EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE ESPAÑOL

SEXTO GRADO

Nombre completo: _______________________

Fecha: ___________

1. Indique qué función del lenguaje predomina en cada uno de estos textos:

a. ¡Estoy muy orgulloso de ti!

b. “La magia de sus ojos me hipnotiza”
c. ¿Sigues en línea?
d. ¡Te ordeno que lo hagas en este momento!
e. “Mañana habrá buen tiempo”
f. “Su sonrisa iluminaba todo a su alrededor”
h. ¡Estoy exhausto!
i. No escucho bien…hay mucha interferencia
j. “Una copa de vino y una música suave lo hicieron olvidar sus penas”
k. ¿Sensacional es un adjetivo grandilocuente?
l. ¡Cuánta felicidad siento en este momento!
m. “Las clases serán suspendidas hasta nuevo aviso”
n. ¡Carlota!, abre la puerta por favor
ñ. ¿Qué significa la palabra fe?
o. ¡Ay!, como de duele mi pie.

2. Une con flechas cada elemento de la comunicación con su definición:

3. Resuelve las siguientes situaciones: Un vehículo circula a alta velocidad por una
avenida, y antes de llegar a una esquina el semáforo cambia de luz, por lo que el
vehículo se detiene.

Emisor

Receptor

Mensaje

Código

Canal

Contexto
4. Señala que tipo de comunicación se da en cada una de las siguientes situaciones:

5. Utilizando el acento enfático y los signos de interrogación, escribe 6 preguntas a

las que debe dar respuesta una noticia:
6.

7. Lee con atención y escribe tu opinión, fundamentada en argumentos:

8. La argumentación tiene la siguiente finalidad:

 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE LECTURA CRITICA
SEXTO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. ¿A quién mató Cesar Montero?

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2. ¿Por qué se cancelaron las funciones de cine?

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3. ¿Qué contenían los pasquines?

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4. ¿Qué causa el primer pasquín en el pueblo?

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5. ¿Que permite que Roberto de Asís crea a su esposa?

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6. ¿Que otro hecho revelan los pasquines?

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7. ¿Por qué el empresario depende del padre Ángel para programar las películas?
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8. ¿Por qué el alcalde detiene a Pepe Amador?

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9. ¿Qué decide hacer con Pepe Amador?

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10. ¿Cuáles son los tres grandes acontecimientos de la historia?

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 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE ESPAÑOL
SEPTIMO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. El tipo de razonamiento atención. Vengo a ofrecerles un

argumentativo que se presenta en producto que le será de gran
el siguiente fragmento es: utilidad a la dueña de la casa y al
público en general. Se trata de
“Afirmamos que la Tierra gira este magnífico set de utensilios...”
alrededor del Sol, porque,
basándonos en las teorías de ¿A qué elemento de un discurso
Copérnico, lo podemos probar” argumentativo corresponde la
a. Generalización. expresión subrayada en el texto
b. Signos. anterior?
c. Autoridad. a. La tesis principal del discurso
d. Analogía. que se va a proferir.
b. Un elemento retorico para
2. Qué tipo de razonamiento es el persuadir a los pasajeros.
siguiente dialogo: c. El primero de la serie de
argumentos que sigue.
Ricardo: ¡La casa de Manolo se d. Una premisa para avalar la
está quemando! argumentacion siguiente.
Ana María: ¿Cómo lo sabes?
Ricardo: ¿No ves el humo que
sale? Y el olor, ¿no sientes olor a 5. Lea y responde.
quemado en el aire? “El ingreso de la mujer a las áreas
competitivas del trabajo obligó a
a. Autoridad. los empresarios a ponderar su
b. Signos. coeficiente intelectual. Pero los
c. Causa. propios empresarios eran el peor
d. Ejemplificación. obstáculo: preferían a una
secretaria de piernas torneadas,
3. ¿Por qué razón el tema de los incapaz de distinguir entre una
ovnis se presta para la máquina de escribir y una
argumentación? lavadora, antes que a otra con
a. Interesa a muchas personas. cara de boxeador que escribiera a
b. Existen distintas opiniones. razón de ochenta palabras por
c. Es posible llegar a un minuto”
acuerdo.
d. Hay una opinión sustentada Los empresarios preferían
científicamente. secretarias…
a. Inteligentes y eficientes.
4. Lee el siguiente texto escuchado b. Inteligentes y bonitas.
en la locomoción colectiva: c. Gordas e inteligentes.
d. Bonitas y poco
“Señoras y señores pasajeros, no inteligentes.
es mi intención molestarles,
solo les pido un momento de
6. Según la forma del globo, escribe el texto que mejor presente la intención
comunicativa de cada globo:

