FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

INFORME MONOGRÁFICO

“PROYECTO DE INVERSION: Guía para su Información y Evaluación Estratégica”

AUTORES:
Álvarez Laura, Jeancarlos.

De la cruz Robles Jheremy.

Eche Ganoza, Mileny.

Guillermo Cabellos Flavia.

Pinedo Corro, Daniel.

Sosa Flores, Anghelo.

Chimbote-Perú
2019
CASO 1
SANDWICHERÍA

Para la estimación de la demanda de un proyecto de una sandwichería es necesario recoger

información primaria, esto se realizará mediante una encuesta.

La zona de influencia (Chimbote) del proyecto posee una población de 384 381 habitantes, de los
cuales el 80% son mayores de 4 años y menores de 50 años.

MERCADO POTENCIAL

El mercado potencial está formado por el conjunto de personas que pueden recibir el servicio del
proyecto.

Segmento al que va dirigido el proyecto: 0.80*384 381 = 307 505 personas.

MERCADO DISPONIBLE

Según resultados de la encuesta, el 80% de las personas consumen sándwiches.

Estos resultados se muestran en el siguiente cuadro.

PORCENTAJE POBLACIÓN

SÍ 80% 246 004

NO 20% 61 501

TOTAL 100% 307 505

El mercado disponible es de 246 004 personas que requieren el producto.

CASO 2
INSTITUTO SENATI

En este Distrito de Huaraz se analiza la posibilidad de instalar un centro preuniversitario, para ello
se ha recolectado las siguientes información estadística de la zona.

Población del distrito: 118, 836

P. en el rango (12 – 20 años ) : 22%

MERCADO POTENCIAL

M.P = 118,836.00 * 0.22

= 26,144.00

MERCADO DISPONIBLE

Según encuesta realizada, el 15 % de los jóvenes tienen el deseo y la posibilidad de realizar los
estudios.

M.D = 26,143.92 * 0.15

= 3922.00

MERCADO EFECTIVO

Además, el 25 % del mercado disponible tiene el interés de realizarlo en su distrito.

M.E = 3922.00 * 0.25

= 981.00

También se ha estimado la oferta futura de este servicio en la zona siendo la cobertura de servicio
a 200 jóvenes

MERCADO OBJETIVO

Según las condiciones del mercado, se estima que el proyecto cubrirá el 3% de la demanda no
cubierta.

DEMANDA NO CUBIERTA = 981 – 200 = 781 jóvenes

M.O = 781 * 0.03

= 23 JOVENES AL AÑO

Por lo tanto, la demanda del servicio se expresa en aulas de clase considerando dos turnos y el ciclo
de periodo anual se requiere 2 aulas uno de 12 y otro 13 .
CASO 3

CABINAS DE PLAYSTATION

Mario Aguilar ha decidido invertir su dinero en un negocio, se ha enterado de varias alternativas.

Una de ellas le interesa por la cantidad de jóvenes: cabinas de PlayStation. Por tal motivo le ha
encargado a un grupo de jóvenes universitarios para que le ayuden a estimar la demanda futura,
que tendrá el negocio en la zona.

Según informes de la Asociación Peruana de Deportes Electrónicos y Videojuegos (APDEV), el

distrito de Chimbote cuenta con una densidad poblacional de 290,000.00 hab/km2 de los cuales
se subdivide de la siguiente manera:

GRUPO EDAD PORCENTAJE

1 0-10 12%

2 10-20 38%

3 20-30 38%

4 40 a más 12%

PORCENTAJE DE PERSONAS QUE ACUDEN A

CABINAS DE PLAYSTATION

12% 12%

38% 38%

1 0-10 2 10-20 3 20-30 4 40 a más

El segmento elegido por sus características son el grupo 2 y 3, además, por los resultados de la
Asociación Peruana de Deportes Electrónicos y Videojuegos (APDEV), El estudio también analizó la
frecuencia con la que juegan los 'Gamers' . El 56% de mujeres juega al menos una vez por semana,
mientras que en el caso de los hombres la cifra asciende a 76%.

SOLUCIÓN

Población total 290,000.00

Grupo 2 110,200.00

Grupo 3 110,200.00

Total de segmento 220,400.00

MERCADO POTENCIAL

MP = 220,400.00

MERCADO DISPONIBLE

MD= 220,400.00 *0.30

=66,120.00 personas

MERCADO EFECTIVO

ME=220,400.00 *0.45

=29,754.00 personas

En la zona se encuentra con la presencia de un competidor que brinda un servicio lo cual no acuden
muchas personas semanalmente por lo que la demanda insatisfecha es de 2800 hr/semanal lo cual
es el proyecto cubrirá el 35%

DEMANDA OBJETIVO= 2800*0.35

=980 Hr/semanal
 CASO 4

CITRICOS S.A

 CITRICOS S.A es una de las empresas más grandes en exportación de uno de los productos
que tiene más acogida; La naranja, este sector muestra un crecimiento favorable para poder
así tener una ampliación a nivel de exportaciones. Para ello analizaremos la evolución de
este sector en los siguientes años

Exportación de Naranja (ton.)

años 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

toneladas 138965 150356 135046 140650 130214 166615 186555 200000
de naranja

 Cítricos S.A está presente en el mercado con un promedio en los últimos años del 15%. Es
por ello que la Gerencia ve la posibilidad de poder ampliar el nivel de exportación y así poder
lograr captar un 19% del mercado en los siguientes años.
 Según estas condiciones, estimaremos el nivel de exportación que se debe realizar para que
la empresa pueda ver y alcanzar su objetivo.

SOLUCIÓN:

 Mediante el programa de Excel, representaremos la información que está plasmado en el

grafico anterior, para así luego estimar la línea de tendencia, la que permitirá predecir los
valores futuros.
 Para este caso, mostraremos gráficamente las siguientes tendencias de los datos que se
obtendrán en Excel y la cual escogeremos la más confiable.
 La línea de tendencia a elegirse será aquella que tiene valor de 𝑅 2 más próximo a 1 donde
(𝑅 2 : Coeficiente de determinación)

PROCEDIMIENTO:

ORDEN AÑO EXPORTACION DE 1.- A cada variable del año correspondido,

MANGOS ( TON) asignaremos un numero de orden donde (1: a
1 2012 138965 2012, … 8: a 2019), de esta manera nos facilitara
la interpretación de fórmulas que se pueda
2 2013 150356 obtener en el análisis de regresión.

3 2014 135046

4 2015 140650

5 2016 130214

6 2017 166615

7 2018 186555

8 2019 200000
2.- Haremos la gráfica orden con la Exportación de Naranjas.
Gráfico de dispersión con puntos de datos conectados por líneas.

TONELADAS DE NARANJA
250000

200000

150000

100000

50000

0
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
CONCLUSIONES
 Como resultado de este trabajo puede señalarse que se presentaron los diferentes
Métodos para la evaluación de Proyectos de Inversión, así como sus ventajas y
limitaciones, las cuales se ilustran en los ejemplos desarrollados para este propósito.
De igual forma, se desprende de los aspectos planteados se ratifica la importancia
de la insustituible evaluación «inteligente» de los resultados y la selección del
método de evaluación utilizado.