Pre-tarea reconocimientos de química básica

Tutor: Francisco Giraldo

Código: 1.095.793.766

Grupo: 201102_151

Curso: Química General

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Tegnologia en Logistica Industrial

Valledupar

2 de septiembre 2018
Pre tarea - Reconocimiento de conceptos de química

Edisson Guillermo Villegas Cediel

Tecnología en Logística Industrial

Programa Académico

Contacto: egvillegasc@unadvirtual.edu.co

Correo electrónico institucional

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Septiembre, 2018
 Introducción.

Mediante la elaboración del taller en la actividad inicial damos un recorrido por el campus y sus
diferentes entornos para conocer a profundidad todo acerca de ellos ya que son en los cuales
desarrollamos las actividades para el progreso en el curso Química General, a la vez realizamos
un taller pre-tarea sobre conocimientos básicos del curso desarrollando ejercicios sobre las
temáticas de medida de magnitudes, cifras significativas, notación exponencial y el lenguaje de
la Química.
 Desarrollo de la pre tarea.

Ejercicio 1.

A. Reconocimiento de campus.

Figura 1. Entornos del curso de Química General.

B. Actualización del perfil.

 Figura 2. Link para editar perfil de cada estudiante.

C. Participación en el Foro General.

Figura 4. Entorno de información Inicial.

Figura 5. Foros informativos del curso.

Figura 6. Temas del Foro General del curso.

Figura 7. Descarga del programa Skype.

Consultado el 5 de junio y disponible en línea: https://www.skype.com/es/download-
skype/skype-for-computer/

Ejercicio 2.

Tabla 1. Unidades y símbolo de las magnitudes del Sistema internacional.

Unidades básicas del Sistema Internacional

Magnitud Unidad Símbolo

Temperatura. Grados centígrados ˚c

Cantidad de sustancia. mol mol

Masa gramo Kg

Longitud metro m

Tiempo Segundo s

Tabla 2. Símbolo de unidades de medida.

Unidad Símbolo

Grado Celsius ˚c

Kilogramo Kg

Milimol mmol

Metro m

Segundo s
Tabla 3. Conversiones Litro- m3

Pregunta Respuesta

¿Cuántos litros hay en 1 m3?

1000 lt

¿Cuántos m3 hay en 1 litro? 0,001m3

Tabla 4. Equivalencias de medidas.

Equivalencias

6,4 nm = 6,4 x 10-9 m

3,87 mega = 3,87 x 106 mol

0,00457 g = 4,57 mg

Tabla 5. Notación exponencial

Medida Notación exponencial

8,9 km. 8,9 x 103 m

26 mmol. 2,6 x 10-2 mol

37,81 g. 3,781 x 10-2 kg

Tabla 6. Cifras significativas y redondeo.

Medidas Número de cifras Redondeo

significativas

6 termómetros. 1 6m

42,3100 g. 6 42,3 g

0,00324 m. 3 0,003 m

3,4 x 108 mg. 2 3,4 x 108 mg

Tabla 7. Redondeo de cifras significativas.

Medida Conversión Unidades

abreviadas

645 mililitros 0,645 litros 0,65

3,22 x 102 Kilogramos 322000 gramos 322000

0,072 centimoles 0,00072 moles 0,00071

Tabla 8. Diferencia peso – masa.

Diferencia

Peso masa

Es la medida de la fuerza gravitacional Es la cantidad de materia existente en un

ejercida sobre un cuerpo. Este depende de la cuerpo. Esta no es afectada por el volumen o
masa. Depende en todo lugar y tiempo por el las fuerzas que ejerzan en ella. Es constante
efecto de la gravedad. El peso se expresa en
Newtons (N). También se puede expresar en
Kg- fuerza. Debe evitarse confundir los
kilogramos con una unidad de peso, pues son
una unidad de masa. Este se mide usando una
balanza o báscula de muelle elástico.
Ejemplo:
* El peso puede variar, pero la masa es
constante.
pensemos en dos pelotas de igual tamaño
(igual volumen): una de golf (hecha de un
material duro como el caucho) y otra de tenis
(hecha de goma, más blanda).
Aunque se vean casi del mismo tamaño, una
(la de golf) tiene más materia que la otra.
Como la masa es la cantidad de materia de los
cuerpos, diremos que la pelota de golf tiene
más masa que la de tenis.
en todo lugar y tiempo por el efecto de la
gravedad. Se expresa en kilogramos,
gramos, libras, onzas, etc. (depende si se usa
el sistema métrico internacional o el sistema
métrico inglés). Se puede medir usando
varios tipos de balanzas o básculas: báscula
monoplato, de palanca o digital.
Ejemplo:
* La masa se mide en kilogramos (kg),
mientras que el peso se mide en newtons
(N).
* La masa se refiere a la cantidad de
materia que posee un objeto, pero el peso
hace referencia a la fuerza de gravedad que
actúa sobre un objeto.
 Conclusiones

En el desarrollo de la actividad reconocemos los diferentes entornos del curso y su respectiva

utilidad para desarrollar las diferentes actividades propuestas para su aprobación, además
interiorizamos en los diferentes contenidos del curso Química General realizando diferentes tipos
de ejercicios los cuales nos facilitan la adquisición de conocimiento y nos recuerdan algunos
conceptos ya antes vistos,

Unidades de medidas y conversiones también conceptos relacionados con la notación

exponencial y cifras significativas.

También socializamos y damos a conocer nuestros perfiles con los compañeros de curso.
 Referencias bibliográficas

• https://goo.gl/JRtp8S

• - Sienko, M. & Plane, R. (2009). Química: principios y aplicaciones. (pp. 16-29).

México, D.F., MX: McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=29&docID=3194041&t
m=1532322748816