Sie sind auf Seite 1von 10

Momento 3: Recolección de Información

Mónica Celis Ariza


Código: 1002674420
Numero de grupo-614
Procesos Cognoscitivos

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD-Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes


Estudiantes y Egresados-VISAE
Programa: Psicología

Pauna Boyacá
21-11-2019
Mapa Conceptual:
https://coggle.it/diagram/XdbwODRBTx5-IHSO/t/procesos-cognoscitivos-superiores-o-complejos

MOMENTO 3: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN


NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN:
Investigador-estudiante: Mónica Celis Ariza
Grupo Colaborativo:592
MI HISTORIA DE VIDA
Mi presente
Mi nombre es Mónica Celis Ariza tengo 19 años y vivo en Pauna Boyacá, tengo un hijo
maravilloso de un añito. Actualmente me dedicó a cuidar de mi hijo y elaborando en atender
un negocio familiar, mi vida está orientada a la realización de mis estudios en formación
profesional en Psicología, tengo gran expectativa en esta carrera, cada día que pasa siento
emoción por todo lo que se va a aprender.
Mi presente se basas en una misión encaminada a mi carrera con muchas ansias a salir
adelante, soy joven aun, pero tengo la experiencia de una persona de más edad, la vida se ha
encargado de que sea una persona con metas, de que sea yo la que saque la cara por mi hijo y
la familia y hacer que aquellos que en algún momento dijeron no puedes se den cuenta que
llegue más lejos de lo que hasta yo misma pude imagina.
Amo la lectura y la escritura cuando escribo dejo volar mi imaginación y me sumerjo en un
mundo de tranquilidad absoluto, no temo a los cambios más bien pienso que a veces son
necesarios, amo la naturaleza, no imagino la vida sin animales y niños siento que son un golpe
de energía para la vida.

Mi pasado
Nací en Pauna Boyacá e hicieron de mí una adolescente con miedo e insegura de sí misma, no fui rebelde,
eh vivido cosas bonitas y también feas me han hecho llorar sentir mal, como que el papa de mi
hijo me traiciono con mi prima, pero pues ya eso paso gracias a Dios me envió a mi hijo para
que este siempre hay conmigo y tenga a alguien por quien salir adelante y ser una profesional,
extraño compartir momentos con los chicos que estudiaron conmigo, porque no las pasábamos
jugando , haciendo bromas y muchas cosas divertidas, siempre tuve mi mente en salir adelante y
tratar de borrar todos los pensamientos malos y continuar, salí del colegio y decidí venir a Chiquinquirá
donde conocí la Universidad Abierta y A distancia UNAD, la cual me brindó la oportunidad de estudiar
y al mismo tiempo trabajar, y así ir saliendo adelante.
Mis expectativas e intereses futuros:
Mi objetivo más cercano es terminar mi carrera universitaria, y luego las metas a seguir son
tener un trabajo estable en psicología que es lo que me apasiona luego tener casa propia, darle
lo mejor a mi hijo y a mi familia, casarme. También me gustaría formar un sitio dirigido al
tratamiento de enfermedades mentales y físicas, así poder ayudar a las demás personas.

Autopercepción de las funciones cognoscitivas básicas:


El desarrollo de las funciones cognoscitivas básicas a lo largo de mi vida has sido satisfactorias
he desarrollado la atención, percepción, lenguaje y memoria para mi vida académica personal y
social.

Autopercepción de las funciones cognoscitivas superiores o complejas/funciones


ejecutivas.
El desarrollo de las funciones cognoscitivas superiores ha sido satisfactoria ya que las funciones
ejecutivas según Suárez, A. (2016).P 2 son procesamientos activos, vinculados al
funcionamiento del lóbulo frontal humano, llevados a cabo cognitivamente para dar respuesta a
situaciones para las cuales no tenemos una respuesta sobre aprendida, automática o fuertemente
establecida, de lo anterior puedo decir, que he aprendido en mi vida en cuanto al desarrollo de
mi pensamiento pues he tenido etapas bases para llegar a un pensamiento claro, todo tiene un
proceso, la lectura por ejemplo es un ejercicio que me ayuda a educar mi pensamiento y
complementar mi conocimiento.

