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II. Anota en el paréntesis la letra que asocia el valor del área con la figura que corresponda:
11.- A las 6 a. m. el termómetro marca -2°. A las 9 a. m. ha subido 3°, a las 12:00 del día subió 10
grados más, y desde esta hora hasta las 5 p. m. ha bajado 6°. Expresar la temperatura a las 5 p. m.
12.- Un automóvil recorre 120 m. en línea recta a la derecha de un punto A y luego retrocede en la
misma dirección a razón de 20 m. por segundo. Expresar a qué distancia se halla del punto A al cabo del
1°, 2°, 3° y 4° segundos.
13.- De los términos siguientes encierra en un circulo cuatro que sean homogéneos
4a5
5a2b5
16.- 51x-12y4-14+x-1-y5
27.- (5x+y)2
28.- (2a+3a)2
XII. Resuelve los siguientes cuadrados de la diferencia de dos cantidades, escribiendo todo el
desarrollo.
29. (6x-2y)2
30. (3a-2b)2
XIII. Resuelve los siguientes cubos de la suma y la diferencia de dos cantidades, escribiendo todo el
desarrollo.
31. (2x-3)3
32. (3a2-2b)3
33.- 4x 3 + 2x 2
34.- 7x 2 – 4x
XV. Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado, escribiendo todo el desarrollo y su
comprobación.
36. 16x-[3x-(6-9x)]=3x+[-(3x+2)-(x+3)]
XVI. Resuelve los siguientes problemas utilizando ecuaciones de primer grado con una incógnita,
escribiendo todo el desarrollo.
37. La base de un rectángulo es doble que su altura. ¿Cuáles son sus dim ensiones si
el perímetro mide 120 cm?
38. La edad de Pedro es el triplo de la de Juan y ambas edades suman 80 años. Hallar ambas
edades.
XVIII. Encuentra las dos incógnitas por el método de igualación, escribiendo todo el desarrollo y su
comprobación.
XIX. Encuentra las dos incógnitas por el método de reducción, escribiendo todo el desarrollo y su
comprobación.
XXI. Encuentra el valor de " X " por medio de la fórmula general, escribiendo todo el desarrollo y su
comprobación para los dos resultados.
48. 2x2 - 6x = 12
XXII. Encuentra el valor de las tres incógnitas de las tres ecuaciones dadas.