7. En la siguiente historieta, coloca el nombre de los elementos señalados.

8. Observa el siguiente anuncio publicitario y responde las peguntas a continuación:

a. Señala en la imagen: el titulo, el textoy el eslogan

b. Que producto o idea estan anunciando.
c. Qué quiere provocar en consumidor (emociones)
d. Valores asociados: éxito, salud, libertad…
e. Elementos icónicos (tipo de imágenes)
 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE LECTURA CRITICA
SEPTIMO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

HUEMUL

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? c. Porque el hombre ha destruido

a. Un cuento. el habitat.
b. Una noticia. d. Porque las hembras solo
c. Una informacion. tienen una cria.
d. Un poema.
4. La destruccion que ha hecho el ser
2. ¿Cuak es el propposeito del humano de su habitat… la palabra
tesxto? destacada se puede reeplazar por:
a. Informar sobre las a. Ecosistema.
caracteristicas de el Huemul. b. Ambiente.
b. Narrar la historia sobre el c. Su alimento.
huemul. d. A y B.
c. Expresar los sentimientos del
huemul. 5. Que significa que el huemul sea un
d. Ninguna de las anteriores. animal timido:
a. Que vive con mas animales y
3. ¿Por qué el huemul esta en peligro comparte con ellos.
de extincion. b. Que no tiene miedo a otras
a. Porque la cordillera es muy especies como el puma.
helada. c. Que tiene miedo de otras
b. Porque los pastizales no le especies y del hombre.
permiten alimentarse. d. Ninguna de las anteriores.
 Biografia de Gabriela Mistral

Gabriela Mistral fue una poetisa chilena, cuyo verdadero nombre era Lucila Godoy
Alcayaga. Nació en 1889 en el Valle de Elqui, en la region de Coquimbo. Fue
profesora y directora de varios liceos de Chile.

Escribió muchos poemas para niños, que son conocidos en todo el mundo. En 1945
recibió el premio Nobel de Literatura, siendo la primera escritora latinoamericana en
recibir esta distincion.

Falleció en Estados Unidos de Norteamerica en 1957.

6. ¿Qué tipo de texto es? c. Expreasar sentimientos de

a. Una noticia. Gabriela Mistral.
b. Una biografia. d. Ninguna de las anteriores.
c. Un cuento.
d. Un poema. 8. Gabriela Mistral era poetisa lo que
significa que:
7. ¿Cuál es el proposito del texto? a. Escribió cuentos.
a. Informar la vida de Gabriela b. Escribió novelas.
Mistral. c. Escribió poemas.
b. Narraruna historia de Gabriela d. Escribió noticias.
Mistral.

9. ¿Qué tipo de texto es? 11. ¿Quien es el emisor del texto?

a. Una noticia. a. Maria.
b. Una carta. b. Pamela.
c. Un cuento. c. Carla.
d. Una poesia. d. La familia.

10. Cual es el ppropposito del texto? 12. ¿Quién es el recepptor?

a. Entretener. a. Maria.
b. Informar. b. Pamela.
c. Expresar sentimientos. c. Carla.
d. Narrar una historia. d. Ninguna de las anteriores.
 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE ESPAÑOL
OCTAVO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. ¿A qué se le dio el nombre de Vanguardismo en Colombia?

