: A) MIGUEL DE LA MADRID HURTADO
D) LA CONSTITUCIÓN DE 1917 B) CARLOS SALINAS DE GORTARI
A) ADOLFO DE LA HUERTA B) LÁZARO CÁRDENAS C) ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEÓN
C) ÁLVARO OBREGÓN D) MANUEL ÁVILA CAMACHO D) VICENTE FOX QUESADA
71. ¿POR MEDIO DE QUÉ PLAN SE DESIGNÓ A VENUSTIANO CARRANZA, JEFE
DEL EJÉRCITO CONSTITUCIONALISTA? 80. FUE UNO DE LOS PRESIDENTES QUE GOBERNARON EL PAÍS DURANTE EL 89. TUVO COMO ANTECEDENTE LA POBREZA INDÍGENA ANCESTRAL
MAXIMATO: LOCALIZADA EN EL SUR DE MÉXICO:
A) PLAN DE AYALA B) PLAN DE SAN LUIS
C) PLAN DE LA EMPACADORA D) PLAN DE GUADALUPE A) ADOLFO DE LA HUERTA B) ÁLVARO OBREGÓN A) LA FIRMA DEL TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE
C) PLUTARCO ELÍAS CALLES D) EMILIO PORTES GIL (TLCAN)
72. ¿QUIÉN FUE EL REVOLUCIONARIO CUYO PROYECTO ABARCABA 81. UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA INSTITUIDA POR B) LA CRISIS ECONÓMICA DE 1994
ÚNICAMENTE LA SITUACIÓN AGRARIA DEL SUR DE MÉXICO? EL GOBIERNO CARDENISTA FUE: C) EL MOVIMIENTO ZAPATISTA DE LIBERACIÓN NACIONAL
D) EL ASESINATO DE LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA
A) FRANCISCO VILLA B) ÁLVARO OBREGÓN A) IMPULSAR LA EDUCACIÓN RELIGIOSA
C) EMILIANO ZAPATA D) VENUSTIANO CARRANZA B) FORTALECER LA ENSEÑANZA CIENTÍFICA Y LAICA 90.- SON ALGUNOS DE LOS PLANTEAMIENTOS DE LA CONSTITUCIÓN DE 1824:
C) ABRIR NUEVAS ESCUELAS PARTICULARES
73 RELACIONA LAS COLUMNAS CORRECTAMENTE: A).- RELIGIÓN CATÓLICA COMO ÚNICA RELIGIÓN, MÉXICO ES UNA REPÚBLICA
D) CONCENTRAR LA INVERSIÓN EDUCATIVA EN LAS CIUDADES
REPRESENTATIVA, POPULAR Y FEDERAL
1.- CRONOLOGÍA A) ORDENA LOS HECHOS SEGUN LAS FECHAS EN 82. PERIODO DE GOBIERNO EN QUE SE IMPLANTÓ UNA POLÍTICA B).- LIBERTAD DE CREDO
QUE OCURRIERON. PROTECCIONISTA PARA LA INDUSTRIA MEXICANA: C).- MÉXICO ES UNA REPÚBLICA REPRESENTATIVA, POPULAR Y FEDERAL Y
2.- ETNOLOGÍA B) RELACIONA LOS HECHOS HISTÓRICOS POR CON LIBERTAD DE CULTO.
A) MIGUEL DE LA MADRID HURTADO B) CARLOS SALINAS DE GORTARI D).- DEPENDENCIA POLÍTICA DE ESTADOS UNIDOS
3.- GENEALOGÍA RAZAS, GRUPOS PEQUEÑOS, NACIONALIDADES, C) ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEÓN D) MIGUEL ALEMÁN VALDEZ
RELIGIÓN, ETC. 91.- LA CONSTITUCIÓN DE 1824 ESTABLECIÓ LA REPÚBLICA:
4.- PALEONTOLOGÍA C) DEFINE LAZOS DE PARENTESCO, ASCENDIENTES 83. ¿CON QUÉ OTRO NOMBRE SE CONOCIÓ EL “PLAN PARA EL
Y DESCENDIENTES DE UNA COMUNIDAD MEJORAMIENTO Y LA EXPANSIÓN DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN MÉXICO”? A).- CENTRALISTA Y MONÁRQUICA
D) INVESTIGA EL PASADO DE LA TIERRA A TRAVES B).- SOCIALISTA Y FEDERAL
A) PLAN MAESTRO DE EDUCACIÓN B) PLAN SEXENAL C).- FEDERAL, REPRESENTATIVA Y POPULAR
DE LOS FOSILES
C) PLAN DE ONCE AÑOS D) PLAN DE DESARROLLO EDUCATIVO D).- POPULAR Y DEMOCRÁTICA
A) 1A, 2B, 3C, 4D B) 1C, 2A, 3B, 4D
C) 1A, 2C, 3D, 4B D) 1B, 2A, 3C, 4D 84. ¿CON QUÉ OBJETIVO SE CREÓ EL LIBRO DE TEXTO GRATUITO EN MÉXICO? 92.- EL SISTEMA DE GOBIERNO ADOPTADO POR LA CONSTITUCIÓN DE 1824
74. CONSTITUCIÓN QUE CONSOLIDÓ LOS LOGROS DE LA REVOLUCIÓN A) FACILITAR LA EDUCACIÓN RELIGIOSA FUE:
MEXICANA: B) HACER MÁS ACCESIBLE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA A LA POBLACIÓN A).- REPUBLICANO, CONSERVADOR Y DEMOCRÁTICO
ESTUDIANTIL B).- POPULAR, CONSERVADOR DEMOCRÁTICO
A) CONSTITUCIÓN DE 1824 B) CONSTITUCIÓN DE 1857
C) FOMENTAR LA EDUCACIÓN TECNOLÓGICA E INDUSTRIAL C).- REPUBLICANO, REPRESENTATIVO, POPULAR Y FEDERAL
C) CONSTITUCIÓN DE 1917 D) CONSTITUCIÓN DE 1937
D) APOYAR EL TRABAJO DE LOS PROFESORES D).- REPRESENTATIVO, CONSERVADOR MONÁRQUICO
93.- CONSIDERABAN EN SU PROYECTO DE NACIÓN UN MÉXICO DIVIDIDO EN 101.- LOS CONSERVADORES PROPONÍAN COMO FORMA DE GOBIERNO LA: D).- ARGENTINA, COLOMBIA, ESPAÑA
ESTADOS LIBRES Y SOBERANOS, CON UN GOBIERNO FEDERAL ELECTO:
A).- MONARQUÍA B).- REPÚBLICA CENTRAL 109.- LA INTERVENCIÓN EXTRANJERA QUE CULMINÓ CON LA FIRMA DEL
A).- CONSERVADORES B).- IMPERIALISTAS C).- DEMOCRACIA D).- REPÚBLICA FEDERAL TRATADO DE GUADALUPE HIDALGO FUE LA:
C).- SOCIALISTAS D).- LIBERALES
94.- COMO PARTE DEL PROYECTO PROTECCIONISTA PARA EL DESARROLLO 102.- SU PROYECTO DE NACIÓN SE BASABA EN UN GOBIERNO CENTRALISTA A) FRANCESA B) INGLESA
INDUSTRIAL DE MÉXICO, LUCAS ALAMÁN FAVORECIÓ LA CREACIÓN DEL: APOYADO EN UN EJÉRCITO, DIVIDIENDO EL PAÍS EN DEPARTAMENTOS SIN C) ESPAÑOLA D) NORTEAMERICANA
AUTONOMÍA Y CONSERVANDO EL CARÁCTER PROTECCIONISTA Y LAS
A).- BANCO DE MÉXICO B).- BANCO DE LONDRES Y MÉXICO ESTRUCTURAS TRADICIONALES: 110.- AL FINALIZAR LA GUERRA ENTRE MÉXICO Y ESTADOS UNIDOS ÉSTE
C).- BANCO DE AVÍO D).- BANCO DE COMERCIO ÚLTIMO ADQUIERE EN SU TOTALIDAD LAS REGIONES DE:
A).- CONSERVADORES B).- NACIONALISMO
95.- AL INICIARSE EL MÉXICO INDEPENDIENTE LA LOGIA YORQUINA ERA
C).- SINARQUISMO D).- FEDERALISMO A).- ALTA CALIFORNIA Y NUEVO MÉXICO
APOYADA POR:
B).- CHIHUAHUA Y ARIZONA
103.- DURANTE LA NACIENTE REPÚBLICA FEDERAL SURGIERON LAS C).- BAJA CALIFORNIA Y SONORA
A).- ESPAÑOLES Y CRIOLLOS
PRIMERAS ORGANIZACIONES POLÍTICAS; LOS FEDERALISTAS SE INTEGRARON D).- NUEVO MÉXICO Y TAMAULIPAS
B).- EMPLEADOS PÚBLICOS, PEQUEÑOS PROPIETARIOS DE TALLERES Y
EN:
PROFESIONISTAS
111.- EL TRATADO QUE FORMALIZÓ LA PÉRDIDA DEL TERRITORIO MEXICANO
C).- INDÍGENAS Y CAMPESINO
A).- ASOCIACIONES LAICAS CON IDEAS LIBERALES EN 1848 FUE:
D).- OBREROS Y COMERCIANTES
B).- LA LOGIA MASÓNICA DE LOS YORKINOS
C).- ASOCIACIONES RELIGIOSAS CON TENDENCIAS MONÁRQUICAS A).- MCLANE-OCAMPO B).- GUADALUPE-HIDALGO
96.- AL INICIARSE EL MÉXICO INDEPENDIENTE LA LOGIA ESCOCESA ERA
D).- LA LOGIA MASÓNICA DE LOS ESCOCESES C).- BUCARELI D).- MONT-ALMONTE
APOYADA POR:
104.- LA GUERRA QUE SE DESARROLLÓ EN 1836 ENFRENTÁNDOSE LOS 112.- EL TRATADO QUE RECONOCIÓ LA INDEPENDENCIA DE TEXAS FUE:
A).- ESPAÑOLES Y CRIOLLOS
GENERALES SANTA ANNA Y SAMUEL HOUSTON CUYO PRETEXTO ERA CREAR
B).- EMPLEADOS PÚBLICOS, PEQUEÑOS PROPIETARIOS DE TALLERES Y
UN GOBIERNO INDEPENDIENTE HASTA QUE SE ESTABLECIERA EL SISTEMA A).- VELASCO B).- GUADALUPE HIDALGO
PROFESIONISTAS
FEDERAL FUE: C).- CÓRDOBA D).- DE LA SOLEDAD
C).- INDÍGENAS Y CAMPESINO
D).- OBREROS Y COMERCIANTES
A).- DE REFORMA B).- DE INDEPENDENCIA 113.- LOS INTERESES DE LAS INTERVENCIONES EXTRANJERAS EN MÉXICO
C).- DE ESPAÑA D).- DE TEXAS FUERON:
97.- ERAN LOS GRUPOS QUE PUGNABAN POR EL PODER EN EL MÉXICO
INDEPENDIENTE:
105. LA INTERVENCIÓN NORTEAMERICANA IMPULSÓ: A).- ESTABLECER LA DEMOCRACIA.
B).- IMPULSAR EL DESARROLLO ECONÓMICO DE MÉXICO.
