Evaluacion Acumulativo

REPUBLICA DE COLOMBIA
MUNICIPIO DE MONTERIA
INSTITUCION EDUCATIVA “PUEBLO BUJO”
Creada con reconocimiento oficial de sus estudios en los niveles de preescolar, educación básica primaria (1 a 5) y
educación básica secundaria (6 a 9) mediante resolución de aprobación No: 001190 del 20 de septiembre de 2002 y la
media académica según resolución 05 74 de 15 de agosto de 2008
Nit: 812004894-1 REGISTRO DANE No: 223001001620 NUCLEO NO: 8
Dirección: Corregimiento de Pueblo Bujo – Montería – Córdoba
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Evaluación Acumulativa –Biología 6º - 4to 5. El azufre es un elemento que participa en

periodo- Olier Muñoz. diversos procesos de los seres vivos; uno de
Marque con una X la respuesta correcta. ellos es la síntesis de proteínas. Sus principales
fuentes son:
Fecha: ______________________________
Nombre del estudiante:__________________ A. Las rocas y las erupciones volcánicas.
Marque con una X la respuesta correcta. B. Los ríos y los mares.
1. Dentro el tipo de relación simbiótica en el C. La materia orgánica y la atmosfera.

que uno de los organismos se beneficia y el otro
D. El agua lluvia y las cianobacterias.
no resulta afectado ni beneficiado se denomina:
6. El fenómeno a través del cual las plantas
A. Mutualismo.
contribuyen al ciclo del agua, aportando agua
B. Comensalismo. en forma de vapor se llama:
C. Competencia. A. Fotosíntesis.
D. Gregarismo. B. condensación.
2. El tipo de mutualismo donde los organismos C. Transpiración.

viven juntos de manera obligatoria es:
D. Precipitación.
A. Mutualismo asimbiótico.
7. ¿Qué nombre recibe el agua que ya se ha
B. Territorialidad. utilizado en labores doméstica o industriales?
C. Mutualismo simbiótico. A. Potable.
D. Parasitismo. B. En estado natural.
3. En las cadenas alimenticias los organismos C. Depurada.

heterótrofos que degradan los desechos
D. Residual.
orgánicos que pueden utilizar nuevamente los
organismos productores son: 8. El proceso de contaminación del suelo que
implica el desgaste continuo de la superficie
A. Productores.
terrestre, en especial la capa vegetal se llama:
B. Consumidores.
A. Cloacas.
C. organismos fotosintetizadores.
B. Erosión.
D. Descomponedores.
C. Evaporación.
4. El movimiento constante del agua a través de
D. Desnitrificación.
los océanos, de la superficie terrestre y de la
atmosfera, se denomina: 9. La contaminación artificial del aire se
produce debido las enormes cantidades de
A. Ciclo del nitrógeno.
partículas y gases tóxicos tales como:
B. Compuestos de carbono.
A. Monóxido de carbono y dióxido de azufre.
C. Ciclo hidrológico.
B. Vapor de agua.
D. Circulación de fosfatos.
C. Derrame de petróleo.
D. Combustibles fósile
CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO
MONTERIA – CORDOBA
Página institucional: http://iepueblobujo.edu.co/
e-mail: iepueblobujo.oficial@gmail.com
2017: “UNIDOS Y COMPROMETIDOS CON LA EXCELENCIA”
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10. ¿Por qué es importante conservar cada una Evaluación acumulativa 4to periodo
de las especies en un ecosistema? Fisica - grado sexto- Alexander Lopez
______________________________________ 1. en la siguiente definición maraca con una x

______________________________________ la respuesta correcta
______________________________________ “Ciencia que estudia las propiedades de la
materia y de la energía y establece las leyes que
______________________________________
explican los fenómenos naturales, excluyendo
______________________________________ los que modifican la estructura molecular de los
______________________________________ cuerpos” corresponde a:
______________________________________ a) Física
______________________________________ b) Tecnología
______________________________________ c) Ciencia
______________________________________ d) Ninguna de las anteriores
2. escoge la respuesta correcta marcando con
______________________________________
una x
______________________________________ Para describir el movimiento de un cuerpo hace
______________________________________ falta
______________________________________ a) Un sistema de referencia
_______________________ b) Una escala de tiempo
c) Se necesita ambos A y B
Evaluación acumulativa 4to periodo d) Una magnitud
Química - grado sexto- Vivian Barboza 3. marca con una x la respuesta correcta: en el
movimiento circular
a) no hay nunca aceleración
1- Una mezcla es una combinación física b) hay siempre aceleración
entre dos o más sustancias. Es un c) puede haber aceleración
ejemplo de mezcla: d) falta información
A- Agua pura. 4. escribe V o F según el caso
B- Cloruro de sodio. Los siguientes acontecimientos pertenecen a
C- Una gaseosa. fenómenos físicos:
D- El potasio. a) Arcoíris
b) Los truenos
2- Es un ejemplo de mezcla homogénea: c) Lluvias
A- Café con leche. d) Aceites
B- El granito. 5. que relación encuentras entre ciencia y física
C- Agua exponga su propio criterio
D- Arena. ______________________________________
______________________________________
3- Es un método para separar mezclas: ______________________________________
A- La fusión. ______________________________________
B- La evaporación. ______________________________________
C- La condensación. ______________________________________
D- El colador. ______________________________________
______________________________________
4- Las mezclas se clasifican en dos tipos: ______________________________________
A- Puras e impuras. ______________________________________
B- Homogéneas y puras. ______________________________________
C- Heterogéneas y puras ______________________________________
D- Homogéneas y heterogéneas. ______________________________________
______________________________________
5- Es un ejemplo de mezcla heterogénea: ______________________________________
A- Agua y alcohol.
B- Agua y arena.
C- Agua y leche.
D- Agua y agua.

