UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela Profesional de Psicología

Título: “LA MUSICOTERAPIA EN EL ADULTO MAYOR “

Curso: Administración

Estudiantes:

 DE LA CRUZ PALOMINO ANGELA

 AGUILAR COCA SHEYLA
 SOARES CASTILLO, XIOMARA SAMANTHA
 QUILLAS DE LA CRUZ, KATHERIN
 GONZALES VILA, JESSICA

HUANCAYO-PERÚ

2019
 ÍNDICE

PORTADA ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ÍNDICE……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

RESUMEN……………………………………………………………….....................................................................................

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………………….

CAPÍTULO I: SESIÓN 1

MARCO TEÓRICO

1.-LA MOTIVACIÓN Y RELAJACIÓN…………………………………………………………………………………………………………………

2-DINÁMICAS………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.1.-INICIO: DINAMICA de ejercicios……………………………………………………………………………………………………….

2.2.- DESARROLLO: DINÁMICA de los globos:………………………………………………………………………………………….

2.3.-CIERRE : MUSICATERAPIA ………………………………………………………………………………………………………………

2.4.-IMPORTANCIA DE LAS DINÁMICAS………………………………………………………………………………………………....

3.- METODOLOGÍA……………………………………………………………………………………………………………………………………

3.1.- TIPO, NIVEL Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………………

3.2.- POBLACIÓN………………………………………………………………………………………………………………………………………

3.3.- MUESTRA Y TIPO DE MUESTREO ……………………………………………………………………………………………………..

3.4.- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS………………………………………………………………..

4.-RESULTADOS…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5.-CONCLUSIÓN …………………………………………………………………………………………………………………………………………

6.-RECOMENDACIONES ………………………………………………………………………………………………………………………………

7.-MATRIZ DEL TALLER…………………………………………………………………………………………………………………………………

8.- BIBLIOGRAFÍAS ………………………………………………………………………………………………………………………………………

9.- ANEXOS………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
 RESUMEN

En el presente trabajo se realiza redactado los más importantes aspectos que se tienen en cuenta

para la realización del taller, el objetivo que se tiene para desarrollar esta primera sesión es motivar

Al adulto mayor y la participación de cada uno de ellos y ayudarlos a desplazarse, moverse y así

contribuir un poco en que ellos quieran hacer nuevas cosas fuera de su rutina diaria.

Con la finalidad de obtener nuestro objetivo del taller presentado, en el cual brindaremos,

motivación, participación de cada uno de los integrantes del hogar.

 INTRODUCCIÓN

En el presente taller titulado “La música terapia en adulto mayor” se realizó en el Hogar del Adulto
Mayor “San Vicente de Paúl” ,Chilca – Huancayo.

Donde se brinda asistencia integral y protección a los adultos mayores, en estado de abandono
moral y material y/o extrema precariedad económica, propiciando su integración social y
fortalecimiento de su autoestima personal.

El Centro de Atención Residencial Gerontológico del Adulto Mayor (CARGAM) “San Vicente de Paúl”,
cuenta con 59 adultos albergados (29 varones y 30 mujeres), al haber fusionado el Hogar del Adulto
Mayor “San José de Chicche”, por motivos de término de Convenio mediante RPD. N° 198-2007-SBH
de fecha 28 de diciembre del 2007, para quienes se ha adecuado y reforzado todas las atenciones
básicas como vivienda, alimentación balanceada, salud, programas recreativos y de rehabilitación,
con la finalidad de mejorar la calidad de vida.
 MARCO TEÓRICO

1.-LA MOTIVACIÓN Y RELAJACIÓN:

En las personas de la tercera edad a veces puede ir repercutiendo o descendiendo, dado que el

cambio de contexto, trato, amistades, familiares y entre otros, hace que ellos puedan tener ciertos

cambios en su conducta, para ello las estrategias y dinámicas son importantes en ellos.

2-DINÁMICAS:

2.1.-INICIO: DINAMICA de ejercicios:

Para iniciar se tomó la dinámica de ejercicios la cual se realizó con el objetivo de que puedan así

soltar los músculos y sentirse motivados a iniciar con la sesión.

Esta contaba con ejercicios básicos y fáciles, cuidando siempre que ellos no tengan ningún tipo de

riesgo se utilizó música para acompañar y hacerlo más dinámico

Esta dinámica se realizó en el taller de modo muy rápido, pero tiene una gran importancia ya que

las actividades físicas y psicomotrices en los adultos mayores ayuda a revitalizar y alejar de la

soledad en la depresión, que para ellos puede ser perjudicial, tanto para su salud física, como mental.

De acuerdo a Blázquez (1993), menciona que: “Uno de los componentes de la salud o del bienestar,

que forma parte de los hábitos que contribuyen a la calidad de vida”.

2.2.- DESARROLLO: DINÁMICA de los globos:

En esta dinámica que se realizó, se hizo con el objetivo de contribuir más en la confianza y actividad

de grupo, es por ello que, a mayor acción en las personas de la tercera edad, se estimula la actividad

cognitiva y neuronal.

2.3.-CIERRE : MUSICATERAPIA

Esta dinámica tiene como objetivo realizar bailes con las personas de la tercera edad, para que ellos

se distraigan y encuentre el sentido positivo de reír y divertirse.

2.4.-IMPORTANCIA DE LAS DINÁMICAS:

 Detectar a la posible población ( dentro de el grupo de mayores participante) con riesgo de

estrés.

