PROPUESTA TÉCNICA-ECONÓMICA CÓDIGO DA-13

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OFERTA TÉCNICA-ECONÓMICA
Estadística Aplicada.
CURSO ABIERTO

Noviembre de 2018


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GENERALIDADES

CURSO ABIERTO

Estadística Aplicada.

TIPO ACTIVIDAD

☒ ABIERTO ☐ CERRADO

CÓDIGO DE LA ACTIVIDAD

☐ SENCE ☒ INTERNO CÓDIGO:

MODALIDAD DE LA ACTIVIDAD

☒ PRESENCIAL ☐ AUTOINSTRUCCIÓN

FECHA Y HORARIO EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD

6 y 7 de noviembre de 09:00 a 13:00 Hrs.

LUGAR DE EJECUCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Fanor Velasco Nº 85 Of. 804 Santiago.




PARTICIPANTES



8 participantes.

Objetivo

Repasar conceptos básicos que permitan dar continuidad a los flujos profesionales y
académicos de los alumnos, permitiendo acceder con mayor seguridad a los siguientes cursos
del ciclo como la capacitación en Power Business Intelligence Desktop, así como en el día a día,
poder responder con mayor rapidez a las necesidades de información relacionadas.

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CONTENIDO Y DISTRIBUCIÓN DE TIEMPO POR MÓDULO

HORAS
MÓDULO CONTENIDOS
T P E TOTAL

Aspectos introductorios a la Estadística

Concepto y funciones de la Estadística
MÓDULO I Medición y escalas de medida
Conceptos básicos y organización de datos Variables: clasificación y notación 30 min 50 min 0 1:20 min
Distribución de frecuencias
Representaciones gráficas
Propiedades de la distribución de frecuencias

MÓDULO II Estadística descriptiva

30 min 50 min 0 1:20 min
Estadística descriptiva básica Estadística inferencial

Medidas de tendencia central

La media
La mediana
MÓDULO III
La moda
30 min 50 min 0 1:20 min
Medidas de posición
Medidas de tendencia central y posición
Medidas de variabilidad
Índice de Asimetría de Pearson
Puntuaciones típicas

Introducción al análisis conjunto de variables

MÓDULO IV Asociación entre dos variables cualitativas
30 min 50 min 0 1:20 min
Análisis conjunto de variables. Correlación entre dos variables cuantitativas
Regresión lineal.

Conceptos previos de probabilidad

Variables discretas de probabilidad
MÓDULO V
Distribuciones discretas de probabilidad 30 min 50 min 0 1:20 min
Distribuciones de probabilidad
Distribución Normal
Distribuciones asociadas a la distribución Normal.

Introducción
Cómo crear un archivo
MÓDULO VI Definir variables
Introducción a la estadística en programas Variables y datos
30 min 50 min 0 1:20 min
informáticos el spss Tipos de variables
Recodificar variables
Calcular una nueva variable
Ordenar casos
Seleccionar casos

SUBTOTAL HORAS 3 horas 5 horas 0 horas 8 horas

SUBTOTAL HORAS 3 horas 5 horas 0 horas 8 horas

TOTAL HORAS 3 horas 5 horas 0 horas 8 horas

T: TEORICAS; P: PRACTICAS; A: AUTOINSTRUCCIÓN

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MÉTODO O TÉCNICA DE ENSEÑANZA

Nuestra Metodología es Experiencial y Vivencial, cargada de ejercicios prácticos y modelamiento
conductual “In-Time” - en el momento. Está centrada en el aprender más que en el enseñar,
estimulando a los participantes a convertirse en agentes activos de su propio aprendizaje, más que
en entes receptores de enseñanza. Para lo cual se tendrá cuidado de fomentar un clima apropiado en
el salón en donde se desarrolla el curso, manejando un lenguaje claro, simple y directo para generar
en los asistentes una real participación en pro de un desarrollo teórico-práctico de los contenidos.

Método o técnica de enseñanza la actividad de capacitación.


Las principales Técnicas son:

• Clases expositivas-participativas, apoyadas por medios audiovisuales,
• Ejercicios de Visualización
• Dinámicas, juego de roles, modelamiento y discusión de temas.

Con estas técnicas se pretende que el participante pueda analizar y discutir casos prácticos,
mediante la aplicación de los contenidos que le son entregados en el curso. Lo que se propone es
que el participante pueda trabajar en situaciones ficticias o semi-reales similares a las que podría
encontrar en sus actividades cotidianas.

La metodología es participativa, orientada a la acción, que incluye guías metodologías y material

didáctico a quedar en poder de los participantes. Se caracteriza por:

• Fomenta la participación y creatividad


• Incorporarse a la realidad de los participantes

• Crear ambiente de cordialidad.

• Ser dinámica y flexible, adecuada a necesidades e intereses, centrada en el sujeto.

• El instructor actúa como facilitador y coach del aprendizaje.

• Se utilizan dinámicas, juego de roles y discusión de temas.

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RELATOR
Profesional de la Universidad Católica de Chile con 7 años de experiencia en gestión ambiental,
informática y Sistemas de Información Geográfica aplicados a la minería y el medio ambiente.

MEDIOS DIDÁCTICOS DE APOYO AL RELATOR

• Data Show
• Material didáctico.
• Material impreso.

MEDIOS DIDÁCTICOS A QUEDARSE EN PODER DE LOS

PARTICIPANTES
• Un manual impreso del curso
• Presentación y material complementario.
• Evaluación
• Certificado de cumplimiento.

COFFEE BREAK
No aplica

EVALUACIÓN
Evaluación Final a los participantes.

PORCENTAJE DE ASISTENCIA
Si aplica, 85% de asistencia requerido para la actividad de capacitación.

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ENTREGABLES
Un manual Impreso del curso.

Presentaciones y materiales complementarios.

Evaluación.

Certificado de cumplimiento.



PROPUESTA ECONÓMICA

VALORIZACIÓN

N° N° VALOR POR VALOR

HORAS PARTICIPANTE TOTAL*
PARTICIPANTES

8 8 $120.000 $120.000

CONSIDERACIONES

• El cliente deberá llenar la ficha-formulario de inscripción que podrá encontrar en el sitio de

cursos abiertos de Plural Capacita o que también podrá recibir como link en los correos
informativos de la OTEC.
• La inscripción debe ser realizada a lo menos con 5 días de antelación a la fecha de inicio de
clases.

DATOS DEL ORGANISMO TÉCNICO CAPACITADOR

• RAZÓN SOCIAL: Servicios de Capacitación Plural Capacita Limitada

• RUT: 76.521.359-2
• DIRECCIÓN: Fanor Velasco 85 Oficina 804 Santiago
• TELÉFONO: +56 (2) 29638170
• PERSONA DE CONTACTO: Katherine Ahumada Vilches.
• CORREO PERSONA DE CONTACTO: kahumada@pluralcapacita.cl
• TELÉFONO PERSONA DE CONTACTO: +569-88462253

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CONTROL DE CAMBIOS

N° FECHA DESCRIPCIÓN DE LA MODIFICACIÓN

01 DD/MM/AAAA Versión Original

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