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Evaluación Acumulativa –Biología 7º - 4to C. Bronquiolos y alveolos.

periodo--Olier Muñoz Valencia
Nombre del estudiante: D. Esófago y estómago.
6. En un ecosistema, los elementos sin vida

1. El sistema respiratorio humano está como la luz, el agua, el suelo, la temperatura,
entre otros; se denominan:
conformado por:
A. Pulmones y costillas. A. Factores bióticos.
B. Sangre rica en oxígeno y sangre rica en B. Ambiente físico.

dióxido de carbono. C. Factores abióticos.
C. Las vías respiratorias y los pulmones. D. Adaptaciones de los seres vivos.
D. Vena pulmonar y arteria pulmonar. 7. En los ecosistemas unos de los factores que
2. En las vías respiratorias, el tubo que conduce inciden sobre el clima, es la medida que se
el aire a la tráquea, se llama: refiere al grado de calor o frio de una región y
se denomina:
A. Fosas nasales.
A. Vientos.
B. Bronquios.
B. Precipitación.
C. Laringe.
C. Suelos.
D. Pulmones.
D. Temperatura.
3. La tráquea se divide en dos ramas, cada una
penetra en un pulmón; estas ramas se llaman: 8. Dentro de los ecosistemas acuáticos,
encontramos los marinos compuestos por:
A. Bronquios.
A. Ríos y arroyos.
B. Faringe.
B. Lagos y lagunas.
C. Esófago.
C. Océanos y mares.
D. Inspiración.
D. Manantiales y ríos subterráneos
4. En el sistema respiratorio del ser humano el
nombre que reciben los dos órganos de forma 9. ¿Qué nombre recibe el agua que ya se ha
cónica, elásticos y esponjosos situados en la utilizado en labores doméstica o industriales?
cavidad torácica y protegidos por las costillas A. Potable.
es:
B. En estado natural.
A. Fosas nasales.
C. Depurada.
B. Laringe.
D. Residual.
C. Bronquios.
10. ¿Por qué es importante conservar cada una
D. Pulmones. de las especies en un ecosistema?
5. La respiración se presenta en dos fases que ______________________________________
son: ______________________________________
A. Oxígeno y dióxido de carbono. ______________________________________
______________________________________
B. Inspiración y espiración. ______________________________________
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Química - grado séptimo- 4 to periodo -

Vivian Barboza.
1-Una de las siguientes características

NO corresponde al enlace covalente.
A-Se comparten electrones

B-Se forman cationes y aniones
C-Se puede realizar entre átomos iguales
D-La diferencia de electronegatividad entre los
elementos es menos que 1.7. Después de la experiencia podemos
afirmar que
2- La siguiente pareja de elementos se unen por A. El volumen del cuerpo es cero.
medio de un enlace covalente B. El volumen del cuerpo es 24 ml.
A- Plata y oxígeno C. El volumen del cuerpo es 3 ml.
B- potasio e hidrógeno D. El volumen del cuerpo es igual
C- hidrógeno y azufre al iniciar la experiencia.
D- Sodio y Cloro.
2- Tres esferas de la misma densidad flotan
3- Para que entre dos átomos exista un enlace en un líquido como muestra la figura.
iónico:
En cuanto al empuje hidrostático sobre
ellas es:
A. Ambos deben tener una electronegatividad
semejante.
B. Uno debe tener una electronegatividad alta
y la otra baja.
1 2 3
C. Ambos deben tener la misma
electronegatividad.
D. Solamente puede darse entre un halógeno y
un alcalino.
4- Indique cuál de las siguientes afirmaciones a) Mayor sobre 1.

es FALSA: “El enlace covalente es aquel..." b) Mayor sobre 2.
c) Mayor sobre 3.
A- Que se efectúa por una ganancia y perdida
d) Igual sobre las tres esferas.
de electrones.
B- Que se efectúa por una compartición de 3-Las figuras representan la posición respectiva
electrones apareados. de tres objetos dentro de unos recipientes que
C- Que da lugar a la formación de un elemento contiene agua.
químico puro.
D- En el cual la diferencia entre las
electronegatividades de los átomos que lo
constituyen es alta.
Evaluación acumulativa 4to periodo De la situación presentada podemos afirmar

Física - grado séptimo- Vivian Barboza-
que:
Alexander López.
1. Un cuerpo irregular se introduce dentro de A. La densidad del primer cuerpo es mayor

una probeta que inicialmente tiene un que la densidad del segundo.
volumen de 20 ml como muestra la figura. B. La densidad del tercer cuerpo es menor
que la del primero.
C. La densidad del segundo cuerpo es igual
a la densidad del agua.
D. Las densidades de los tres cuerpos son
exactamente iguales.

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4- Un bloque de madera y una masa de 7.Encierra en un círculo la alternativa

plomo de 1Kg se coloca en un recipiente correcta.
y se llena de agua hasta el borde. (Fig.
1.) La masa de 1Kg se levanta en el La fuerza se define como:
agua por medio de un alambre delgado y a) Acción que ejerce un cuerpo sobre otro
cuando se hace esto, el nivel de agua
baja un poco (Fig. 2.). La masa de agua b) La cantidad de músculos que tiene una
se coloca ahora sobre el bloque de persona
madera, que permanece flotando,
c) La rapidez con la que cae un objeto
sosteniendo al mismo tiempo la masa.
Cuando el plomo se coloca sobre la d) La atracción que ejerce la tierra
madera y flota, sucede que:
8.. Los efectos que produce la fuerza
ejercida en los cuerpos son:
a) Cambio de posición y deformación
b) Gravedad y fricción
c) Fuerza muscular
d) Aumento de tamaño
a. Un poco de agua rebosará el recipiente 9. contesta V o F según e caso
b. El nivel de agua subirá exactamente a) el movimiento es un cambio de la
hasta el borde como antes posición de un cuerpo a lo largo del tiempo
respecto de un sistema de referencia.
c. El nivel de agua subirá, pero no alcanzará
el borde b) un tipo de Movimiento rectilíneo
uniforme es cuando la velocidad es
d. El nivel de agua no variará.
constante
c) un tipo de Movimiento rectilíneo