¿Qué metas tienes para mejorar tus funciones cognoscitivas?


Mis metas es mejorar más haciendo investigaciones más profundas sobre las funciones
cognitivas como la atención, percepción, memoria, lenguaje, pensamiento, creatividad, y las
funciones ejecutivas.
MOMENTO 3: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
NOMBRE DE LA INVESTIGACIÓN:
Investigador-estudiante: Mónica Celis Ariza
Grupo Colaborativo:592
PRUEBAS PSICOLÓGICAS PARA AUTOAPLICAR
AUTOAPLICACIÓN (Usted mismo aplicárselo) o HETEROEVALUACIÓN (Pedir a otra
persona-puede ser de su equipo-que se lo aplique)
Auto aplícate o busca quien te aplique las siguientes pruebas, para conocer tu nivel y estado de
las funciones cognoscitivas:
PRUEBA 1:

https://www.cognifit.com/es

En Cognifit, debe abrir una cuenta asociada a un correo electrónica, para que pueda hacer sus
test y tener sus resultados y más adelante su entrenamiento. Regístrese y realice la evaluación
de sus habilidades cognitivas.

PRUEBA 2: Percepción

https://www.psicoactiva.com/test/test-de-percepcion-visual.htm

PRUEBA 3: Memoria

https://www.psicoactiva.com/tests/memoria.htm?nivel=2#test-solution
En esta página encontrará 5 niveles de memoria. Los links están en la parte inferior. Hágalo en
el orden y vaya revisando como va saliendo.

PRUEBA 4: Test de Inteligencia (Haga una de los siguientes o todos, si así lo desea).
https://www.psicoactiva.com/tests/test-inteligencia-ci.htm
Los test de inteligencia, hágalo una sola vez, con toda la dedicación para el caso.

https://www.123test.com/es/test-de-ci/

https://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples.htm

PRUEBA 5: Test de Lenguaje

https://www.lengalia.com/es/test-de-espanol/1.html
RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PRUEBA:
Prueba 1: Con base al resultado del entrenamiento cognitivo “Cognifit Buscapalabras” en
general la prueba arroja 13 puntos en 4 minutos donde demuestra que el campo visual,
Determinación Y Escaneo visual está un poco deteriorado.

RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PRUEBA:


Prueba 2: Mi test de percepción visual es de 17 puntos, de 25 preguntas, mi puntuación esta
alta, tengo una gran precisión en el reconocimiento de objetos y variaciones.
https://www.psicoactiva.com/test/test-de-percepcion-visual.htm?r=1a17a2a5a3a4a4a2a5a4a6a2
RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PRUEBA:
Prueba 3: En mi test de memoria mi puntuación fue de 33 palabras que recordé de los 36
objetivos que tocaba escribir, eso quiere decir que mi memoria esta excelente.

RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PRUEBA:


Prueba 4: Mi test de inteligencia.
RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA PRUEBA:
Prueba 5: En el resultado del test soy muy sensible.

RECOMENDACIONES DE ACUERDO A LOS RESULTADOS


Mejorar mis funciones cognoscitivas e implementar actividades como las anteriores para
reforzar la atención, percepción, inteligencia, pensamiento, entre otras.