A).- DEMÓCRATAS-LIBERALES
A).- EL DESARROLLO ECONÓMICO DE MÉXICO C).- ESTABLECER UNA REPÚBLICA.
B).- FEDERALISTAS-CONSERVADORES
B).- LA FIRMA TRATADOS DE PAZ CON TODOS LOS PAÍSES D).- EXPANDIR SU DOMINIO IMPERIAL.
C).- CONSERVADORES-DEMÓCRATAS
C).- EL DESARROLLO DE MÉXICO COMO POTENCIA ECONÓMICA
D).- DEMÓCRATAS-FEDERALISTAS
D).- EL EXPANSIONISMO NORTEAMERICANO 114. LOS CONFLICTOS CON EL GOBIERNO DE FRANCIA PROVOCARON EN
1838:
98.- ERAN LOS PROYECTOS DE NACIÓN QUE PUGNAN POR DESARROLLARSE
106.- LA PRIMERA INTERVENCIÓN FRANCESA EN TERRITORIO MEXICANO, SE
EN EL MÉXICO INDEPENDIENTE:
CONOCE COMO: A).- LA PÉRDIDA DE LA LUISIANA
B).- EL RETIRO DE LOS PRÉSTAMOS
A).- LA LIBRE CIRCULACIÓN DE MERCANCÍAS
A).- GUERRA DE SECESIÓN B).- GUERRA DE LOS PASTELES C).- LA GUERRA CONOCIDA COMO “DE LOS PASTELES”
B).- PROTECCIONISTA Y LIBRE CAMBIO
C).- GUERRA DE TRES AÑOS D).- GUERRA DE REFORMA D).- LA INVASIÓN TRIPARTITA
C).- LIBERTAD DE IMPRENTA, TRÁNSITO Y CONCIENCIA
D).- LIBERALISMO ECONÓMICO
107. EL DOCUMENTO FIRMADO EN 1848 POR EL CUAL MÉXICO PERDIÓ TEXAS 115.- LA CONSTITUCIÓN DE 1857 ESTABLECIÓ POR PRIMERA VEZ:
HASTA EL LÍMITE DEL RÍO BRAVO, TAMBIÉN NUEVO MÉXICO Y ALTA
CALIFORNIA SE LLAMÓ: A).- LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES
99.- PARTICIPÓ IDEOLÓGICAMENTE EN LA REFORMA LIBERAL DE 1833:
B).- LA RELIGIÓN CATÓLICA PARA TODOS LOS MEXICANOS
A).- TRATADO DE CIUDAD JUÁREZ C).- LA ESCLAVITUD COMO FORMA DE TRABAJO
A).- JOSÉ MARÍA LUIS MORA
B).- TRATADO DE GUADALUPE-HIDALGO D).- LA MONARQUÍA COMO FORMA DE GOBIERNO
B).- ANTONIO LÓPEZ DE SANTA ANNA
C).- TRATADO DE TEOLOYUCAN
C).- ANASTASIO BUSTAMANTE
D).- TRATADO DE CÓRDOBA 116.- LA NACIONALIZACIÓN DE LOS BIENES DE LA IGLESIA, LA LIBERTAD DE
D).- VICENTE GUERRERO
CULTOS, MATRIMONIO CIVIL Y REGISTRO CIVIL, SE ESTABLECIERON EN:
108. LOS PAÍSES QUE SE VIERON AFECTADOS EN SUS INTERESES POR LA
100- EL PROYECTO DE LUCAS ALAMÁN ERA:
SUSPENSIÓN DEL PAGO DE LA DEUDA EXTERNA POR PARTE DE MÉXICO, A).- LA CONSTITUCIÓN DE 1824 B).- LAS LEYES DE REFORMA
DURANTE EL GOBIERNO DE BENITO JUÁREZ FUERON: C).- LAS SIETE LEYES D).- EL PLAN DE AYUTLA
A).- APOYAR A LOS CONSERVADORES-LIBERALES
B).- SEPARAR LA IGLESIA DEL ESTADO
A).- ALEMANIA, JAPÓN, ESTADOS UNIDOS 117.- LA ORIENTACIÓN POLÍTICA DE MÉXICO DURANTE EL IMPERIO DE
C).- INDUSTRIALIZAR AL PAÍS
B).- FRANCIA, INGLATERRA, ESPAÑA MAXIMILIANO FUE:
D).- FOMENTAR LA EDUCACIÓN EN LOS CAMPESINOS
C).- CANADÁ, BRASIL, INGLATERRA
A).- CANCELAR LOS PLANTEAMIENTOS LIBERALES D).- CARLOS MARX Y FEDERICO ENGELS A) PLAN DE IGUALA B) PLAN DE TUXTEPEC
B).-REGRESAR SUS BIENES A LA IGLESIA C) PLAN DE SAN LUIS D) PLAN DE AYUTLA
C).- IMPONER LA RELIGIÓN CATÓLICA COMO ÚNICA 127.- LOS PLANTEAMIENTOS DEL SOCIALISMO UTÓPICO FUERON
D).- RATIFICAR LAS MEDIDAS LIBERALES REALIZADOS POR: 136.- LA DIVISIÓN DE LA FACCIÓN LIBERAL, FUE DEBIDO A:
118.- AL MOVIMIENTO POLÍTICO ENCABEZADO POR JUAN ÁLVAREZ EN 1854
PARA DESCONOCER AL PRESIDENTE SANTA ANNA Y CONVOCABA A UN A).- VLADIMIR LENIN Y JOSÉ STALIN A) PLANTEAMIENTOS POLÍTICOS Y RELIGIOSOS.
CONGRESO CONSTITUYENTE SE LE CONOCE COMO: B).- SAINT SIMON Y ROBERT OWEN B) LA DECLARACIÓN DE UN ESTADO DE GUERRA.
C).- CARLOS MARX Y FEDERICO ENGELS C) LA ACEPTACIÓN DEL IMPERIO.
A).- REVOLUCIÓN DE AYUTLA B).- PLAN DE GUADALUPE D).- ADAM SMITH Y DAVID RICARDO D) LA LUCHA POR EL PODER POLÍTICO
C).- PLAN DE LA PROFESA D).- GUERRA DE INDEPENDENCIA
128.- LA DEFENSA DE LOS INTERESES DEL PROLETARIO DEL MUNDO ERA SU 137. DURANTE EL PORFIRIATO SE LOGRÓ UN GRAN ADELANTO EN
119.- LA CONSTITUCIÓN DE 1857 ESTABLECIÓ UNA REPÚBLICA: OBJETIVO PRINCIPAL: DIFERENTES ÁMBITOS DE LA ECONOMÍA COMO: LA MINERÍA, FERROCARRIL,
INDUSTRIA TEXTIL, ENTRE OTROS, GRACIAS A LA:
A).- CENTRALISTA B).- MONÁRQUICA A).- ASOCIACIÓN MUNDIAL DE EMPRESARIOS A).- POLÍTICA DE PUERTAS ABIERTAS A LA INVERSIÓN EXTRANJERA
C).- FEDERAL D).- PARLAMENTARIA B).- LA PRIMERA INTERNACIONAL B).- POLÍTICA PROTECCIONISTA AL CAPITAL NACIONAL
C).- EL PARTIDO NACIONAL C).- ACUMULACIÓN DE CRÉDITOS
120.- EL PLAN QUE SE DESCONOCIÓ A IGNACIO COMONFORT COMO D).- ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS D).- INVERSIÓN NACIONAL EXCLUSIVAMENTE
PRESIDENTE FUE EL:
129.- EL SIGNIFICADO HISTÓRICO DEL ESTABLECIMIENTO DE LA COMUNA DE 138.- AL GRUPO QUE RODEÓ A PORFIRIO DÍAZ SE LE LLAMABA:
A).- PLAN DE TACUBA B).- PLAN DE SAN LUIS PARÍS FUE LA:
C).- PLAN DE TACUBAYA D).- PLAN DE AYUTLA A).- CRIOLLOS B).- CIENTÍFICOS
A).- TOMA DE PODER POR PARTE DE LA BURGUESÍA C).- CONSERVADORES D).- RELIGIOSOS
121.- BENITO JUÁREZ LOGRÓ LA CONSOLIDACIÓN DEL ESTADO LIBERAL B).- PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA
APOYÁNDOSE EN: C).- NEGACIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA 139.- EL IMPACTO DEL IMPERIALISMO EN MÉXICO SE MANIFESTÓ EN EL
D).- POSIBILIDAD REAL DE LA TOMA DE PODER POR PARTE DE LOS OBREROS PERÍODO DE PORFIRIO DÍAZ, MEDIANTE:
A).- CONSTITUCIÓN DE LAS SIETE LEYES, LA CONSTITUCIÓN DE 1917.
B).- CONSTITUCIÓN DE 1824, LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ. 130.- LAS PRIMERAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJADORES A).- LA INVERSIÓN EXTRANJERA Y LA INDUSTRIALIZACIÓN DEL PAÍS
C).- CONSTITUCIÓN DE 1857, LEYES DE REFORMA. MEXICANOS EN EL SIGLO XIX FUERON: B).- LA INDUSTRIALIZACIÓN DEL PAÍS CON CAPITAL DEL GOBIERNO
D).- CONSTITUCIÓN DE 1824, LEYES DE REFORMA MEXICANO
A).- PARTIDOS POLÍTICOS B).- SINDICATOS C).- EL APOYO INCONDICIONAL A LA BURGUESÍA MEXICANA SOBRE LA
122.- LAS LEYES DE REFORMA FUERON MEDIDAS QUE AFECTARON LOS C).- MUTUALIDADES Y COOPERATIVAS D).- COFRADÍAS EXTRANJERA
INTERESES DE: D).- LA INDUSTRIALIZACIÓN DEL PAÍS CON CAPITAL DE INVERSIONISTAS
131.- DURANTE EL SIGLO XIX, LOS CAMPESINOS REACCIONARON CONTRA LAS MEXICANOS
A).- LA MONARQUÍA B).- LA EDUCACIÓN LIBERAL LEYES QUE LOS DESPOJABAN DE SUS TIERRAS, AQUELLAS SE CONOCIERON
C).- LA IGLESIA Y EL EJÉRCITO D).- EL IMPERIO DE MAXIMILIANO CON EL NOMBRE DE: 140. LA CORRIENTE FILOSÓFICA QUE SE UTILIZÓ PARA JUSTIFICAR EL
123.- LAS CARACTERÍSTICAS DEL CAPITALISMO LATINOAMERICANO EN EL RÉGIMEN DE PORFIRIO DÍAZ FUE:
SIGLO XIX SE DENOMINAN COMO DESARROLLO ECONÓMICO: A).- SIETE LEYES B).- CONSTITUCIÓN DE 1824
C).- LEY DEL REGISTRO CIVIL D).- LEYES DE REFORMA A).- SOCIALISTA
A).- ACELERADO B).- HACIA FUERA B).- POSITIVISTA
C).- AUTÓNOMO D).- NEOLIBERAL 132. FORMA DE ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJADORES MEXICANOS EN EL C).- EXISTENCIALISTA
SIGLO XIX: D).- MARXISTA
124.- LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS SE CARACTERIZARON, EN EL SIGLO
XIX, POR SU ECONOMÍA: A).- CENTRAL OBRERA B).- SOCIEDAD MUTUALISTA 141.- ERAN CARACTERÍSTICAS DE LA NACIÓN MEXICANA DURANTE EL
C).- TRADEUNION D).- SOCIEDAD ANÓNIMA PORFIRIATO:
A).- INDUSTRIAL B).- SOCIALISTA
C.- AGRA EXPORTADORA D).- IMPERIALISTA 133.- EL PLAN QUE ACUSABA A SEBASTIÁN LERDO DE TEJADA DE HABER A).- UNA NACIÓN PROGRESISTA, PACÍFICA Y MODERNA.