5- Puede entenderse por fluido: uniformemente acelerado es cuando la
aceleración es constante
a) Cualquier sustancia que ejerce presión
sobre las paredes. d) todas son verdaderas
b) Cualquier sustancia que al aumentar la
presión el volumen disminuye.
c) Cualquier sustancia que puede fluir.
d) Cualquier sustancia que tiene forma fija
6.Los siguientes son tipos de movimiento

menciones cual de ellos es movimiento
circular
a) Las ruedas de un carro
b) El despegue de un avión
c) El trayecto de un tren
d) Ninguna de las anteriores

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Examen acumulativo cuarto Periodo 5. En el fondo de una laguna hay unos

Biología- grado 8° - Richard Monroy pequeños gusanos acuáticos, similares a las
lombrices de tierra. Cada uno de ellos se
1- En todo ecosistema encontramos elementos denomina:
constitutivos fundamentales llamados A. comunidad
factores ecológicos, los cuales podemos B. población
organizar en dos grandes grupos: abióticos C. sociedad
y bióticos. Aquellos factores que hacen D. individuo
referencia a todas aquellas condiciones
propias del ambiente, como son la luz, la 6- La selva húmeda, el páramo, el bosque, un
temperatura, la radiación solar, la humedad, jardín, un charco o cualquier lugar en donde los
la naturaleza del terreno, los nutrientes y seres vivos interactúen unos con otros y con su
otros que deben permanecer más o menos medio, con el cual intercambian materia y
constantes para que subsistan los energía, reciben el nombre de
organismos que están adaptados a ese A. hábitat
medio, se denominan factores: B. nicho
C. bioma
A- climáticos D. ecosistema
B- edáficos
C- bióticos 7- Se denominan Biomas al conjunto de
D- abióticos ecosistemas alrededor del mundo, que
comparten tipo de flora y fauna, con
2- Las plantas, los animales y los demás seres características particulares y condiciones
vivos presentes en un ecosistema son de ambientales similares. El bioma con extensas
vital importancia, pues cada uno cumple un agrupaciones de árboles, que influyen de
papel fundamental. Las plantas, por manera frecuente en el régimen de lluvias de las
ejemplo, producen alimentos, los animales zonas donde se encuentran ubicados; se
se alimentan de estos y de otros animales, denomina.
los microorganismos descomponen los A. páramo
cadáveres y demás restos de animales y B. pradera
vegetales, devolviendo al suelo los C. bosque
minerales que ´podrán ser utilizados D. polo
nuevamente por las plantas. Los seres vivos 8- En este ecosistema existen muchos animales
de los ecosistemas son sus factores: herbívoros, con clima cálido, con abundantes
A. climáticos lluvias concentradas en una sola estación; en el
B. edáficos predominan la vegetación herbácea, como los
C. abióticos pastos, en nuestro país lo encontramos en los
D. bióticos departamentos de Bolívar, Sucre y Córdoba;
este bioma corresponde a:
3- El conjunto de seres vivos de una misma A. Tundra tropical
especie que habita un determinado lugar se B. Sabana tropical
denomina: C. Desierto chaparral
A. comunidad D. Selva húmeda
B. población
C. sociedad 9- En los bosques secos de Colombia es común
D. individuos encontrar especies de árboles caducifolios, es
decir, árboles que pierden todas sus hojas en
4. Las plantas acuáticas, las algas, los peces, los determinada época del año. ¿Con qué condición
insectos y todos los demás seres vivos que se ambiental del bosque seco se puede relacionar
encuentran en una laguna conforman una: la pérdida de todas las hojas en estas especies
A. comunidad de árboles?
B. población
C. sociedad A- Con la época de inundaciones del lugar.
D. individuo B- Con el aumento de la nubosidad en el
ecosistema.
C- Con la disminución drástica de las lluvias
D- Con la migración de herbívoros al
ecosistema.
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¿Cuál de las siguientes ecuaciones

10- El plancton, los bentos y el necton son las representa mejor una reacción de
principales categorías ecológicas de organismos síntesis?
en:
A- Los ecosistemas terrestres a) H2 + O2 → H2 O
B- Los pozos
C- Los ecosistemas acuáticos b) H2 O → H2 + O2
D- Los ecosistemas marinos
c) Zn + HCl → ZnCl2 + H2
Evaluación acumulativa 4to periodo d.) 2 HgO (s)  2 Hg (l) + O2 (g).

