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Nome:_____________________________ Data:_________
reto
agudo
Identifica cada um dos ângulos representados.
obtuso
O senhor Manuel pretende vedar um terreno quadrangular com uma rede. Sabendo que o lado do terreno mede
60m, calcula:
R: __________________________________________________________________
R: __________________________________________________________________
O quadro seguinte mostra oito números.
0 1 2 3 4 5 6 7
+ = +
+ = +
Assinala com um X o número que representa “três mil, setecentos e doze unidades, quatrocentos e
cinquenta e cinco milésimas”.
3172,548 3712,854
3712,458 3127,458
1cm2
Resposta:_______________ cm2.
Desenha no resto do papel quadriculado uma figura diferente com a mesma área.
Assinala com um X a figura que tem 4 lados e não tem ângulos retos. Escreve o X no interior dessa
figura.
A Margarida construiu um desenho utilizando três figuras que a professora mostrou. Sem mostrar o
seu desenho aos colegas, fez a seguinte descrição.
Desenhei os dois retângulos, um ao lado do outro, unidos pelo lado de maior comprimento. No
exterior do retângulo que está do meu lado esquerdo, desenhei o triângulo.
O triângulo está unido ao lado de menor comprimento do retângulo.
No quadriculado da página, já está desenhado um dos retângulos. Completa o desenho para que ele
corresponda à descrição feita pela Margarida.
O Sr. Joaquim vai pintar a sua casa. Precisa saber qual a área ocupada pela parede da casa e da garagem
para comprar as tintas. Vamos ajudar?
6 metros
4 metros
2,5 metros
1 metro
1,5 metros
1,5 metros
2 metros
1 metro
3 metros
2 metros
Resposta: ___________________________________________________________
5m
Perímetro:
330 cm
_______________
126 dm
Área:
__________________
3,5 m
_
Perímetro:
________________ Perímetro:
________________
Área:
__________________ Área:
_ __________________
_
Representa, na grelha quadriculada, um retângulo e um hexágono que tenham ambos o perímetro igual a
16 cm.