 Prevenir las posibles actuaciones derivadas del estrés.

 Reducir la tensión presentada por los y las participantes.

 Fomentar el autocontrol entre los presentes a las sesiones.

 Aumentar la autonomía de los y las mayores, proporcionado un bienestar en la realización

de sus actividades cotidianas.

 Mejorar la integración y sociabilización de las personas mayores respecto al resto de la

población.

 Conseguir unos niveles mínimos de autoestima saludables entre todos y todas los
componentes del grupo.
 3.- METODOLOGÍA

3.1.- TIPO, NIVEL Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

TIPO:

Es investigación explicativa ya que no solo se busca describir sino también acercarse en torno a un
fenómeno.

NIVEL:

Exploratorio porque se realiza un contacto directo a través de la entrevista y observación

identificando un ámbito muestal reducido.

DISEÑO:

M ……………. O
M = muestra
O = información (observaciones)

3.2.- POBLACIÓN

Cuenta con 59 adultos albergados (29 varones y 30 mujeres)

3.3.- MUESTRA Y TIPO DE MUESTREO

15 personas deL “HOGAR SAN VICENTE DE PAUL” participaron en la primera sesión que se realizó.

los participantes fueron seleccionados por el muestreo no probabilístico intencional.

3.4.- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

los instrumentos a utilizar en dicha investigación son:

los datos de las personas de tercera edad han sido brindados por los encargados y trabajadores de
dicho hogar, los cual fue revisado y onservado por cada alumno encargado .

3.5.- PROCESAMIENTOS DE LOS DATOS

se utiliza la estadística descriptiva y se procesara los datos a través del paquete estadístico spss 20v.
3.6.- LIMITACIONES

Las limitaciones que se nos presentaran son:

 Que todos los seleccionados acepten participar en el estudio.

 Cuando los adultos de mayor edad no puedan realizar la actividad física de ejercicio, y de
los riesgos específicos para su salud.

 Algunos ya perdieron lo que es la audicion y se tenia que aumentar mas de lo debido el

tono de voz y la mùsica

 Las discapacidades que ya tenian algunos de ellos no contribuyo a que esten

completamente participativos en el taller

 Adecuar el horario de la session y que este cuadre con el horario de la muestra

 4.-RESULTADOS

los resultados que se obtuvo fue la motivación de los ancianos, hacer realizar una
dinámica en la cual se observaba las expresiones en el rostro de felicidad en cada uno de
ello. como también quedaron relajados después de la sesión. ya que en esta primera
sesión los participantes quedaron motivados, entendieron que la vida siempre está para
sonreír y seguir adelante.

5.-CONCLUSIÓN

La musicoterapia es importante para el ser humano ya que ayuda en factores como el

estrés, depresión, y en las articulaciones de adulto mayor , como un ejerció de fisioterapia .

6.-RECOMENDACIONES

 Se recomienda brindar mas poyo en el hogar del adulto mayor que están en
carencia de afecto emocuional como también ayudarlos a que sea físicamente
independiente: procura que el lugar donde se movilice dentro de ello esté libre de
obstáculos y bien iluminado para evitar caídas y accidents

 Infraestructura adecuada, áreas , verdes

 Personal calificado y con experiencia

 Existencia de equipos y maquinarias para los talleres ocupacionales, fisioterapia

 Apoyo de identidades financieras y privadas

 El cuidado de cada adulto mayor porque se notó que hay conflicto entre
compañeros , por que puede provocar algún tipo de accidente
7.-MATRIZ DEL TALLER

MOMENTOS PROCEDIMIENTO/ MATERIALES TIEMPO

ESTRATEGIAS Y DESCRIPCIÓN
DE LA ACTIVIDAD
Se le motivo a los ancianos a
Motivación base que puedan cooperar con  caramelos  10 minutos
las actividades con dulces y
coca
Actividad Los ancianos deberán de
central realizar movimientos a su  Música sillas  30 minutos
alcance de ellos y a su fuerza espacio

Reflexión
Propiciar la reelaboración
constante del esquema
corporal y ajustarse a los
cambios constantes que se  Frases  5 minutos
producen en el cuerpo, para motivadoras
que la persona pueda atender
a las nuevas demandas de su
entorno.

Cierre Se le otorga un premio a cada

anciano.  dulces
 coca  10minutos
 Frutas
8.- BIBLIOGRAFÍAS

 http://www.ayto-pinto.es/actividades-y-tallres/-/publicador/mayores-taller-de-relajacion-
para-mayores/rqigUE3SUUo7

 Oslé Rodríguez, R. (2011). Musicoterapia y Psicoterapia. AVANCES EN SALUD MENTAL

RELACIONAL. Revista Internacional On-Line,Órgano Oficial de expresión de la Fundación
OMIE, Bilbao, España, 10 (2), 1- 10. Recuperado de:
http://www.psiquiatria.com/revistas/index.php/asmr/article/viewFile/1292/1187/

 https://core.ac.uk/download/pdf/158829108.pdf

 Pogoriles, F. (2005). ¿Qué es la musicoterapia? Entrevista a Lic. Gabriel Federico. Revista

CÓMO ESTAR BIEN, Buenos Aires, 1-4. Recuperado de:
http://www.gabrielfederico.com/articulos/2005ComoEstarBien.pdf
9.- ANEXOS