Física - grado octavo
1- La electricidad es: 2- Cuando en cierta reacción química es

a) Un fenómeno físico cuyo origen son las necesaria la absorción de energía para
cargas eléctricas que esta se lleve a cabo, se cataloga
b) La acumulación de un exceso de como una reacción de tipo:
cargas eléctricas
c) Es el flujo de carga por unidad de tiempo. a. Endotérmica
d) un fenómeno químico cualquiera. b) Exotérmica
c) Síntesis.
2) Como se puede observar la electricidad d) doble desplazamiento.
a) En Forma de rayos atmosféricos
b) En la naturaleza
c). En forma natural en fenómenos atmosféricos 3- La siguiente ecuación representa:
d) De ninguna forma se puede observar
Zn + 2 HCl → ZnCl2 + H2
3- Que es la fuente eléctrica: a) Ecuación de desplazamiento simple

a) Es la que permite la generación eléctrica b) Ecuación de doble desplazamiento
b) Es la que es capaz de generar una diferencia c) Ecuación de síntesis
de potencial d) Ecuación de producción
c) Es la que permite el paso a la electricidad
d) Permite la distribución de electricidad
4- La siguiente reacción
4- La propiedad que adquieren algunos objetos
H2 + O2 → H2 O Ejemplifica un tipo de
al ser frotados es conocida como:
a). Energía eléctrica ecuación conocida como:
b). Fuerza eléctrica a) Síntesis
c). Carga eléctrica
d). Ninguna es correcta. b) Descomposición
5- Cuando las cargas eléctricas se encuentran en c) Desplazamiento simple

movimiento se produce: d) Ecuación de producción.
a) Magnetismo
b) Fuerza eléctrica
c)Corriente eléctrica
d)Ninguna es correcta 5-. La siguiente reacción ejemplifica a
un tipo de ecuación conocida como.
Mg + CuSO4 MgSO4 (ac) + Cu
Evaluación acumulativa 4to periodo
a. Síntesis
Química - grado octavo- Vivian Barboza
b. Doble desplazamiento
c. Desplazamiento simple
1. Teniendo en cuenta que la reacción de
síntesis es representada por la siguiente d. Ecuación de producción.
formula: A+ B C.
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Evaluación acumulativa cuarto periodo- b. Temperatura muy alta en el día y muy

Biología - grado noveno- Richard Monroy. bajas en la noche
Preguntas de selección múltiple con única c. Vegetación escasa
respuesta: d. Variedad de animales y plantas.
1. Cuando hablamos de Biomas nos referimos 5 - Se ubica principalmente en el

a: hemisferio norte de la tierra, abarcando
A- ecosistemas esparcidos por toda la lugares como Siberia, Alaska, la parte
biosfera sur de Groenlandia y norte de Canadá y
B- amplias zonas del planeta que tiene Europa, pero también podemos
flora, fauna y condiciones climáticas encontrar este tipo de bioma al norte de
similares. la Antártida e islas adyacentes y zonas
C- espacios diferentes con las mismas entre Chile y Argentina., por tener
especies temperaturas extremadamente bajas,
D- sitios que tienen el mismo conjunto de vientos fuertes y fríos y su subsuelo
montañas permanece constantemente congelado,
estos factores impiden el crecimiento de
los árboles u otras plantas grandes y la
Observa la imagen y responde las preguntas 2, vegetación dominante son los líquenes,
3 y 4. Los ecosistemas terrestres se agrupan en musgos y pequeñas hierbas.
diferentes biomas o zonas de vida. A este bioma terrestre se le llama:
A. Bosque tropical
B. Tundra
C. Bosque deciduo
D. Sabanas
6- En este bioma existen muchos animales

herbívoros, con clima cálido, con abundantes
lluvias concentradas en una sola estación; en el
predominan la vegetación herbácea, como los
pastos, en nuestro país lo encontramos en los
departamentos de Bolívar, Sucre y Córdoba;
este bioma corresponde a:
A. Tundra tropical
B. Sabana tropical
C. Desierto chaparral
2. Cuál de las siguientes opciones no es un D. Selva húmeda
ecosistema terrestre.
7- Los ecosistemas colombianos y en Sur
a. Desierto América, que se encuentran a 2800 y los
b. tundra 3500 m sobre el nivel del mar, el clima se
c. sabana caracteriza por temperaturas bajas, incluso
d. Manglares menores a 0°C, por la alta humedad y los
vientos, los organismos que habitan están
3. Por sus características, ¿qué tipo de bioma adaptados al intenso frío, como los
representa la imagen? frailejones. Este ecosistema se le llama:
a. Bosque de coníferas
A. taiga
b. Bosque húmedo tropical B. bosque seco tropical
c. Desierto C. pradera
d. Sabana D. páramos
4. ¿Cuál de las siguientes no es una

característica de un bioma de desierto?
a. Presenta pocas lluvias
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8- La rana venenosa del Saija, Dendrobates Evaluación acumulativa 4to periodo-

ocultator, es endémica de una pequeña Física - grado noveno- Vivian Barboza
región del Cauca; es decir, que este es el
único punto del planeta donde se encuentra. 1- La temperatura mide
la palabra en negrilla significa:
a) Es la medida o cantidad de calor que absorbe
A. Es un término utilizado en biología para un cuerpo
indicar que la distribución de varias b) La energía cinética de las moléculas
especies que está poco limitado a un ámbito
geográfico reducido, no encontrándose de c) La cantidad de frio de un termómetro
forma natural en ninguna otra parte del
mundo d) La sensación de calor o frio.
2- ¿En cuál de los siguientes enunciados se está
B. Es un término utilizado en biología para
usando adecuadamente el concepto de calor?
indicar que la distribución de una especie
está distribuida en un gran ámbito a) “Este objeto posee mucho calor”
geográfico, encontrándose en otra parte del
mundo b) “Sentarme tan cerca de la estufa me da
mucho calor”
C. Es un término utilizado en biología para
c) “El calor en Santiago esta semana fue en
indicar que la distribución de unas especies,
está limitado a un amplio ámbito promedio de 25 grados”
geográfico, encontrándose de forma natural d) “Aunque el día esté muy frío, el agua en mi
en otra parte del mundo. termo se mantiene con mucho calor”
D. Se son especies que se encuentran en todo el
mundo.
9. El páramo es un bioma frágil y complejo, 3- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto

ubicado en las altas montañas andinas a la temperatura es correcta?
ecuatoriales; la intervención humana ha a) Sólo existe temperatura cuando existe una
generado procesos de erosión de suelos,
transferencia de energía
contaminación de aguas y desaparición de su
fauna. Algunas de las razones más importantes b) A mayor temperatura, mayor será la
para la intervención de este ecosistema tienen agitación de las partículas de un objeto
que ver con la
A. falta de tierra de las comunidades y la c) Para que un objeto tenga temperatura,
expansión de la frontera agrícola necesariamente tiene que estar caliente
B. producción del cultivo de papa y el uso de
fertilizantes d) Para que exista temperatura, es necesario que
C. utilización de los recursos florísticos que existan dos objetos con calores distintos.
posee el páramo
D. ubicación de asentamientos humanos y 4- “Energía necesaria para que una sustancia

creación de carreteras cambie de estado sólido a líquido”, ¿A qué
concepto corresponde esta definición?
10. En la selva. Todos son problemas que
actualmente están perjudicando su equilibrio a) Calor latente
ecológico, menos uno. ¿Cuál es? :
b) Calor de evaporación
A- Explotación de maderas preciosas c) Temperatura de fusión
B- Casa y venta de aves exóticas
C- Invasión de terrenos para d) Calor de fusión.
asentamientos humanos
D- Mutilación de los colmillos de
elefante por su valioso marfil.

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5-Una temperatura de 100 °F (Fahrenheit)

convertidos en escala Celsius (°C) es igual
a:
a) 39,6 °C
b) 37,8 °C
c) 45,34°C
d) 45,76°C El objetivo de este experimento es determinar
a) la relación entre la presión y el volumen.
b) la relación entre la temperatura y la presión.
c) la efectividad de la válvula de desfogue.
d) la relación entre la temperatura y el volumen.
Evaluación acumulativa 4to periodo-
Química - grado noveno- Bibian Barboza 4- Cual de las siguientes afirmaciones es cierta
con relación al comportamiento de los gases:
1- La ley de Boyle se enuncia como: a) Para
cualquier sustancia, el producto de la a) Los gases no tienen volumen, pero si forma
presión por el volumen que ocupa es definida.
constante, si no varía su temperatura. b) Su volumen es inverso a su presión.
c) Los gases no cambian su forma.
b) El producto de la presión por el volumen d) Ninguna de las anteriores.
que ocupa una determinada cantidad de
cualquier gas es siempre constante, si no
varía la temperatura. 5- Si se revienta un globo inflado en pleno
verano, podemos justificar esta situación
c)A presión constante, el cociente entre el diciendo que:
volumen que ocupa una determinada a) Los gases se calientan.
cantidad de gas y la temperatura absoluta a b) Los gases se exprimen
la que se encuentre, es constante. c) El gas aumenta la presión.
d) Disminuye la temperatura.
d)Para cualquier gas ideal, el producto de la
presión por el volumen que ocupe, dividido
por la temperatura absoluta a la que se
encuentre, es siempre constante.
2- Una masa de gas ocupa un volumen de 2 Lts

a una presión de 2 atm. ¿Qué volumen ocupará
si la presión aumenta 4 atm y la temperatura no
cambia?
A. 1 L
B. 2 L
C. 4 L
D. 8 L.
3-Si se experimenta colocando una olla a

presión con agua en su interior en la estufa y se
la somete a un proceso de calentamiento,
llegará el momento en que el vapor de agua
generado dentro de la olla empiece a escaparse
por la válvula de desfogue (pito). Como se
muestra en el siguiente dibujo:

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Examen acumulativo – 4to Periodo Biología - favorables o desfavorables para la adaptación

grado 10° - Richard Monroy del individuo al medio; en el segundo caso el
individuo tiende a desaparecer, mientras en el
1. El creacionismo se sustenta en doctrinas primero sobreviven y transmiten a su
religiosas, que postulan que toda la diversidad descendencia las variaciones favorables. El
de los organismos fue creada por un ser divino proceso se repite de generación en generación y
así el medio selecciona en forma natural a los
en un acto único de creación y sin modificarse
individuos más capaces para sobrevivir. A
en el tiempo. ¿Cuál de las alternativas señala través del tiempo aumentan las grandes
una línea de pensamiento que está de acuerdo variaciones en una misma especie, hasta que
con los postulados creacionistas al intentar finalmente dichas variaciones son suficientes
explicar la diversidad de organismos en la para determinar una nueva especie a partir de la
tierra? anterior.
A. transformismo El origen de las variaciones entre los individuos

de una especie es:
B.teorìa de Darwin
A. el medio ambiente.
C.teorìa de Lamarck B. la selección natural.
C. la reproducción sexual.
D.fijismo D. un agente ignorado
2. Dentro de las diversas teorías del origen de la 5. La teoría evolutiva de Darwin plantea la
vida, hay una que sostiene que las especies necesidad de los organismos de poseer
actualmente existentes han permanecido variaciones favorables para su adaptación al
básicamente invariables desde un principio. medio. En un habitad de abundantes flores con
Del texto anterior se puede afirmar que néctar estarían mejor adaptados los pájaros que
pertenece a la teoría: tuviesen:
A. evolutiva A. cuerpos fuertes.
B. de la Panspermia B. picos delgados.
C. de Oparin C. patas más largas.
D. fijista D. picos gruesos.
3. La ley del “uso y del desuso” plantea que los 6. En islas ecuatorianas donde nunca había
órganos se adquieren o se pierden como existido presencia humana, Darwin al visitarla
consecuencia de que tanto más o menos se usen observó que especies de pájaros iguales, había
en respuesta a los cambios y presiones desarrollado formas de picos diferentes en cada
ambientales. Esta ley fue formulada por: isla de acuerdo a la presencia de alimento que
había en cada una de ellas; ésta observación nos
A. Oparin. permite inferir que:
B. Darwin A. los pájaros no lograron adaptarse a sus