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2. ¿Cuáles fueron los movimientos que surgieron en la literatura del vanguardismo y

cuál fue su mayor representante?
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3. ¿Cuáles fueron los grupos que buscaron renovar los temas y el lenguaje poético en
el movimiento Vanguardista y cuáles son los representantes de estos grupos?
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4. ¿Qué temas se trataron en la literatura del Vanguardismo y explique cada una de

ellas?
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5. ¿Cuál es la sensibilidad estética del hombre vanguardista?

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 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE LECTURA CRITICA
OCTAVO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. María fue publicada en 1867 en la intenciones de contraer

cual hace canto a la naturaleza y matrimonio.
al paisaje de: c. Alejarse de María por su mortal
a. La Amazonia. enfermedad.
b. Londres. d. No acepta dicho amor, porque
c. Los llanos orientales. son primos y crecieron juntos.
d. Valle del Cauca.
6. Que le trajo Efraín a su padre
cuando volvió:
2. La vida de María fue breve ya que a. Los presentes de Braulio.
sufría de: b. La piel de un tigre.
a. Cáncer. c. La piel de un león.
b. Leucemia. d. La piel de oso.
c. Epilepsia.
d. Catalepsia. 7. Quienes estaban celebrando su
matrimonio:
3. Cuál era el nombre real de María a. Higinio y Remigia.
antes de llegar a casa de Efraín. b. Remigia y bruno.
a. Emma. c. Emma y Efraín.
b. Esther. d. Efraín y María.
c. Rebeca.
8. Que sucedió cuando Efraín
d. Manuela. estaba en el cementerio:
a. Apareció una paloma en la
4. María era hija de: cruz de María.
a. Efraín. b. Apareció un ave negra en la
b. Salomón. cruz de María.
c. Pedro. c. Había una rosa al lado de la
d. Juan. tumba de María.
d. Comenzó a llover y tuvo que
5. La condición que interpone el irse.
padre de Efraín para casarse
con María es: 9. Que dejó María a Efraín:
a. Dejar sus estudios y a. El dinero a su nombre.
simplemente dedicarse a la vida b. Las trenzas de su cabello.
en su hacienda. c. Lágrimas en tarritos.
b. Continuar sus estudios, sin d. La llave de la casa donde se
mencionar a María sus encontraban sus vestidos.

10. Une a cada personaje de acuerdo de su relación con Efrain:

 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE ESPAÑOL
NOVENO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. Escribe tres características del Vanguardismo Latinoamericano:

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2. Escribe tres temas que inspiraron a los escritores vanguardistas latinoamericanos:

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3. Completa el cuadro:

Tendencias Características Máximo representante

Propone un viaje por nuevas rutas Vicente Huidobro
estéticas, en las que el poeta
puede crear realidades propias.

El lenguaje permite la invención y

autonomía creativa.

Ultraísmo Jorge Luis Borges

4. Une con líneas el autor vanguardista con su respectiva obra:

Cesar Vallejo “Fervor de Buenos Aires”

Vicente Huidobro Puerta condenada””

Jorge Luis Borges “Los heraldos negros”

Pablo Neruda “El poemario, Altazor”

Octavio paz “Confieso que he vivido”

 EVALUACION DE RECUPERACION IV PERIODO DE LECTURA CRITICA
NOVENO GRADO

Nombre completo: _______________________ Fecha: ____________________

1. Aureliano Buendía y Remedios Moscote se casaron un domingo de marzo ante el

altar que el padre Nicanor Reyna hizo construir gracias a que:
a. La madre de Remedios la había aleccionado sobre los cambios de la
adolescencia.
b. Corrigieron el hábito de Remedios de mojar la cama sentándola sobre ladrillos
calientes.
c. La pequeña Remedios llegó por fin a la pubertad.
d. Convencieron a Remedios en no violar secretos conyugales.