125. A PARTIR DE LA INDEPENDENCIA DE LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS EN VIOLADO LA MORAL Y LAS LEYES FUE EL: B).- POCA INVERSIÓN EXTRANJERA.
EL SIGLO XIX, SU INSERCIÓN EN EL MUNDO CAPITALISTA LOS UBICA COMO: C).- DÉFICIT SÓLO EN EDUCACIÓN.
A) DE IGUALA B) DE GUADALUPE D).- AVANCE SÓLO EN LA POLÍTICA
A).- POTENCIAS INDUSTRIALES C) DE TUXTEPEC D) DE SAN LUIS
B).- PROVEEDORES DE MATERIAS PRIMAS 142. LA PRODUCCIÓN ECONÓMICA NACIONAL QUE TUVO UN GRAN
C).- PRESTAMISTAS 134.- EL GRUPO DE LOS LIBERALES SE EMPEZÓ A DIVIDIR A CAUSA DE: DESARROLLO DURANTE EL PORFIRIATO FUE:
D).- COLONIZADORES A) LAS RELACIONES DE BENITO JUÁREZ
B) ESTABLECIMIENTO DE UN IMPERIO A).- LA AGRICULTURA B).- LA INDUSTRIA TEXTIL
126.- LOS FUNDADORES DEL SOCIALISMO CIENTÍFICO FUERON C) LA LUCHA POR EL PODER POLÍTICO C).- LA PESCA D).- EL TURISMO
D) LA PARTICIPACIÓN DE CAPITAL EXTRANJERO
A).- SAINT SIMON Y ROBERT OWEN 143.- FUE EL RESULTADO DEL DESPOJO, DESLINDE Y VENTA DE TIERRAS
B).- VLADIMIR LENIN Y JOSÉ STALIN 135.- EL PLAN POLÍTICO DE PORFIRIO DÍAZ PARA OCUPAR LA PRESIDENCIA SE REALIZADA EN LA ÚLTIMA DÉCADA DEL SIGLO XIX DURANTE EL PORFIRIATO:
C).- ADAM SMITH Y DAVID RICARDO CONOCE COMO:
A).- QUE LA IGLESIA VOLVIERA A TENER GRANDES TERRENOS
B).- QUE EL PAÍS SE LLENARA DE TERRENOS BALDÍOS 152.- FUERON CAUSAS DE DESCONTENTO SOCIAL EN EL PORFIRIATO Y DE
C).- QUE MÉXICO PERDIERA PARTE DE SU SOBERANÍA QUE SE INICIE LA LUCHA ARMADA EN 1910: A).- ZAPATISTAS, MADERISTAS, VILLISTAS Y CARRANCISTAS.
D).- QUE SE CREARAN GRANDES HACIENDAS Y LATIFUNDIOS B).- MADERISTAS, ZAPATISTAS Y LERDISTAS.
A).- EDUCACIÓN PARTICULAR PARA TODOS. C).- JUARISTAS Y HUERTISTAS.
144.- LA CORRIENTE IDEOLÓGICA QUE JUSTIFICÓ EL SISTEMA PORFIRISTA Y B).- REPARTO DE TIERRAS A LOS CAMPESINOS. D).- ITURBIDISTAS, PORFIRISTAS Y CARRANCISTAS.
CUYO LEMA ERA “ORDEN Y PROGRESO MEDIANTE LA CIENCIA” SE LLAMABA: C).- NO HAY DERECHO DE CULTO.
D).- DESPOJO DE TIERRAS Y AUSENCIA DE DEMOCRACIA. 162.- PORFIRIO DÍAZ RENUNCIÓ A LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA EN EL
A).- ESCEPTICISMO B).- DOGMATISMO CONVENIO FIRMADO EL 21 DE MAYO DE 1911 EN:
C).- POSITIVISMO D).- EMPIRISMO 153.- LAS PROPUESTAS PROGRAMÁTICAS QUE ESTABAN BASADAS EN EL
MEJORAMIENTO INDIVIDUAL Y COLECTIVO EN TODOS LOS CAMPOS DE LA A).- LA CIUDADELA B).- CIUDAD JUÁREZ
145.- DURANTE EL RÉGIMEN DE PORFIRIO DÍAZ, LAS INVERSIONES VIDA HUMANA, FUERON PLANTEADAS EN 1906 POR EL: C).- AGUASCALIENTES D).- ZACATECAS
EXTRANJERAS TUVIERON POR OBJETO LA EXPLOTACIÓN DE: A).- PARTIDO LIBERAL RADICAL 163.- ARTÍCULOS MÁS IMPORTANTES DE LA CONSTITUCIÓN DE 1917:
B).- PARTIDO NACIONAL REVOLUCIONARIO
A).- LAS EMPRESAS PRIVADAS MEXICANAS C).- PARTIDO LIBERAL MEXICANO
B).- DE LOS CIENTÍFICOS A).- 1º, 5º Y 27 B).- 3º, 5º Y 123
D).- PARTIDO ACCIÓN NACIONAL C).- 5º, 27 Y 130 D).- 3º, 27 Y 123
C).- DE LA BURGUESÍA
D).- DE LAS MATERIAS PRIMAS, MANO DE OBRA Y MINAS 154.- MADERO LLAMÓ AL LEVANTAMIENTO ARMADO CONTRA PORFIRIO 164.- EL TRIUNFO DE LA REVOLUCIÓN DIO RESPUESTA A LAS DEMANDAS DE:
DÍAZ A TRAVÉS DEL: A).- BURGUESES Y ESCLAVISTAS. B).- IGLESIA Y ESTADO.
146.- LAS PRINCIPALES INVERSIONES EXTRANJERAS EN LA ÉPOCA PORFIRISTA C).- CAMPESINOS Y OBREROS. D).- CAPITALISTAS Y SOCIALISTAS.
FUERON: A).- PLAN DE GUADALUPE B).- PLAN DE SAN LUIS
C).- PLAN DE AYALA D).- PLAN DE AYUTLA 165. ÁLVARO OBREGÓN TRATA DE REANUDAR EL CRÉDITO EXTERNO,
A).- FRANCESAS, INGLESAS, ALEMANAS FIRMANDO CON ESTADOS UNIDOS LOS ACUERDOS DE:
B).- INGLESAS, ITALIANAS, POLACAS 155.- LA CONVENCIÓN DE AGUASCALIENTES DESCONOCIÓ COMO
C).- ESPAÑOLAS, ITALIANAS, JAPONESAS ENCARGADO DEL PODER EJECUTIVO Y JEFE DEL EJÉRCITO A).- BUCARELI B).- TEHUANTEPEC
D).- NORTEAMERICANAS, FRANCESAS, INGLESAS CONSTITUCIONALISTA A: C).- MIRAMAR D).- HIDALGO
A).- VICTORIANO HUERTA B).- VENUSTIANO CARRANZA 166.- PLUTARCO ELÍAS CALLES CONSIDERÓ NECESARIO PARA LA ECONOMÍA
147.- DURANTE EL PORFIRIATO, EL VINCULÓ CON EL CAPITALISMO C).- PASCUAL OROZCO D).- ÁLVARO OBREGÓN NACIONAL, DURANTE SU PERÍODO PRESIDENCIAL, LA CREACIÓN DE:
MONOPOLISTA SE EVIDENCIÓ CON LA PRESENCIA EN MÉXICO DE:
156. LA PRINCIPAL DEMANDA DEL PLAN DE AYALA PROMULGADO POR A).- LA UNIVERSIDAD
A).- CAPITALES NACIONALES. B).- CAPITAL FRANCÉS ÚNICAMENTE. EMILIANO ZAPATA EN 1911 FUE: B).- LA CONFEDERACIÓN NACIONAL AGRARIA
C).- CAPITALES EXTRANJEROS. D).- CAPITALES DEL CAMPESINO. C).- LA CONFEDERACIÓN DE TRABAJADORES MEXICANOS
A).- FIJAR UN HORARIO DE 8 HORAS DE TRABAJO D).- EL BANCO DE MÉXICO
148.- EL REPARTO DE LOS MERCADOS Y LA EXPORTACIÓN DE CAPITALES SON B).- RESTITUIR LA TIERRA A LOS PUEBLOS
CARACTERÍSTICAS DE: C).- PRIVATIZAR LOS BOSQUES Y AGUAS 167. EL POLÍTICO MEXICANO CUYA PRESENCIA POLÍTICA SE CONOCE COMO
D).- CREAR RESERVAS Y PARQUES NACIONALES MAXIMATO FUE:
A).- EL SOCIALISMO B).- EL COLONIALISMO
C).- EL IMPERIALISMO D).- EL FEUDALISMO 157.- FRANCISCO I. MADERO Y PINO SUÁREZ FUERON ASESINADOS POR: A).- ÁLVARO OBREGÓN B).- LÁZARO CÁRDENAS
149- ALGUNAS DE LAS PROTESTAS CONTRA EL RÉGIMEN PORFIRISTA SE C).- PLUTARCO ELÍAS CALLES D).- ADOLFO DE LA HUERTA
MANIFESTARON A TRAVÉS DE: A).- EMILIANO ZAPATA B).- LORENZO VILLARREAL
C).- VICTORIANO HUERTA D).- FRANCISCO VILLA 168.- LA CONSECUENCIA DE LA POLÍTICA ANTICLERICAL DE PLUTARCO ELÍAS
A).- LAS HUELGAS DE CANANEA Y RÍO BLANCO 158.- EL PLAN DE GUADALUPE ESTABLECÍA: CALLES FUE LA GUERRA DE:
B).- EL MOVIMIENTO MAGISTERIAL
C).- EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL A).- EL DESCONOCIMIENTO DE VICTORIANO HUERTA A).- INDEPENDENCIA B).- REFORMA
D).- LA HUELGA DE TELEFONISTAS B).- LA LUCHA CONTRA LOS TERRATENIENTES C).- LOS PASTELES D).- LOS CRISTEROS
C).- LA PRIMERA CONSTITUCIÓN POLÍTICA 169.- LOS PRESIDENTES MANEJADOS POR PLUTARCO ELÍAS CALLES DURANTE
150. ENTREVISTA EN LA QUE PORFIRIO DÍAZ DECLARÓ QUE MÉXICO ESTABA D).- LA LUCHA CONTRA LOS POLÍTICOS
APTO PARA LA DEMOCRACIA: EL MAXIMATO FUERON:
159.- VENUSTIANO CARRANZA DESCONOCIÓ A VICTORIANO HUERTA A).- ADOLFO DE LA HUERTA, ÁLVARO OBREGÓN, VENUSTIANO CARRANZA
A).- PETERSON-SARABIA B).- DÍAZ-CREELMAN ENARBOLANDO EL PLAN DE:
C).- DÍAZ-MADERO D).- ZAPATA-VILLA B).- VICTORIANO HUERTA, ÁLVARO OBREGÓN, EMILIO PORTES GIL
C).- ÁLVARO OBREGÓN, EMILIO PORTES GIL, LÁZARO CÁRDENAS
A).- GUADALUPE B).- SAN LUIS C).- AGUA PRIETA D).- AYALA D).- EMILIO PORTES GIL, PASCUAL ORTIZ RUBIO, ABELARDO RODRÍGUEZ
151.- EL MOVIMIENTO ARMADO QUE BUSCÓ TERMINAR CON LA DICTADURA
PORFIRISTA, EXIGIR EL REPARTO AGRARIO Y MEJORES CONDICIONES DE VIDA 160. VENUSTIANO CARRANZA JURÓ COMO PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
PARA OBREROS Y CAMPESINOS FUE: CON LA CONSTITUCIÓN DE: 170.- FUE EL PARTIDO POLÍTICO IMPULSADO EN 1929 POR PLUTARCO ELÍAS
CALLES:
A).- EL MOVIMIENTO CRISTERO A).- 1857 B).- 1836 C).- 1917 D).- 1920
A).- PARTIDO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
B).- EL CARDENISMO B).- PARTIDO SOCIALISTA DEL NOROESTE
C).- LA REVOLUCIÓN MEXICANA 161. LAS FACCIONES QUE PARTICIPARON EN LAS DIFERENTES ETAPAS DE LA
C).- PARTIDO NACIONAL REVOLUCIONARIO
D).- EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68 LUCHA ARMADA DURANTE LA REVOLUCIÓN MEXICANA FUERON:
D).- PARTIDO AUTÉNTICO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
 189.- LOS CÓDICES ERAN MANUSCRITOS ANTIGUOS QUE CONTENÍAN
171.- FUE EL PRIMER SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA, HIZO REFORMAS A.- CABEZA COLOSAL B.- PIRÁMIDE DEL SOL Y DE LA LUNA LEYENDAS, SABES QUIÉN LOS ELABORABA:
A LA EDUCACIÓN Y CREÓ LAS ESCUELAS RURALES: C.- CALENDARIO AZTECA D.- PIRÁMIDE DEL CASTILLO
A.-PINTORES B.- ARTISTAS
A).- JUSTO SIERRA B).- GABINO BARREDA 181.- EN LA SOCIEDAD MEXICA ASÍ SE LE LLAMABA A LOS BARRIOS DE LA C.- TLACUILOS D.- MACEHUALES
C).- JOSÉ VASCONCELOS D).- JESÚS REYES HEROLES CIUDAD DE TENOCHTITLÁN QUE TENÍAN COMO OBLIGACIÓN TRABAJAR LA
TIERRA Y PAGAR TRIBUTO. 190.- SABES QUE MEDIANTE ESTE CÓDICE SE CONOCE GRAN PARTE DE LA
172.- EL POLÍTICO MEXICANO QUE ORGANIZÓ LA CTM, IMPULSÓ EL REPARTO FUNDACIÓN DE TENOCHTITLÁN:
AGRARIO, EXPROPIÓ LA INDUSTRIA DEL PETRÓLEO, IMPULSÓ LA EDUCACIÓN A.- LA PROPIEDAD DE LA TIERRA COMUNAL. B.- CALPULLIS.