hábitats.
C. Lamarck.
B. los pájaros más débiles murieron.
D. Hulex
C. la movilidad de las aves en las islas era muy
4. Según Darwin, la selección natural es el
reducida.
proceso mediante el cual, el medio selecciona
los organismos mejor dotados, que debido a D. los pájaros nunca evolucionaron
esto tienen mayor posibilidad de reproducirse.
Entre los seres de una misma especie existen
diferencias o variaciones, las cuales pueden ser
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7. La selección natural siempre conlleva:
A. procesos de especiación. ¿Cuál es el vector desposicion del pez en

el intervalo de tiempo de: 10s a 14s?
B. cambios adaptativos en un organismo en
particular. A. Δx =
C.favorecimiento a los organismos con B. Δx =
variaciones adaptativas. C. Δx =
D. la reproducción sexual de los organismos
mejor dotados. D. Δx =
2. Un alumno de décimo grado juega en el
8. El orden lógico en la secuencia de eventos patio del colegio y se mueve de acuerdo a
que generan la evolución del cuello de las las siguientes posiciones y tiempos: en
jirafas seria:
A. jirafas de cuello corto, necesidad de alcanzar

ramas altas, alargamiento del cuello, cambios Si el vector de posición es Δx =
genéticos, transmisión de la característica a los
¿Cuáles son los valores de
hijos.
X y Y?
B. primera jirafa, mutaciones, jirafas de cuello A. X = 10 y Y = 20
corto y largo, necesidad de alcanzar ramas altas, B. X = 35 y Y = 20
preservación de jirafas de cuello largo, C. X = 20 y Y = 35
D. X = 20 y Y = 10
transmisión de característica a los hijos.
C.jirafas de cuello ancho, necesidad de alcanzar 3. Un bebe gatea en la sala de su casa, de

el alimento, jirafas de cuello largo, transmisión acuerdo con las siguientes posiciones y
genética de las características. tiempo: en t = 0 s se ubica en r1 = (6î + 3^j)
m. en t = 6 s se encuentra en r2 = (6î - 6^j)
D. transmisión genética de las características, m. ¿Cuál es el vector de desplazamiento del
necesidad de alcanzar el alimento, jirafas de bebé?
cuello corto, jirafas de cuello largo A. Δx =
B. Δx =
monos de brazos largos son producto de la
ejercitación de los brazos C. Δx =
D. Δx =
C. el tamaño largo de los brazos fue una
4. Pedro se encuentra en el plano XY, en 0
característica que apareció al azar, se heredó y
segundo su posición es r1 = (6î + 4^j) m. En
afectó el éxito reproductivo de generación en
7 segundos se encuentra en r2 = (11î – 7^j)
generación hasta que la mayor parte de los
m. Determina su posición resultante.
individuos de esta especie tuvieron brazos
A. Δx =
largos
B. Δx =
D. los brazos largos los obtuvieron algunos C. Δx =
individuos al azar, característica que no se
D. Δx =
heredó por carecer de utilidad para la especie.
5. Una mariposa vuela en el plano XY. En
Evaluación acumulativa 4to periodo- Física – t = 0s su posición es r1 = (3î + 2^j) m.
grado décimo- Karen Ortega Pérez en t = 6s se encuentra en r2 = (10î +
3,5^j) m. El vector de desplazamiento
1. Un pez espada se mueve en el océano y un de la mariposa es:
buzo le registra las siguientes posiciones y A. Δx =
tiempos: en esta en el origen de B. Δx =
coordenadas; en se encuentra en C. Δx =
D. Δx =
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Evaluación acumulativa 4to periodo- 6-Átomos o grupos de átomos que caracterizan

Química - grado décimo- Vivian Barboza. a una función química.
1- Los hidróxidos o bases se caracterizan por
tener en su estructura el grupo a. Reacción química.
a) hidroxilo (OH -) b. Formula química.
b) oxácido c. Función química.
c) óxido no metálico d. Grupo funcional.
d) óxido metálico. 7-Los óxidos básicos son compuestos formados

por la reacción entre:
2-Una sal ácida se caracteriza por tener en su
estructura: a. El oxígeno y el carbono.
a) oxígeno b. Un ácido y una base.
b) hidrógeno c. El oxígeno y un elemento no metálico.
c) oxhidrilo d. El oxígeno y un elemento metálico
d) ácido acético. 8-El nombre del compuesto Fe(OH)3 según la

nomenclatura stock es:
a. Hidróxido de hierro (III).
3) Un óxido no metálico es:
b. Hidróxido ferroso.
a) HNO3
c. Hidróxido férrico.
b) NH3
d. Hidróxido de hierro (II).
c) NaOH
9-Cuál sería el nombre del siguiente óxido
d) NO2 Fe2O3 por el método tradicional, sabiendo que
el hierro (Fe) posee dos números de oxidación
(+2 y +3).
4- El estado de oxidación para el cloro es +5 en
el siguiente compuesto a. Óxido de hierro ( II).
a) HClO2 b. Óxido ferroso.
b) HClO c. Óxido férrico.
c) HClO3 d. Trióxido de dihierro.
d) HClO4. 10-. Identifica la fórmula del óxido que está mal

escrita:
5- El nombre de NaHSO3
es : a. Al2O3
a) sulfito ácido de sodio b. NaO2
b) sulfato de sodio hidratado c. CO2
c) sulfuro ácido de sodio d. Ni2O3
d) hidrosulfito de sodio.