PARTE II: RESULTADOS Y ANÁLISIS DE LAS PRUEBAS PSICOLÓGICAS


PRUEBAS APLICADAS: POR AUTOAPLICACIÓN (Usted mismo aplicárselo) o
HETEROEVALUACIÓN (Pedir a otra persona-puede ser de su equipo-que se lo aplique)
Anote aquí las pruebas que se ha auto aplicado o le han aplicado, para valorar una determinada
función cognoscitiva. Hágalo con sus propias palabras y de manera reflexiva, clara y concreta.
No. Nombre Objetivo de la Resultados y análisis Recomendac
Prueba prueba según la que obtuvo en cada iones para
aplicada intención prueba mejorar,
(El nombre (Verbo en (Sea reflexivo y revise fortalecer o
con la que infinitivo (sin el resultado cualitativo entrenar
aparece la conjugar) + y cuantitativo, cada
prueba en la objeto+ procurando asociarlo función
Guía del complemento con su Historia de Vida evaluada.
componente (para qué) y sus antecedentes) (Piense en
práctico) que necesita,
de acuerdo
al
autoanálisis
que está
haciendo)
0 Prueba de Evaluar la El resultado que obtuve En la
Stroop función fue xxxx, lo que Percepción,
cognoscitiva significa que xxxxx. según la
básica Tuve fortalezas en evaluación,
Percepción xxxxxx y dificultades necesitaría
xxxxxxxx en xxxxxx. Esto se entrenamien
asocia con xxxxxx. to en xxxxx.
También
puedo
ejercitar
xxxx
1 Test de Evaluar la El resultado que obtuve En la
percepción precisión de tu fue 17 puntos, lo que Percepción,
visual percepción significa que tengo una según la
https://www. visual gran precisión en el evaluación,
psicoactiva.c reconocimiento de necesitaría
om/test/test- objetos y variaciones. entrenamient
de- Tuve fortalezas en o en cambios
percepcion- reconocimiento de de tamaño.
visual.htm?r objetos y dificultades en También
=1a17a2a5a3 percepción sobre puedo
a4a4a2a5a4a pequeños cambios en el ejercitar en
6a2 tamaño de las cosas. cambios de
Esto se asocia con forma.
cambios de tamaño.
2 Test Evaluar la El resultado que obtuve En la
memorial memoria fue de 33 puntos de 36 memoria,
https://www. objetos, lo que significa según la
psicoactiva.c que tengo una memoria evaluación,
om/tests/me excelente. tengo una
moria.htm?ni excelente
vel=2#enunc memoria y
iado seguir
estudiando
más leyendo,
visualizando
etc.
3 Test de Evaluar la El resultado que obtuve En la
Inteligencia inteligencia en lingüística fue el inteligencia,
https://www 100%, naturalista fue según la
.psicoactiva. 100%, matemáticas evaluación,
com/tests/tes 87,5%, kinestesia 75%, necesitaría
t- música 75%, entrenamient
inteligencia- interpersonal 75%, o en visual
ci.htm intrapersonal 75%, espacial.
visual espacial 62,5% lo También
que significa que tuve un puedo
buen puntaje. Tuve ejercitar
fortalezas en lingüística interpersonal
y dificultades en visual .
espacial.
4 Test de Evaluar la El resultado que obtuve En la
sensibilidad sencibilidad fue soy una persona sensibilidad,
https://www. altamente sensible según la
psicoactiva.c (PAS). Hablamos de la evaluación
om/test/test- Alta Sensibilidad cuando tengo Alta
de- se tiene su sistema Sensibilidad.
sensibilidad. nervioso más fino, más
htm desarrollado que la
mayoría de la gente. Esto
tiene como consecuencia
que esa persona recibe
relativamente mucha
más información
sensorial a la vez que
alguien con una mediana
sensibilidad.
5 Test de Evaluar la El resultado que obtuve En la
inteligencia inteligencia fue 8 de las 10 preguntas inteligencia
https://www. correctamente., lo que según la
123test.com/ significa que esto indica evaluación
es/test-de- una puntuación de CI tengo un
ci/index.php entre 105 y 120, lo que nivel
equivale a un nivel educativo
educativo vocacional vocacional
superior o nivel superior o
universitario. Con nivel
ejercicios y universitario.
concentración podría
conseguir una
puntuación más alta en
un test de CI real.

Diseño:
Astrid Sofia Suárez Barros
Docente Asistente UNAD
Programa Psicología

Das könnte Ihnen auch gefallen