SOCIALISTA FUE: C.- TEOPANTIALLI. D.- TLATOCATLALLI A.- CÓDICE DRESDE B.- CÓDICE CORTESIANO
C.- CÓDICE MENDOCINO D.- CÓDICE AUBIN
A).- LÁZARO CÁRDENAS B).- EMILIANO ZAPATA 182.- LA RELIGIÓN ERA LA FUERZA QUE DOMINABA LA VIDA ENTRE LOS
C).- ÁLVARO OBREGÓN D).- PLUTARCO ELÍAS CALLES PUEBLOS ANTIGUOS, ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS DEFINE A 191.- SIENDO GOBERNADOR DE CUBA DIEGO VELÁZQUEZ A QUE PERSONAJES
NUESTROS PUEBLOS MESOAMERICANOS? MANDO EN ESOS VIAJES DE EXPLORACIÓN QUE LLEGO A QUEDARSE Y SE LE
173.- CON EL CARDENISMO DESAPARECE COMO FORMA DE TENENCIA DE LA CONSIDERA EL CONQUISTADOR:
TIERRA: A.- VENERABAN A LAS FUERZAS DE LA NATURALEZA Y TENÍAN DIOSES DE A.- FRANCISCO HERNÁNDEZ DE CÓRDOBA B.-JUAN DE GRIJALVA
CADA ACTIVIDAD C.-HERNÁN CORTEZ D.- AMÉRICO VESPUCIO.
A).- LOS BIENES COMUNALES B).- EL EJIDO B.- PUEBLO MONOTEÍSTA
C).- LA HACIENDA D).- LA ENCOMIENDA C.- PUEBLO GUADALUPANO 192.- DURANTE 300 AÑOS DE LA COLONIA, LOS ESPAÑOLES ESTABLECIERON
D.- PUEBLO CRISTIANO DIFERENTES FORMAS DE GOBIERNO, ESTOS FUERON INESTABLES Y UNO DE
174. DURANTE EL GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS EL PARTIDO NACIONAL ELLOS FUE EL QUE PERDURO HASTA EL MOVIMIENTO DE INDEPENDENCIA,
183.- LA LEYENDA DE LOS 5 SOLES EXPLICA CÓMO HABÍA SURGIDO EL
REVOLUCIONARIO CAMBIÓ DE NOMBRE POR EL DE: ELIGE EL QUE ES:
UNIVERSO, A CUÁL DE LAS SIGUIENTES CULTURAS PERTENECE: .

A).- PARTIDO ACCIÓN NACIONAL A.- VIRREINATO B.- AUDIENCIA 1 Y 2

A.-AZTECA B.- MAYA C.- HERNÁN CORTEZ D.- OFICIALES REALES
B).- PARTIDO DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
C.- MIXTECA D.- ZAPOTECA
C).- PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL 193.- CON LA POBLACIÓN DIEZMADA POR LAS ENFERMEDADES FUE
D).- PARTIDO COMUNISTA MEXICANO NECESARIO TRAER GENTE PARA TRABAJO DE MINAS LAS PLANTACIONES O
184.- EL LIBRO DEL POPOL VUH RELATA LOS MITOS DEL ORIGEN DEL MUNDO,
175. LOS REPUBLICANOS ESPAÑOLES FUERON APOYADOS POR EL GOBIERNO A QUE CULTURA CORRESPONDE. PARA EL SERVICIO SABES A QUIENES TRAJERON:
DEL PRESIDENTE: A.-PENINSULARES B.- CRIOLLOS
A.- TEOTIHUACANA B.- TOLTECA C.- INDÍGENAS D.- ESCLAVOS NEGROS
A) MANUEL ÁVILA CAMACHO B) CARLOS SALINAS DE GORTARI C.- OLMECA D.- MAYA 194.- DENTRO DE LOS SISTEMAS DE EXPLOTACIÓN ESTE OBLIGABA AL
C) LÁZARO CÁRDENAS D) PLUTARCO ELÍAS CALLES INDÍGENA A PONERSE A DISPOSICIÓN DEL ESPAÑOL
185.- LOS SITIOS ARQUEOLÓGICOS SON VESTIGIOS CULTURALES, DE LOS
176. LA BASE LEGAL UTILIZADA POR LÁZARO CÁRDENAS PARA LA
SIGUIENTES ENUNCIADOS CUAL CORRESPONDE A LA CULTURA TOLTECA QUE A.-HACIENDA B.-LOS OBRAJES
EXPROPIACIÓN DEL PETRÓLEO FUE:
SE DESARROLLÓ EN TULA HIDALGO. C.-PEONAJE D.-ENCOMIENDA
A) LEY FEDERAL DEL TRABAJO B) LEY DE REFORMA AGRARIA A.-SAN LORENZO, LA VENTA Y TRES ZAPOTES 195.- DE LAS SIGUIENTES ÓRDENES RELIGIOSAS CUAL FUE LA PRIMERA EN
C) ARTÍCULO 27 CONSTITUCIONAL D) CÓDIGO DE COMERCIO B.-CHICHEN ITZÁ, PIRÁMIDE DEL CASTILLO LLEGAR Y ENSEÑAR ADEMÁS DE LA RELIGIÓN ARTES Y OFICIOS Y FUNDAR
C.- MITLA, MONTE ALBAN, TEMPLO DE LOS DANZANTES HOSPITALES ETC.:
177. EN ESA ÉPOCA, DE 1934 A 1940, SE SENTARON LAS BASES DE LA D.-LOS ATLANTES REPRESENTABAN A GUERREROS FIGURAS DE MEDIO
EDUCACIÓN: CUERPO. A.-DOMINICOS B.-AGUSTINOS
C.-JESUITAS D.-FRANCISCANOS
186.- LOS MEXICAS VENÍAN DE UN PUEBLO LLAMADO AZTLÁN, CUÁL ERA EL
A) POSITIVISTA B) ESTRUCTURALISTA
DIOS QUE LOS GUIABA? 196.- ESTE TRIBUNAL RESOLVÍA LOS PROBLEMAS MERCANTILES EN LA NUEVA
C) SOCIALISTA D) INDIGENISTA
ESPAÑA
A.- HUITZILOPOCHTLI B.- PIJE-TAO Y PITA COCIJO
178.- IDENTIFICA EL PERIODO DE MAYOR AUGE CULTURAL: C.-QUETZALCOATL, KUKULKAN D.- ITZANA, CHAAC A.- TRIBUNAL DEL SANTO OFICIO
B.- TRIBUNAL DEL CONSULADO DE COMERCIANTES
A) PRECLÁSICO DEL 25OO A.C AL 100DC 187.- ESTE TIPO DE GUERRA CONSISTÍA EN TRAER PRISIONEROS VIVOS COMO C.- TRIBUNAL DE MENORES
B) CLÁSICO DEL 100 D.D. AL 900 D.C. LA MÁXIMA VICTORIA SABES QUE TIPO DE GUERRA ERAN: D.- TRIBUNAL ECLESIÁSTICO
C) POSCLÁSICO DEL 900 D.C. AL 1521.