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Evaluación acumulativa 4to periodo- C. las hormonas son liberadas al torrente

Biología - grado undécimo- Richard Monroy sanguíneo y actúan en las células del tejido que
las necesita
SISTEMA ENDOCRINO: REGULACION Y D. las hormonas solo actúan en las células del
CONTROL órgano que las creó.
Se denomina sistema endocrino al conjunto de
glándulas del organismo. sus funciones son: 4. las glándulas endocrinas secretan una
regular y coordinar el funcionamiento de los sustancia llamada
órganos internos, ayudar al organismo a A. enzima
responder a los estímulos del medio externo y B. hormona
controlar procesos corporales tales como el C. sangre
crecimiento, el metabolismo, la reproducción, D. orina
entre otras. Cada glándula produce un tipo de
sustancia particular llamada hormona. Las Un ejemplo del funcionamiento del sistema
hormonas actúan sobre diferentes órganos y endocrino es:
sistemas, modificando su función o estructura. Al disminuir la concentración de glucosa en la
Existe una importante integración y sangre se segrega glucagón, una hormona que
superposición de funciones entre el sistema permite que el azúcar almacenado en algunos
endocrino y el sistema nervioso. Por ejemplo, músculos sea liberado en el torrente sanguíneo.
La hipófisis regula distintos procesos del Por otro lado, si hay una alta concentración de
organismo mediante la secreción de hormonas, glucosa en la sangre, se produce insulina, una
trabajando de forma coordinada con el hormona que disminuye los niveles de glucosa
hipotálamo, que a su vez segrega hormonas en el torrente sanguíneo porque la almacena en
estimulantes o inhibidoras de las hormonas el hígado y los músculos.
hipofisarias. Para que el organismo mantenga
su equilibrio, debe contar con mecanismos que 5- Con base en la información anterior, ¿Cuál
les permitan coordinar sus funciones. Cuenta de las siguientes funciones se relaciona con el
con un grupo de órganos que se encargan de sistema endocrino?
producir las sustancias hormonales, las cuales A. Responder con la producción de hormonas a
son enviadas por la sangre hasta el lugar donde todos los estímulos que recibe el organismo.
cumplirán su función, este es precisamente la B. Sustituir la glucosa del torrente sanguíneo
función reguladora por hormonas.
1. Según la información presentada, cual es la C. Regular el funcionamiento del organismo a
función del sistema endocrino través de la secreción de hormonas.
A. segregar las hormonas que actúan el cuerpo D. Producir energía para todo el organismo a
humano través de la degradación de la glucosa.
B. crear y segregar las hormonas que actúan en
el cuerpo humano 6. ¿De cuál de estas funciones corporales es
C. distribuir las hormonas que son creada en los responsable la tiroides?
órganos del sistema endocrino A. Regular el metabolismo corporal.
D. ayudar al proceso de desarrollo del cuerpo B. Regular los ciclos de sueño-vigilia.
humano C. Controlar la se sensación de escucha
D. Regular los niveles de azúcar.
2. Cuáles son las dos glándulas más importantes
del sistema endocrino 7- La función de la hormona paratiroidea o
A. El hipotálamo y el corazón paratohormona es:
B. Las glándulas suprarrenales y la hipófisis A. hace que el calcio pase de sangre a hueso
C. El páncreas y el corazón B. hace que el calcio pase del hueso a la sangre
D. La hipófisis y el hipotálamo para mantener constantes los niveles en sangre
3. Como es el proceso mediante el cual las C. es la hormona que ocasiona el bocio
hormonas pueden realizar su función D. mantiene la cantidad de calcio constante en
A. las hormonas son liberadas al torrente sangre y en hueso
sanguíneo y de ahí va a los tejidos que
requieran esa hormona
B. las hormonas solo pasan por la venas y llega
a el tejido que la rodea

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8. La insulina: 5- El número de carbonos primarios,

A. permite que el estómago absorba el azúcar secundarios, terciarios y cuaternarios
de los alimentos presentes en la siguiente estructura
B. permite que se libere glucógeno por el respectivamente, es:
hígado
C. incrementa los niveles de glucosa en sangre
D. relacionada con el metabolismo del azúcar o
glucosa
a) 7, 1, 3, 4 C) 5, 1, 1, 1
9. El glucagón: b) 6, 4, 0, 3 D) 6, 0, 3, 1
A. es la unión de varias moléculas de glucosa 6- La fórmula correcta para el alcano

B. indica a las células del cuerpo que conviertan 3,3,5,8-tetrametil-5-etildecano, es:
glucógeno en glucosa
C. indica a las células del cuerpo que conviertan
glucosa en glucógeno
D. disminuye los niveles de glucosa en sangre
A. hormona antidiurética
B. glucagón
C.hormona del crecimiento
D. insulina
Evaluación acumulativa 4to periodo-

Química - grado undécimo – Vivian Barboza
1- La serie homóloga de los alcanos

obedece a la fórmula CnH2n + 2, donde n
corresponde al número de carbonos.
Teniendo en cuenta esta expresión el alcano
número 5 de la serie, es:
A. C7H14 C. C5H10
B. C4H12 D. C5H12
7- El nombre correcto para el alcano de
fórmula:
2- Es una fuente natural para los compuestos
orgánicos:
a) petróleo
b) los laboratorios.
c) agua de mar
d) suelo.
3- Los compuestos orgánicos se caracterizan a) 3,9-dimetil-8-etil-6-ciclobutil-8-

por: terbutilundecano.
a) Ser sólidos. b) 3,3-dimetil-5,5-dietil-4-isopropilnonano.
b) punto de fusión c) 3,9-dimetil-4-etil-4-terbutil-7-
c) Alta solubilidad en agua ciclobutilnonanano.
d) formados por Enlace covalente.
d) 2,7-dimetil-4-etilnonano
4- El radical Isopropil corresponde a :
a) b)
c) d)