2. La única persona infeliz durante la boda de Remedios fue Rebeca Buendía, ya que:
a. Pietro Crespo recibió una nota donde le comunicaban la muerte de su padre.
b. Su matrimonio debía realizarse en la misma fecha de la de Remedios.
c. La madre de Pietro cantó un aria triste en la boda de Aureliano.
d. Pietro Crespo no pudo llegar a tiempo a su boda.

3. El padre Nicanor Reyna podía levitar, elevarse doce centímetros sobre el nivel del
suelo, gracias a que:
a. Se tomaba una taza de chocolate espeso y humeante sin respirar.
b. La levitación bajo el estímulo del chocolate era una demostración de origen
divino.
c. Era una revelación del origen divino del padre.
d. Tenía la firme intención de construir un gran templo en Macondo.

4. El hijo de Pilar Ternera y José Arcadio recibió el nombre de José Arcadio y era nieto
de José Arcadio Buendía y Úrsula Iguaran, fundadores de Macondo, sin embargo,
lo llaman Arcadio porque:
a. Querían ocultar al niño su verdadera identidad.
b. Para evitar confusiones entre los nombres.
c. Una india guajira, visitación así lo llamaban.
d. Su abuelo, José Arcadio quería que lo llamaran así.

5. Rebeca, huérfana que llegó procedente de Manaure, prima de Úrsula en segundo

grado y más lejano de José Arcadio Buendía, llevó a Macondo entre sus pocas
pertenencias un talego de lona con los huesos de sus padres. Y:
a. Los indios guajiros Visitación y Cataure.
b. La tierra húmeda que comía a escondidas.
c. Las tortas de cal que comía a escondidas.
d. La peste del olvido que azotó a Macondo.

6. Úrsula, la matrona de la casa de los Buendía falleció un:

a. Jueves santo en medio de una terrible lluvia que mataba a los pájaros.
b. Viernes santo a las tres de la tarde. En medio de un calor estrepitoso que hacia
morir los pájaros.
c. Domingo de resurrección, en medio de un calor que mataba a los pájaros.
d. Jueves santo, cuando el diluvio ya había cesado.

7. La criada de Rebeca, quien la acompañó hasta sus últimos días y descubrió su

cuerpo envuelto como un camarón, se llamaba:
a. Crisenda.
b. Casandra.
c. Argenida.
d. Argenis.
8. En diferentes apartados de la novela, se infiere que José Arcadio, venido de Roma:
a. Es seminarista.
b. Es homosexual.
c. Es filántropo.
d. Es albañil.

9. Una madrugada, un anciano de ojos verdes fue a la casa de los Buendía pidiendo
refugio. Su nombre es:
a. El judío errante.
b. Aureliano Amador.
c. Melquiades.
d. Aureliano triste.

10. La fortuna de Úrsula, que guardaba celosamente debajo del piso de su habitación
finalmente termino en manos de:
a. Los niños que José Arcadio llevaba a la casa porque luego de matarlo se lo
robaron.
b. Los niños de José Arcadio.
c. Amaranta Úrsula y su sobrino y amante, Aureliano.
d. Los niños que se metieron a la casa por el tejado.

11. Al final de la obra se esclarece quien narra finalmente la historia de la familia

Buendía, razón por la cual el narrador pasa de omnisciente a testigo, este es:
a. Pilar Ternera.
b. Melquiades.
c. Aureliano Babilonia.
d. Úrsula.

12. La opción que mejor resume la escena del parto de Amaranta Úrsula es:
a. Amaranta Úrsula da a luz un gran bebe, del fenotipo de los Arcadios. Este niño
nace envuelto en telarañas.
b. En un parto accidentario, Amaranta Úrsula muere mientras da a luz al último de
la estirpe, nace con cola de cerdo y se llama José Arcadio.
c. Amaranta Úrsula muere desangrada luego de dar luz a un niño robusto con cola
de cerdo.
d. Amaranta nunca estuvo embarazada.