D) MODERNO 1900 AL 2OOO. A.- GUERRAS PÚNICAS B.- GUERRA DE LOS PASTELES 197.- LA ORGANIZACIÓN EN LA QUE SE CONFORMÓ LA SOCIEDAD DE LA
C.- GUERRA CRISTERA D.- GUERRAS FLORIDAS NUEVA ESPAÑA (NOVOHISPANA) SE CARACTERIZÓ EN LA FORMACIÓN DE
179.- DISTINGUE CUÁL ES LA REGIÓN QUE SE CARACTERIZÓ POR LA ESCASEZ GRUPOS QUE COMPARTÍAN INTERESES COMUNES, ES DECIR, SE ORGANIZÓ
188- EL SISTEMA DE NUMERACIÓN MAYA SE DISTINGUIÓ POR:
DE LLUVIA Y POR SU UBICACIÓN AL NORTE DE MESOAMÉRICA: EN:
A.-UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIÓN VIGESIMAL LA BARRA EL PUNTO Y A) CASTAS B) CLASES SOCIALES
A.) MESOAMÉRICA B) OASISAMÉRICA EL CERO C) CABILDOS D) CORPORACIONES
C) ARIDOAMÉRICA D) REGIÓN DESÉRTICA B.- SOLO SUMABAN Y NO RESTABAN
C.-UTILIZAR EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL 198.- CON LA CONQUISTA DE MÉXICO-TENOCHTITLÁN SE INICIÓ EL PROCESO
180.- ENTRE LOS VESTIGIOS CULTURALES QUE TENEMOS DE LAS D.-UTILIZAR SOLO SÍMBOLOS DE COLONIZACIÓN ESPAÑOLA, SIN EMBARGO, NO REPRESENTÓ UNA
CIVILIZACIONES, IDENTIFICA LOS QUE PERTENECEN A LA CULTURA MEXICA. RUPTURA TOTAL DE LA VIDA PREHISPÁNICA. IDENTIFICA AQUELLOS
ASPECTOS QUE REFLEJARON UNA CONTINUIDAD EN LA VIDA ANTES DE LA 203.- LA AUDIENCIA FUE UNA INSTITUCIÓN ESTABLECIDA POR LA CORONA 210.-AL DESCONOCER ESPAÑA LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO, SE
CONQUISTA ESPAÑOLA PARA GOBERNAR EN EL TERRITORIO CONQUISTADO, LAS PRESENTAN 2 ALTERNATIVAS DE PROYECTO POLÍTICO ¿IDENTIFICA CUALES
RAZONES PARA ESTABLECERLA FUERON DIVERSAS. ¿CUÁLES FUERON 2 FUERON?
A) SE RECONSTRUYÓ LA CIUDAD DE MÉXICO SOBRE LAS RUINAS DE RAZONES PARA ESTABLECERLA?
TENOCHTITLÁN A.-COMUNISMO-SOCIALISMO B.-IMPERIO-REPUBLICA
B) SE PAGÓ TRIBUTO A ESPAÑOLES A) CONTROLAR LAS ENCOMIENDAS C.-MONARQUIA-REPUBLICA D.-CONSTITUCIONALISMO-IMPERIO
C) SE CREARON PUEBLOS DE INDIOS B) DEBILITAR EL GOBIERNO DE CORTÉS
D) SE CREARON ENCOMIENDAS C) IMPARTIR JUSTICIA 211.-EN QUE CONSTITUCIÓN NUESTRO PAIS ADQUIERE LA FORMA DE
E) SE COMPLEMENTÓ POLITEÍSMO CON SANTOS CATÓLICOS D) ADMINISTRAR RECURSOS DE LA COLONIA GOBIERNO FEDERAL DIVIDIDO EN TRES PODERES LEGISLATIVO, JUDICIAL Y
F) SE NOMBRÓ CACIQUES A NOBLES INDÍGENAS E) CONTROLAR CONFLICTOS ENTRE ESPAÑOLES EJECUTIVO.
A).- A, E, F, C B)- B, D, E, A A.-1824 B.-1857 C.-1837 D.-1917
C)- A, E, F, B D)- TODAS LAS ANTERIORES A)- D, A B)- C, E C)- B, C D)- B, A
212.-SISTEMA DE GOBIERNO QUE LIMITA LOS PODERES CENTRALES DEL
199.- LAS MEDIDAS QUE TOMÓ EL REY CARLOS I PARA RECOMPENSAR A LOS 204.- EL PROCESO DE EVANGELIZACIÓN FUE DESARROLLADO INICIALMENTE GOBIERNO DANDO AUTONOMIA A LOS ESTADOS
ESPAÑOLES LE PERMITIÓ MANTENER EL CONTROL SOBRE ÉSTOS Y EL NUEVO POR EL CLERO _______ FORMADO POR ______; POSTERIORMENTE A LA
TERRITORIO. DE LAS SIGUIENTES, ¿CUÁLES FUERON LAS MEDIDAS DE LLEGADA DEL CLERO ____ CONFORMADO POR _____, SE PRESENTÓ UN A.-SOCIALISMO B.-MONARQUIA
RECOMPENSA QUE ÉSTE MONARCA EMPLEÓ? CONFLICTO ENTRE ELLOS POR LA INFLUENCIA SOBRE LOS INDÍGENAS, PUES C.-DICTADURA D.-FEDERALISMO
A) MERCED REAL B) REPARTIMIENTOS EL PRIMERO TENÍA UNA PERSPECTIVA ______, MIENTRAS LOS OTROS UN 213.-CAUSAS DE LAS INTERVENCIONES EXTRANJERAS EN MÉXICO
C) CONGREGA D) ENCOMIENDAS E) LATIFUNDIOS INTERÉS MARCADO POR PERTENECER A _____.
A.-PAGO DE LA DEUDA EXTERNA
A)- B, D B)- C, E C)- A, D D)- B, E A) HUMANISTA B) SECULAR C) REGULAR B.-AGRESIONES A PAISES EXTRANJEROS POR PARTE DE MÉXICO
D) OBISPOS E) ARISTOCRACIA F) FRAILES C.-AMBICIONES DE LAS POTENCIAS EXTRANJERAS
200.- DEL ENCUENTRO ENTRE DOS CULTURAS SE GENERÓ UN MESTIZAJE, LA
IMPORTANCIA DE ESTE PROCESO RADICÓ EN QUE GENERÓ: D.-RIVALIDAD FRANCO- ESTADOUNIDENSE
A)- B, D, C, F, E, A B)- C, F, B, D, A, E
C)- F, A, E, B, D, C D)- D, E, A, C, B, F 214.-ES UNA DE LAS LEYES DE REFORMA
A) UNA CULTURA NUEVA Y DIFERENTE
B) LA MEZCLA DE RAZAS 205.- ANALIZA LAS SIGUIENTES INTERPRETACIONES HISTÓRICAS A.-LA CONSTITUCIÓN DE 1857
C) REPRODUCCIÓN DE COSTUMBRES Y TRADICIONES DE DIVERSAS REGIONES FUNDAMENTALES PARA ENTENDER UN MISMO ACONTECIMIENTO Y B.-LA LEY DE INSTITUCIONES DE CREDITO
D) LA RIQUEZA DE ESPAÑA RELACIÓNALAS A LAS ESCUELASS QUE CORRESPONDEN, C.-LA LEY DEL MATRIMONIO CIVIL
201.- LA CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA FUE ESTABLECIDA POR LA D.-LA LEY DE EXPROPIACIÓN DE LOS BIENES DE LA IGLESIA
CORONA ESPAÑOLA PARA REGULAR LAS RELACIONES COMERCIALES DE LAS 1.- ESCUELA A) SU REPRESENTANTE ES KARL MARX, ESSTUDIÓ LA
COLONIAS, ESTO BENEFICIÓ A ESPAÑA DE DIFERENTES MANERAS. DEL POSITIVA SOCIEDAD DIVIDIDA EN CLASES QUE LUCHAN ENTRE SI 215.-CUAL FUE EL PRINCIPAL OBJETIVO DE LA GUERRA DE REFORMA
LISTADO, IDENTIFICA LAS QUE NO CORRESPONDEN A BENEFICIOS DE ESTA B) SU FUNDADOR ES LUCIEN FABVRE, ES UNA
CASA: 2.- ESCUELA PUBLICACIÓN PERIÓDICA DONDE SE RECOGEN NOTICIAS Y A.-ABOLICION DE LA CONSTITUCIÓN DE 1824
HISTORICISTA ARTÍCULOS B.-ABOLICION DEL PAGO DE TRIBUTOS
C) SU INICIADOR FUE EL ALEMÁN LEOPOLDO VON RANKE C.-ABOLICION DE LA ESCLAVITUD
A) EVITAR EL COMERCIO ENTRE EXTRANJEROS 3.- ESCUELA EN LA HISTORIA Y A ELLOS DEBEMOS LOS GRANDES
B) CONTROL SOBRE LA COLONIA D.-ABOLICION DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857
MARXISTA LOGROS EN EL ESTUDIO DE LOS TEXTOS ANTIGUOS
C) EVITAR EL CONTRABANDO 4.-. - ESCUELA DE D) SURGIÓ EN LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX, SU 216.- EN EL SIGLO XIX EL MUNDO ENTRO EN UNA NUEVA FASE, LA CUAL SE
D) PROTEGER CARGAMENTOS DE PIRATAS LOS ANNALES PRECURSORES FUERON LOS SOFISTAS GRIEGOS. CARACTERIZO POR LA CONCENTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN CAPITAL PARA
E) VIGILAR LA IMPORTACIÓN DE IDEAS HUMANISTAS LA CREACIÓN DE MONOPOLIOS
F) RESTRINGIR EL CULTIVO DE CULTIVOS PARA QUE NO COMPITAN CON A) 1C, 2D, 3A, 4B B) 1B, 2A, 3C, AD C) 1A, 2B, 3D, 4C D) 1D, 2C, 3B, 4A
ESPAÑA 207.-INDAGA CUAL FUE LA DIFICULTAD QUE MÉXICO ENFRENTO COMO A.-LIBERALISMO B.-CENTRALISMO
NACIÓN EN SUS PRIMERAS DECADAS DE VIDA INDEPENDIENTE C.-SOCIALISMO D.-IMPERIALISMO
A)- E, F
B)- A, C 217.-INDUSTRIA QUE SE DESARROLLO DURANTE EL PORFIRIATO
A.-LA DESIGUALDAD SOCIAL B.-LA ESCACES DE PLATA Y ORO
C)- C, D C.-LOS ALTOS INDICES DE DESEMPLEO D.-EL REGIONALISMO A.-INDUSTRIA FERROVIARIA B.-INDUSTRIA AUTOMOTRIZ
D)- B, E C.-INDUSTRIA NAVAL D.-INDUSTRIA TEXTIL
208.- COMO RESUELVE MÉXICO LA AMENAZA DE RECONQUISTA EN SUS
202.- NUEVA ESPAÑA REPRESENTÓ UN PROVEEDOR MUY IMPORTANTE PARA PRIMEROSAÑOS DE VIDA INDEPENDIENTE 218.-CONSECUENCIAS DEL SURGIMIENTO Y CRECIMIENTO DE CIUDADAES
LA CORONA ESPAÑOLA, PUES A PARTIR DE LA EXPLOTACIÓN DE SUS
A.-LLEVANDO UNA POLÍTICA DE MARGINACION. A.-CALLES PAVIMENTADAS, GRANDES EDIFICIOS HOSPITALES.