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8.El producto principal y su nombre en la 4. Dos cargas puntuales de 5µC y -

siguiente reacción, es: 2,0µC, se encuentran separadas a una
distancia de 10 cm. ¿Cuál es la
c) magnitud de la fuerza eléctrica entre
ellas?
a) Cl - CH2 - CH2 - CH2 - CH3; 2-clorobutano A. 5,0 N
B. 2,0 N
b) CH3 - CH - CH2 - CH3; 2-clorobutano
C. 10 N
Cl
D. 8,98 N
c) 5. Dos partículas de carga q = 15 x 10—6
C están separadas 5 cm. ¿Cuál es la
fuerza eléctrica entre ellas?
A. 8,08 N
d) CH3 - CH - CH2 - CH3; 2-bromobutano B. 8 N
Br C. -8,0 N
D. – 8,08 N
9-La siguiente es la representación de la
molécula de la adrenalina. De acuerdo con ésta,
se puede establecer que las funciones orgánicas
presentes en la adrenalina son:
A. fenol, alcohol y amina.

B. alqueno, alcano, alcohol y amida.
C. cicloalcano, alqueno y amida.
D. fenol, alcohol, amina y éster.
Evaluación acumulativa 4to periodo- Física –

grado undécimo- Karen Ortega Pérez
1. Un cuerpo tiene carga
A.
B.
C.
D.
2. Un cuerpo tiene carga de
A.
B.
C.
D.
3. ¿Cuál es la carga eléctrica de un

cuerpo que tiene 8 electrones (e)?.
A. O electrones
B.
C.
D.

Evaluacion Acumulativo

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REPUBLICA DE COLOMBIA

Evaluación Acumulativa –Biología 6º - 4to 5. El azufre es un elemento que participa en

Marque con una X la respuesta correcta. B. Los ríos y los mares.

1. Dentro el tipo de relación simbiótica en el C. La materia orgánica y la atmosfera.

2. El tipo de mutualismo donde los organismos C. Transpiración.

C. Mutualismo simbiótico. A. Potable.

D. Parasitismo. B. En estado natural.

3. En las cadenas alimenticias los organismos C. Depurada.

______________________________________ 1. en la siguiente definición maraca con una x

CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

Evaluación Acumulativa –Biología 7º - 4to C. Bronquiolos y alveolos.

6. En un ecosistema, los elementos sin vida

A. Pulmones y costillas. A. Factores bióticos.

B. Sangre rica en oxígeno y sangre rica en B. Ambiente físico.

Química - grado séptimo- 4 to periodo -

1-Una de las siguientes características

A-Se comparten electrones

4- Indique cuál de las siguientes afirmaciones a) Mayor sobre 1.

Evaluación acumulativa 4to periodo De la situación presentada podemos afirmar

1. Un cuerpo irregular se introduce dentro de A. La densidad del primer cuerpo es mayor

CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

4- Un bloque de madera y una masa de 7.Encierra en un círculo la alternativa

a) Cambio de posición y deformación

c) un tipo de Movimiento rectilíneo

6.Los siguientes son tipos de movimiento

a) Las ruedas de un carro

d) Ninguna de las anteriores

CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

Examen acumulativo cuarto Periodo 5. En el fondo de una laguna hay unos

¿Cuál de las siguientes ecuaciones

Evaluación acumulativa 4to periodo d.) 2 HgO (s)  2 Hg (l) + O2 (g).

1- La electricidad es: 2- Cuando en cierta reacción química es

3- Que es la fuente eléctrica: a) Ecuación de desplazamiento simple

5- Cuando las cargas eléctricas se encuentran en c) Desplazamiento simple

Evaluación acumulativa cuarto periodo- b. Temperatura muy alta en el día y muy

1. Cuando hablamos de Biomas nos referimos 5 - Se ubica principalmente en el

6- En este bioma existen muchos animales

4. ¿Cuál de las siguientes no es una

8- La rana venenosa del Saija, Dendrobates Evaluación acumulativa 4to periodo-

9. El páramo es un bioma frágil y complejo, 3- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto

D. ubicación de asentamientos humanos y 4- “Energía necesaria para que una sustancia

CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

5-Una temperatura de 100 °F (Fahrenheit)

2- Una masa de gas ocupa un volumen de 2 Lts

3-Si se experimenta colocando una olla a

CORREGIMIENTO DE PUEBLO BUJO

Examen acumulativo – 4to Periodo Biología - favorables o desfavorables para la adaptación

A. transformismo El origen de las variaciones entre los individuos

A. evolutiva A. cuerpos fuertes.

B. de la Panspermia B. picos delgados.

C. de Oparin C. patas más largas.

D. fijista D. picos gruesos.

B. Darwin A. los pájaros no lograron adaptarse a sus

7. La selección natural siempre conlleva:

A. procesos de especiación. ¿Cuál es el vector desposicion del pez en

A. jirafas de cuello corto, necesidad de alcanzar

C.jirafas de cuello ancho, necesidad de alcanzar 3. Un bebe gatea en la sala de su casa, de

Evaluación acumulativa 4to periodo- 6-Átomos o grupos de átomos que caracterizan

a) hidroxilo (OH -) b. Formula química.

b) oxácido c. Función química.

c) óxido no metálico d. Grupo funcional.

d) óxido metálico. 7-Los óxidos básicos son compuestos formados

a) oxígeno b. Un ácido y una base.