INSTITUTO TECNOLÓGICO

DE VERACRUZ

INGENIERÍA ELÉCTRICA

MATERIA

CIRCUITOS ELÉCTRICOS II

DOCENTE

M. C. CARLOS ANTONIO TAPIA AMAYA

PRÁCTICA No. 1

“CONOCIMIENTO DEL EQUIPO - LEY DE OHM”

FECHA DE REALIZACIÓN

06 DE FEBRERO DEL 2019

FECHA DE ENTREGA

07 DE FEBRERO DEL 2019

ENTREGÓ

CRUZ CONTRERAS BELEM AIME D.

DURAN ARGUELLES FRANCISCO MANUEL
MORALES PEÑA DAVID EMANUEL

GRUPO

4Y3B
CONCLUSIÓNES
DURAN ARGUELLES FRANCISCO MANUEL
Esta práctica nos sirvió como repaso para prepararnos a futuras practicas más,
además nos sirvió para ir aprendiendo a calcular las resistencias con mayor facilidad
ya sea resistencias en paralelo o en serie.
Además de todo eso, conocimos un nuevo elemento o dispositivo llamado banco de
resistencias y su funcionamiento principal es satisfacer las capacidades de energía
requeridas en diversos procesos, en este caso su uso fue con el fin de aprender y
practicar con las resistencias. Ya que a pesar de que no lo apreciamos a la primera,
las resistencias nos serán de mucha utilidad ya que cada elemento o dispositivo
tiene un límite de corriente y de voltaje y las resistencias nos ayudaran a regular la
cantidad de ambos para no pasarse de su límite, y para ello también hay que ir
conociendo que resistencia poner para cada caso y como ir colocándolas para
obtener el valor que necesitamos.
CRUZ CONTRERAS BELEM AIME D.
Esta práctica nos fue de mucha ayuda, ya que pudimos conocer artefactos que
existen en el laboratorio de circuitos, más que nunca antes habíamos ocupado,
como lo fue el banco de resistencias. Este artefacto nos será muy útil en el futuro,
ya que aprendimos a que podemos combinarlas de diferentes formas para crear
resistencias nuevas, calculándolas ya sea en serie o en paralelo. Calcular que
resistencia podemos ocupar nos es muy útil para que nuestros aparatos eléctricos
no sobrepasen el valor requerido.
Espero que en un futuro podemos seguir
utilizándolas para diferentes practicas e ir
conociendo poco a poco todos los
componentes del laboratorio.
MORALES PEÑA DAVID EMANUEL
La práctica nos enseñó a cómo funcionan
los bancos de resistencias. Aprendimos a
como calcularlas, así como también a crear
nuestros propios desafíos al calcular otro
valor y que los des integrantes del equipo
lograran calcularlo. En lo personal espero
seguir aprendiendo poco a poco y reforzar
mis conocimientos adquiridos en circuitos
1.