RECURSOS, LE PERMITIÓ A ESPAÑA ESTABLECER RELACIONES DE COMERCIO
B.-ENTABLANDO RELACIONES CON EL EXTERIOR B.-AGRICULTURA EXPORTACIÓN
CON DIFERENTES REGIONES DEL MUNDO. DE LOS SIGUIENTES RECURSOS,
C.-COLABORANDO CON LAS NACIONES DE AMERICA C.-DOMINIO POLÍTICO Y ECONOMICO
IDENTIFICA CUÁL FUE EL QUE MOTIVÓ LAS EXPLORACIONES Y CONQUISTA DE
D.-APOYANDO AL PRESIDENTE D.-POBREZ A ATRAZO CULTURAL
LA REGIÓN NORTE DE MÉXICO:
218.- APOYABAN LA PROPIEDAD INDIVIDUAL DE LAS TIERRAS PARA EL
209.-DOCTRINA AVALADA POR LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA QUE
A) REPRODUCCIÓN DE GANADO CABALLAR PROGRESO DE LA NACIÓN, PUES CREIAN QUE ESTAS REFORMAS
RECONOCE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO EN 1825
B) CULTIVO DE VALLINA CONVERTIRIAN A CADA CAMPESINO EN UN AGRICULTOR PRODUCTIVO Y
C) EXTRACCIÓN DE ORO Y PLATA SOBRE TODO LIBRE
A.-DOCTRINA ESTRADA B.-DOCTRINA CRISTIANA
D) REPRODUCCIÓN DE GANADO VACUNO A.-CLERIGOS B.-LIBERALES
C.-DOCTRINA CATOLICA Y ROMANA D.-DOCTRINA MONROE
C.-EXTRANJEROS D.-CONSERVADORES 226.-UNA RAZON DE POR QUE EMILIANO ZAPATA ENCABEZANDO A LOS
CAMPESINOS MEDIANTE EL PLAN DE AYALA SE MANIFESTO EN CONTRA DE 135 ES EL FENÓMENO QUE SE CONOCE COMO AQUELLO QUE DOTA DE
219.-PENSABA QUE LA EDUCACIÓN DEBE PROCURAR QUE LOS INDIVIDUOS FRANCISCO I MADERO COHESIÓN Y VALORES A UNA COMUNIDAD NACIONAL. . . . .
SE DESENVUELVAN INTEGRALMENTE EN LOS ASPECTOS FISICO, INTELECTUAL
ETICO ,ESTETICO ,BAJO ESTE PRINCIPIO PENSO EN LA UNIVERSIDAD COMO LA A.-INCUMPLIMIENTO DE LAS DEMANDAS AGRARIAS A) EL NACIONALISMO B) ANARQUÍA
INSTITUCIÓN QUE CORONARIA LOS SESFUERZOS DEL GOBIERNO EN MATERIA B.-ESTABLECIMIENTO DE LA REFORMA LIBERAL C) LA ANALFABETIZACIÓN D) LA HERMANDAD
EDUCATIVA C.-INCUMPLIMIENTO DE LA POLÍTICA DE PRIVILEGIOS
D.-ESTABLECIMIENTO DEL SUFRAGIO EFECTIVO NO REELECCIÓN 136 EL ARTE MEXICANO EN SUS DIFERENTES EXPRESIONES ARTÍSTICAS SE
A.-PORFIRIO DIAZ B.-JOSEPH LANCASTER
ENCUENTRA INSPIRADO EN. . . .
C.-BENITO JUÁREZ D.-JUSTO SIERRA 227.-EN EL CONTINENTE AMERICANO ESTÁ CULTURA DESARROLLO UNA
ASTRONOMÍA MUY COMPLEJA Y UN SISTEMA DE NUMERACIÓN CON EL A) EL MAR B) EL ROMANTICISMO
220.-PERSONAJES QUE INTENTARON ACABAR CON EL PROBLEMA DE CERO. C) LA HERENCIA NOVOHISPANA D) EL PASADO PREHISPÁNICO
GAVILLAS SALTEADORES QUE APARECIAN POR TODAS PARTES,
A) AZTECA B) OLMECA C) MEXICA D) MAYA 237 PAÍS EUROPEO EN DONDE PORFIRIO DÍAZ, EN EL AÑO DE 1911
ESTABLECIENDO UNA POLICIA RURAL ENCARGADA DE CUIDAR LOS CAMINOS
DERROTADO, VIEJO Y CANSADO, SE MARCHÓ A UN EXILIO DEL QUE NUNCA
DECRETANDO LEYES QUE OBLIGABAN A LOS VAGOS A TRABAJAR PERO NO 228.- AMÉRICA FUE DESCUBIERTA POR UN NAVEGANTE GENOVÉS EL 12 DE REGRESO, NI VIVO NI MUERTO. . . .
TUVIERON EL ÉXITO ESPERADO OCTUBRE DE 1492.
A.- JUAN GAMBOA Y JUSTO SIERRA A) BÉLGICA B) FRANCIA
A) CRISTÓBAL COLON B) BARTOLOMÉ DÍAZ
B.-BENITO JUÁREZ E IGNACIO COMONFORT C) INGLATERRA D) BOLIVIA
C) FRANCISCO PIZARRO D) AMÉRICO VESPUCIO
C.-VICENTE RIVA PALACIO E IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO
238.- RELACIONA LAS COLUMNAS SEGÚN LAS INTERROGANTES QUE
D).-PORFIRIO DIAZ Y EMILIANO ZAPATA 229.- EN 1498 SE DIO CUENTA QUE LAS TIERRAS QUE DESCUBRIÓ COLON ERA RESPONDE.
UN NUEVO CONTINENTE Y EN HONOR A ESTE NAVEGANTE ITALIANO SE LE
221.- EN LOS AÑOS 40 DEL SIGLO XIX PERIODICOS COMO EL SIGLO XIX Y EL
PUSO SU NOMBRE. 1.- HISTORIA A.- ¿POR QUÉ?
MONITOR REPUBLICANO MARCARON EL SURGIMIENTO DE LA PRENSA DE
B.- ¿QUÉ?
TIPO
A) VASCO DE GAMA B) AMÉRICO VESPUCIO C.- ¿CUÁL IMPORTANCIA?
A.-PROFUNDAMENTE LIBERAL C) BARTOLOMÉ DÍAZ D) HERNÁN CORTEZ 2.- HISTORIOLOGIA D.- ¿EN QUÉ MEDIDA?
B.-POLITICA GUBERNAMENTAL E.- ¿CUÁNDO?
230 DESENCADENÓ EN 1910, LAS CONTRADICCIONES SOCIALES F.- ¿CÓMO?
C.-INDEPENDIENTE
ACUMULADAS EN EL PORFIRIATO, INTERRUMPIENDO DE MANERA VIOLENTA G- ¿CUÁLES AUTORES?
D.-PROFUNDAMENTE SOCIAL
EN NUESTRA SOCIEDAD… 3.- HISTORIOGRAIA H.- ¿DÓNDE
222.- CON LA INTENCIÓN DE RECUPERA LA HISTORIA DE MÉXICO VICENTE I.- ¿CUÁLES HECHOS
A) LA CONSTITUCIÓN CENTRALISTA B) LA REVOLUCIÓN MEXICANA
RIVA PALACIO LOGRO REUNIR UNA OBRA MONUMENTAL EDITADA EN 5 A).- 1 B, E, H; 2 A, D, F, 3 C, G, I. B).- 1 A, B, C; 2 D, E, F, 3 G, H, I
C) L A PAZ ESTABLE D) LA REPÚBLICA
VOLUMENES DENOMINADA C).- 1 B, D, H; 2 A, E, G, 3 C, F, I D).- 1 I, E, H; 2 A, D, F, 3 C, G, B
231 SIMBOLIZARON LAS DISTINTAS FRACCIONES QUE PARTICIPARON EN LA
A.-EL PERIQUILLO SARMIENTO REVOLUCIÓN MEXICANA... 239° CONVENCIÓN CELEBRADA EN OCTUBRE DE 1914, DONDE SE PIDIÓ LA
B.-MEXICO A TRAVEZ DE LOS SIGLOS DESTITUCIÓN DE VENUSTIANO CARRANZA COMO JEFE CONSTITUCIONAL
C.-ANATOMIA COMPARADA A) VILLISTAS, ZAPATISTAS Y CARRANCISTAS
D.-CHARROS CONTRABANDISTAS B) VILLISTAS, MERCENARIOS Y PURÉPECHAS A) TABASCO B) AGUASCALIENTES
C) ZAPATISTAS, CAUDILLISTAS Y MERCENARIOS C) VERACRUZ D) QUERÉTARO
223.-POR LOS MUCHOS INVENTOS QUE HOY UTILIZAMOS COMO LA D) AFRICANOS, HAITIANOS Y MEXICANOS 240 PLAN MEDIANTE EL CUAL SE DESCONOCE AL GOBIERNO DE CARRANZA.
ELECTRICIDAD TELEFONO AUTOMÓVIL ENTRE OTROS, AL SIGLO XIX SE LE
DENOMINA TAMBIEN 232 EL AÑO DE 1929 NACE ESTE PARTIDO POLÍTICO; QUIEN DIRIGIÓ EL A) AGUA PRIETA B) ANTICONSTITUCIONALISTA
DESTINO DE NUESTRO MÉXICO HASTA EL AÑO 2000. C) REVOLUCIONARIO D) NACIONALISTA
A.-PERIODO CULTURAL B.-ASOCIACIONES CIENTÍFICAS
C.-SIGLO DE LA CIENCIA D.-SIGLO DE LA TÉCNICA A) PARTIDO SOCIAL DEMÓCRATA 241 FECHA EN QUE ES PROCLAMADA LA NUEVA CONSTITUCIÓN DEL MÉXICO
B) NUEVA ALIANZA INDEPENDIENTE
224. EL ENUNCIADO QUE MARCA EL ANTECEDENTE DE LA REVOLUCION C) PARTIDO CRISTAL
MEXICANA D) PARTIDO NACIONAL REVOLUCIONARIO A) 5 DE MAYO DE 1918 B) 6 DE MARZO DE 1917
C) 7 DE FEBRERO DE 1916 D) 5 DE FEBRERO DE 1917
A.-DESARROLLO TECNOLÓGICO EN EL PAIS 233 EN NUESTRO PAÍS SE RECONOCEN TRES ESTILOS DE GOBERNAR Y SON:
242 ES EL SISTEMA DE ORGANIZACIÓN SOCIAL Y ECONÓMICO BASADO EN LA
B.-CRECIMIENTO EDUCATIVO
A) MONÁRQUICO, CAUDILLISTA Y AUTORITARIO PROPIEDAD Y ADMINISTRACIÓN COLECTIVA DE LOS MEDIOS DE
C.-REPARTO AGRARIO
B) CAUDILLISTA, PRESIDENCIALISTA Y AUTORITARIO PRODUCCIÓN Y EN LA REGULACIÓN POR EL ESTADO DE LAS ACTIVIDADES
D.-CRISIS ECONOMICA, HUELGAS MINERA FERROCARRILERA TEXTILERA
C) PARLAMENTARISTA, MONÁRQUICO Y CONSTITUCIONAL ECONÓMICAS Y SOCIALES.
225.- EL PROPÓSITO DE FRANCISCO I MADERO CON EL PLAN DE SAN LUIS ERA D) MONÁRQUICO, ABSOLUTISTA Y AUTORITARIO
A) NACIONALISMO B) SOCIALISMO
A.-PUBLICAR SU LIBRO TITULADO LA SUCESIÓN PRESIDENCIAL 134 LAS DIFERENCIAS EN QUE SE DESARROLLÓ EN NUESTRO PAÍS LA C) COOPERATIVISMO D) CAPITALISMO
B.-DESCONOCER EL TRATADO DE CIUDAD JUÁREZ POBLACIÓN RURAL Y URBANA, GENERÓ UN MÉXICO DE CONTRASTES Y
SOBRE TODO DE. . . . 243 DURANTE EL GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS SE CONSOLIDO EL
C.-DESCONOCER EL GOBIERNO DE PORFIRIO DIAZ
ARTÍCULO 27 CONSTITUCIONAL QUE LLEGÓ A SU MÁXIMA EXPRESIÓN EN
D.-APOYAR EL GOBIERNO DE PORFIRIO DIAZ
A) POBREZA B) EQUIDAD 1934 A TRAVÉS DE LA LLAMADA REFORMA AGRARIA MEDIANTE LA CUAL
C) DESIGUALDAD D) RIQUEZAS DABA PRIORIDAD A LOS EJIDOS Y A LA PEQUEÑA PROPIEDAD.
 A) LOS RECURSOS ESTÁN DISTRIBUIDOS DE MANERA DE IGUAL Y ESO 259° CORRIENTE ARTÍSTICA Y PICTÓRICA QUE LOGRÓ DARLE UN IMPULSO AL
A) LA REPARTICIÓN MASIVA DE TIERRAS DIFICULTA SU APROVECHAMIENTO NACIONALISMO:
B) LA CREACIÓN DE LATIFUNDIOS B) LA PÉSIMA POLÍTICA NACIONAL Y DE ADUANAS
C) LA PEQUEÑA PROPIEDAD C) EL FAVORITISMO Y PAGO DE IMPUESTOS A) MOVIMIENTO PLÁSTICO B) MURALISMO
D) LA PARCELA D) LAS CONDICIONES CLIMÁTICAS C) GRAFITIS D) PAISAJISMO
260 ES RECONOCIDO EL VOTO POLÍTICO ELECTORAL DE LA MUJER DURANTE
244 ES UNO DE LOS LOGROS DEL SISTEMA EJIDAL EN MÉXICO; LA NUEVA 252 EL CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO Y LA DISMINUCIÓN EN LAS TASAS DE SU GOBIERNO EN EL AÑO DE 1952
ESTRUCTURA DE LA TENENCIA DE LA TIERRA QUE PROVOCÓ. MORTALIDAD FUE CONSECUENCIA DE: A) GOBIERNO DE LÁZARO CÁRDENAS B) GOB. DE PORFIRIO DÍAZ
A) UNA CONCENTRACIÓN DE TERRATENIENTES C) GOB. DE ADOLFO RUIZ CORTINES D) GOB. DE BENITO JUÁREZ
A) APARICIÓN DEL CONSTITUCIONALISMO
B) UNA ECONOMÍA AGRÍCOLA MÁS FUERTE Y SANA B) PROGRESOS DE LA MEDICINA 261 GÉNERO MUSICAL DIFUNDIDO DURANTE EL DESARROLLO DE LA
C) CREACIÓN DE PARCELAS C) CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES REVOLUCIÓN MEXICANA
D) LAS POBLACIONES D) MAYOR NIVEL DE EDUCACIÓN A) CORRIDOS B) HIP HOP C) NORTEÑO D) BALADAS
245 LOS GOBIERNOS POSREVOLUCIONARIOS SE PERCATARON QUE PARA EL 253 INSTITUCIÓN CREADA EN 1943 ENCARGADA DE LA SALUD DE LOS
LOGRO DEL DESARROLLO AGRÍCOLA SE REQUERÍAN OBRAS DE IRRIGACIÓN 262 EN EL MÉXICO POSREVOLUCIONARIO HAN NACIDO GRANDES LITERARIOS
OBREROS Y SUS FAMILIAS; SIENDO UNO DE LOS LOGROS DE LA REVOLUCIÓN COMO:
COMO. . . . MEXICANA…
A) AGUSTÍN YÁÑEZ, GREGORIO CAMPOS
A) LAS PRESAS B) POZOS A) INFONAVIT B) DIF B) CALOS FUENTES, MARIANO AZUELA
C) CREACIÓN DE LICONSA D) IMPULSO AL TURISMO C) IMSS D) OMS C) ELENA GARRO, ISABEL ALLENDE
D) BENITO MUSULINNI, ADOLFO HITLER
246 ANALIZA A QUE ALUDE EL TÉRMINO DESEQUILIBRIOS REGIONALES: 254 DURANTE LOS GOBIERNOS DE MIGUEL ALEMÁN Y ADOLFO RUIZ
CORTINES SE HABLABA DE QUE EN MÉXICO LA DEMOCRACIA ALCANZADA ERA 263 LOS CONTEMPORÁNEOS QUE FORMARON PARTE DE LOS GRANDES
A) A LAS DIFERENCIAS FÍSICAS, CULTURALES Y ECONÓMICAS DE LAS FICTICIA PROVOCANDO MOVIMIENTOS SOCIALES DE GRAN TRASCENDENCIA POETAS QUE LE IMPRIMIERON VITALIDAD A LA CULTURA MEXICANA:
REGIONES DE MÉXICO EN NUESTRO PAÍS ACAECIDOS A FINALES DE 1958
B) A LAS DISPARIDADES POLÍTICAS DE MÉXICO A) CARLOS PELLICER , SALVADOR NOVO
C) A LA VARIEDAD DE REGIONES A) LA REVOLUCIÓN MEXICANA B) MIGUEL HIDALGO, JOSÉ MA. MORELOS
D) A LA HOMOGÉNEO DE NUESTRO TERRITORIO B) LA LUCHA ARMADA C) SALVADOR DALÍ, MONET
247 MÉXICO ES UN PAÍS DE MARCADOS CONTRASTES REGIONALES; C) MOVIMIENTO MAGISTERIAL, EL CONFLICTO CAMPESINO Y LA HUELGA DE D) JAIME TORRES BODET, JOSÉ CLEMENTE OROZCO
REFLEXIONA SI EL NORTE ES PRÓSPERO SERÁ ENTONCES. . . . . FERROCARRILES 264 EL ART 3° DE LA CONSTITUCIÓN DE 1917 DISPUSO QUE LA EDUCACIÓN
D) MOVIMIENTOS ESTUDIANTIL DEBÍA DE IMPARTIRLA EL ESTADO POR ELLO EL ESTADO MEXICANO ASUMIÓ
A) DE UN TARDÍO DESARROLLO LA TAREA DE EDUCAR A LOS MEXICANOS, LA POLÍTICA EDUCATIVA SE A
B) CERRADO A SUS TRADICIONES 255 COMO RESOLVIÓ EL GOBIERNO MEXICANO TODA MOVILIZACIÓN SOCIAL
QUE SE MANIFESTABA Y LUCHABA POR CAMBIAR SUS CONDICIONES PROPUESTO COMO METAS:
C) UNA PUERTA ABIERTA A LA MODERNIDAD
D) CON GRAN REZAGO PRECARIAS…
A) MANTENER LIMPIAS LAS ESCUELAS PÚBLICAS
A) FUE A TRAVÉS DEL DIALOGO B) LOGRAR UNA SOC. ALFABETIZADA Y PROMOVER EL ENRIQUECIMIENTO DE
248 ES LA ACTIVIDAD DE UN PAÍS QUE HACE QUE LOS PRODUCTOS QUE B) USO DE LA REPRESIÓN VIOLENTA PARA PONER ORDEN LA CULTURA NACIONAL
PRODUCE SE COMERCIALICE EN EL EXTERIOR: C) CREO ESPACIOS EN LOS MEDIOS PARA INCONFORMARSE C) FOMENTAR EL AHORRO FAMILIAR
D) PROSPERÓ EL COMITÉ DE CIUDADANOS D) ALCANZAR LOS MÁS ALTOS NIVELES ACADÉMICOS
A) EXPORTACIÓN B) IMPORTACIÓN
C) EXPLOTACIÓN D) FABRICACIÓN 256 MEDIO DE COMUNICACIÓN EN EL CUAL EL PRESIDENTE DE MÉXICO 265 EL GASTO PÚBLICO EN MÉXICO DESTINADO A LA EDUCACIÓN SE
MANUEL ÁVILA CAMACHO ANUNCIA EN JULIO DE 1941 LA DECLARACIÓN DE INCREMENTÓ CONSIDERABLEMENTE ENTRE LOS AÑOS CINCUENTA Y
249 SE INICIÓ EN LA DÉCADA DE LOS CUARENTA CUANDO EL CRECIMIENTO GUERRA EN LAS POTENCIAS DEL EJE OCHENTA, SIENDO PRESIDENTE DE MÉXICO ADOLFO LÓPEZ MATEOS, CREO
DE MÉXICO TUVO UN GRAN AUGE INDUSTRIAL LA COMISIÓN NACIONAL DE LIBROS DE TEXTO GRATUITOS, ESTE PROYECTO
A) LA PRENSA ESCRITA B) LA TELEVISIÓN PRETENDÍA:
A) LAS TECNOLOGÍAS AVANZADAS B) EL MILAGRO MEXICANO C) LA RADIO D) EL CELULAR
C) EL DESARROLLO SUSTENTABLE D) DESARROLLO AGRÍCOLA A) ELIMINAR LA DISPARIDAD DE CONTENIDOS EDUCATIVOS Y EVITAR UN
257 ES LA ÉPOCA EN QUE LOS ESTUDIOSOS DE LA COMUNICACIÓN DE MASAS GASTO GRAVOSO A LOS PADRES DE LOS ESCOLARES.
250 ES UNA CONSECUENCIA DEL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN Y DEL DEFIENDEN AL CINE COMO A LA ESCUELA SENTIMENTAL Y MORAL DE LA B) LLEVAR LA ENSEÑANZA A UN NIVEL MÁS AVANZADO.
DESARROLLO URBANO QUE VIVIÓ MÉXICO… SOCIEDAD URBANA DEL PAÍS INICIADA EN 1941 C) COADYUVAR EN EL AHORRO FAMILIAR Y EL SECTOR EDUCATIVO.
D) CONTEMPLAR CONTENIDOS EDUCATIVOS DE INTERÉS GUBERNAMENTAL.
A) LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA A) “ÉPOCA PORFIRISTA” B) “ÉPOCA DE ORO”
270 SE CONSIDERA EL VEHÍCULO MÁS SEGURO DE ASCENSO SOCIAL.
B) LA ALTERACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE C) “LA COMUNICACIÓN” D) “ÉPOCA ROMÁNTICA”
C) AUMENTO DE ÁREAS VERDES A) LA RIQUEZA. B) EL TRABAJO.
D) EL CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES 258 FECHA EN QUE SE HIZO LA PRIMERA TRANSMISIÓN FORMAL DE LA C) LA EDUCACIÓN. D) LA POBREZA.
TELEVISIÓN MEXICANA
251 SON FACTORES DETERMINANTES EN LA REDISTRIBUCIÓN POBLACIONAL 271 HA SIDO DEFINIDO COMO UNA FORMA DE PENSAMIENTO QUE FORMA
EN UN TERRITORIO PARTE DE UNA CORRIENTE CULTURAL Y POLÍTICA QUE SE IDENTIFICA CON EL
A) MAZO DE 2019 B) SEPTIEMBRE DE 1980
NACIONALISMO. . . . . . .
C) 5 DE FEBRERO DE 1917 D) SEPTIEMBRE DE 1950
A) RACIONALISMO. B) PAISAJISMO.
C) RAYONÍSMO. D) INDIGENISMO. 283. FUE EL PRIMER PRESIDENTE DE MÉXICO 292.- EL CRECIMIENTO DE LA NUEVA ESPAÑA FAVORECIÓ A LA CLASE SOCIAL
DE LOS CRIOLLOS QUE DURANTE MUCHO TIEMPO HABÍAN SIDO
272 A PARTIR DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL MÉXICO MODERNIZÓ A SU A) VICENTE GUERRERO RECHAZADOS DE OCUPAR PUESTOS DE ALTO RANGO, Y QUE POCO A POCO
MODESTO EJÉRCITO; YA QUE EL GOBIERNO LO CONSIDERO NECESARIO PARA B) NICOLÁS BRAVO AVANZARON EN SU PARTICIPACIÓN POLÍTICA. ESTA SITUACIÓN CAMBIÓ AL
LA DEFENSA DE SU TERRITORIO CREANDO PARA ESTA CAUSA: C) GUADALUPE VICTORIA APLICARSE LAS REFORMAS ESPAÑOLAS. ELIGE LA OPCIÓN QUE MANIFIESTA
284. EMBAJADOR NORTEAMERICANO QUE DIRIGIÓ LA LOGIA YORKINA. ESTE CAMBIO:
A) EL SERVICIO MILITAR NACIONAL.
B) LA SECRETARIA DE ARMAS DE MÉXICO. A) ESTEBAN AUSTIN A) LOS CRIOLLOS Y PENINSULARES GOZABAN DE LOS MISMOS DERECHOS
C) LA DEFENSA NACIONAL ARMAMENTISTA. B) LUCAS ALAMÁN B) SE GENERÓ UNA CONCIENCIA DE INJUSTICIA SOCIAL
D) LA COMPRA DE ARMAS BÉLICAS. C) JOEL R. POINSETT C) LA SOCIEDAD NOVOHISPANA SE UNIÓ
D) SE FORMÓ UNA BUROCRACIA LEAL AL REY
273 CONSTITUYE UN PREÁMBULO A LA LIBERACIÓN FEMENINA EN LOS AÑOS 285. ÚNICO GRUPO POLÍTICO AL INICIAR EL GOBIERNO DE GUADALUPE
CINCUENTA. VICTORIA 293.- EL ÁMBITO EN EL CUÁL SE CENTRÓ EL DESARROLLO DE LA NUEVA
ESPAÑA EN EL SIGLO XVIII FUE EL ECONÓMICO, SEÑALA CUÁL DE LOS
A) EL DERECHO AL TRABAJO. A) INDEPENDIENTES SIGUIENTES ES UN ASPECTO QUE FAVORECIÓ EL COMERCIO INTERNO EN ESE
B) LA CONQUISTA DE LA MUJER POR EL DERECHO A VOTAR Y SER VOTADAS. B) LOGIA ESCOCESA TIEMPO:
C) LA CONQUISTA DE LOS HOMBRES. C) YORKINOS
D) LA FIRMA DE UN ACTA MATRIMONIAL. A) CONSTRUCCIÓN DE CAMINOS Y MEJORA EN EL SISTEMA DE TRANSPORTE
285. FUERON EXPULSADOS DEL PAÍS POR CONSIDERARLOS ENEMIGOS. B) AGRICULTURA POR PEQUEÑOS PROPIETARIOS
274. SARGENTO QUE ACOMPAÑADO DE EPITAFIO SÁNCHEZ, SOLDADO Y A) JUDÍOS C) LOS PENINSULARES SE INCORPORARON AL LIBRE COMERCIO
PARTE DEL PUEBLO, PROCLAMO COMO EMPERADOR A ITURBIDE B) ESPAÑOLES D) LAS MINAS IMPULSARON LA AGRICULTURA
C) YORKINOS 294.- EL 16 DE SEPTIEMBRE DE 1810 INICIA EL MOVIMIENTO
A) ANTONIO LEÓN B) FRAY SERVANDO
C) PIO MARCHA D).JUAN ALVAREZ 287. CONSPIRO CONTRA GÓMEZ PEDRAZA Y AL RENUNCIAR ESTE ASUMIÓ EL INDEPENDENTISTA DE MÉXICO. DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS SEÑALA
PODER CUÁL PUEDE CONSIDERARSE CAUSA EXTERNA:
275. DIPUTADO OPOSITOR DE ITURBIDE EN EL CONGRESO A) INCONFORMIDAD DE CRIOLLOS E INDÍGENAS
A) ANASTASIO BUSTAMANTE
A) FRAY SERVANDO B) GUADALUPE VICTORIA B) AGUSTÍN DE ITURBIDE B) INVASIÓN DE ESPAÑA POR LAS TROPAS FRANCESAS
C) JOSÉ MA. COSS d). ANASTACIO BUSTAMANTE C) VICENTE GUERRERO C) DESIGUALDAD SOCIAL EXISTENTE EN LA NUEVA ESPAÑA
D) EL AUMENTO DE IMPUESTOS POR LAS REFORMAS ESPAÑOLAS
276. INICIO EL LEVANTAMIENTO CONTRA ITURBIDE EN VERACRUZ 288. FUE LA FIGURA CENTRAL DE LOS PRIMEROS 30 AÑOS DE VIDA
INDEPENDIENTE DE MÉXICO: 295.- EL MOVIMIENTO LIBERAL INICIADO POR DON MIGUEL HIDALGO TENÍA
A) SANTA ANNA B) JOSÉ MA. BUSTAMANTE COMO PROPÓSITO:
C) JUAN ÁLVAREZ D) GUADALUPE VICTORIA A) GUADALUPE VICTORIA
B) ANTONIO LÓPEZ DE STA. ANNA A) MEJORAR LA ECONOMÍA Y EL COMERCIO DEL A CORONA ESPAÑOLA
277. PLAN QUE EXIGIÓ LA INSTALACIÓN DE NUEVO CONGRESO C) NICOLÁS BRAVO B) TERMINAR CON EL VIRREINATO Y LUCHAR POR LOS DERECHOS DE LOS
A) IGUALA B) CASA MATA CRIOLLOS
289 DECRETO REFORMAS LIBERALES RADICALES QUE ASUSTARON AL CLERO C) TERMINAR CON LAS INJUSTICIAS, OPRESIÓN Y MISERIA EN LA QUE VIVÍAN
C) FEDERALISTAS D).- DE LA NORIA
Y AL EJÉRCITO D) APOYAR EL GOBIERNO DEL REY ESPAÑOL Y RECHAZAR AL NUEVO
178. PUGNARON POR UNA REPÚBLICA CON ESTADOS SOBERANOS GOBIERNO FRANCÉS
A) JUAN ÁLVAREZ
A) MONÁRQUICO B) CENTRALISTAS B) VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS
C) FEDERALISTAS D). CONSERVADORES C) ANASTASIO BUSTAMANTE 296.- AGUSTÍN DE ITURBIDE Y VICENTE GUERRERO FIRMARON EL PLAN DE
LAS TRES GARANTÍAS QUE ESTABLECÍA: RELIGIÓN CATÓLICA COMO ÚNICA,
279. PRINCIPAL DIPUTADO REPRESENTATIVO DE LOS FEDERALISTAS 290.- EL HALLAZGO Y EXPLOTACIÓN DE MINAS FORTALECIÓ LA ECONOMÍA DE INDEPENDENCIA DEL GOBIERNO MONÁRQUICO Y UNIDAD ENTRE TODOS LOS
LA NUEVA ESPAÑA ASÍ COMO LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDADES COMO: SECTORES DE LA POBLACIÓN. ESTE PLAN ACTUALMENTE ESTÁ FUERA DE
A) VICENTE GUERRERO B) LUCAS ALEMÁN RESPUESTA: CONTEXTO, LA RAZÓN PRINCIPAL ES:
C) RAMOS ARIZPE D).BENITO JUAREZ
A) ACAPULCO Y VERACRUZ B) TAXCO Y ZACATECAS A) LA SOCIEDAD SIGUE DIVIDIDA EN CLASES
280. NO QUERÍA HACER CAMBIOS DRÁSTICOS A LA ESTRUCTURA POLÍTICA
C) MÉXICO Y PUEBLA D) CHICHEN ITZÁ Y TEOTIHUACAN B) CONTINÚA EL GOBIERNO MONÁRQUICO
A) FEDERALISTAS B) CENTRALISTAS 291.- COMPLETA EL ESPACIO EN BLANCO: C) LIBERTAD DE CREENCIAS EN EL ARTÍCULO 24 CONSTITUCIONAL
C) BORBÓNICOS D) LIBERALES D) LA GENTE TIENE ACTITUDES INTOLERANTES
ENTRE LOS FACTORES QUE EXPLICAN LA CONQUISTA EN MEXICO-
181. PERIÓDICO REPRESENTATIVO DE LA TENDENCIA FEDERALISTA TENOSHTITLAN A MANOS DEL CAPITÁN ESPAÑOL HERNÁN CORTÉS, DEBE 297.- ¿CUÁL DE ESTOS ACONTECIMIENTOS EXTERNOS INFLUYERON DE
IDENTIFICARSE EL FANATISMO INDÍGENA FRENTE A LA IDEA DE PRESAGIO FORMA DETERMINANTE EN LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO?
A) EL ÁGUILA MEXICANA B) EL NORTE
FUNESTO, __________, SEÑAL CON LA QUE MOCTEZUMA XOCOYOTZIN,
C) EL CORREO DEL SUR D) EL HIJO DE AGUILA A.-LA ILUSTRACIÓN
DESPUÉS TLATOANI QUIEN RECIBIÓ A LOS ESPAÑOLES EN TERRITORIO
AZTECA, CREYÓ IDENTIFICAR EL FINAL DEL QUINTO SOL B.-LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
282. DIPUTADO QUE TEMÍA QUE SE ADOPTARA UN FEDERALISMO EXTREMO C.-LA REVOLUCIÓN FRANCESA
A).- LA FUNDACIÓN DE LA VERA CRUZ D.-LA INVASIÓN FRANCESA A ESPAÑA
A) RAMOS ARIZPE B).- EL RETORNO DEL DIOS QUETZALCÓATL
B) FRAY SERVANDO C).- EL ÁGUILA POSTRADA SOBRE UN NOPAL 298.- ¿QUIÉN DE LOS SIGUIENTES PERSONAJES ENCABEZÓ LAS FUERZAS
C) PASCUAL LIÑÁN D).- LA PROFECÍA MAYA. REALISTAS Y DERROTÓ A LOS PRIMEROS INSURGENTES?
A.- CARLOS V
B.- FÉLIX MARÍA CALLEJA
C.- FRANCISCO JAVIER VENEGAS
D.- IGNACIO LÓPEZ RAYÓN

299.- CON EL TRIUNFO DE LA INDEPENDENCIA SE OBTUVIERON VARIOS

LOGROS QUE DISFRUTAMOS ACTUALMENTE, ENTRE ELLOS:
RESPUESTA:

A) EN NUESTRO PAÍS ESTÁ PROHIBIDA LA ESCLAVITUD

B) SE OTORGAN TÍTULOS DE NOBLEZA
C) SON CONSIDERADOS CIUDADANOS LOS ARISTÓCRATAS
D) SON LIBRES LOS INDÍGENAS QUE TIENEN TIERRAS

300.- LA EXTRACCIÓN DE RECURSOS DE LA COLONIA ENVIADOS AL REY PARA

CUBRIR GASTOS OCASIONADOS EN LOS CONFLICTOS QUE PARTICIPABAN
GENERÓ:

A) EL CONTROL DE LA ECONOMÍA EN LA NUEVA ESPAÑA

B) EL DETERIORO DE LA ECONOMÍA DE LA NUEVA ESPAÑA
C) DETERIORO DEL MANDO IMPERIAL
D) EL CONTROL DE LA EXPLOTACIÓN MINERA