ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD: CIENCIAS
ESCUELA BIOQUIMICA Y FARMACIA
CARRERA: BIOQUIMICA Y FARMACIA

GUÍA DE LABORATORIO DE (NOMBRE DE ASIGNATURA)

PRÁCTICA No. …..- (TEMA DE LA PRÁCTICA)

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

Gabriela Camacho 983719

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

aa/mm/dd aa/mm/dd

2. OBJETIVO(S):

2.1. GENERAL

Identificar compuestos en muestras sólidas y líquidas, a partir del reconocimiento de

señales infrarrojas, señalando y caracterizando sus grupos funcionales.
2.2. ESPECÍFÍCOS

 Caracterizar y observar los rangos de números de onda en las que los diferentes grupos
funcionales se hacen presentes.
 Identificar las posibles interferencias que se puedan llegar a presentar en un análisis de
espectrofotometría infrarroja.

3. MARCO TEORICO:

Describir conceptos, leyes, hipótesis, ecuaciones que fundamentan y orientan

teóricamente al desarrollo de la práctica para poder interpretar los resultados
que se obtendrán de la experiencia y emitir las conclusiones respectivas.

4. PARTE PRATICA:

EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS

Listar los equipos, instrumentos, materiales, reactivos, y demás implementos
que se requieren para la práctica

METODOS Y TECNICAS
Describir la metodología utilizada para el desarrollo de la práctica, que incluye
una descripción secuencial de los pasos a seguir.

5. RESULTADOS Y DISCUSIONES
Cuadros y gráficos resultantes de la realización de la práctica, con sus
respectivas discusiones

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

6.1 CONCLUSIONES

 En general los espectros infrarrojos a pesar de las señales interferentes no fueron muy
difíciles de analizar y por ende su identificación en señales permitió el hallazgo de las
estructuras esperadas.
 Se puede concluir que al identificar las diferentes señales presentes en los espectros
experimentales, poco a poco se descifraron diferentes estructuras, especialmente la de
anillos aromáticos, estas fueron las principales señales que permitieron identificar los
analitos tanto en la muestra sólida como en la muestra líquida, a pesar de las
complicaciones que se evidenciaron en el espectro de la muestra sólida, las señales del
anillo permitieron llegar al espectro esperado.
 A partir del reconocimiento de estas señales, diferentes compuestos fueron descartados
para hallar la estructura del analito tanto en la muestra sólida como en la muestra
líquida que permiten la caracterización de los grupos funcionales presentes en el
analito, en el caso de la muestra líquida el hallazgo fue un poco más sencillo ya que en
este las señales del alqueno fueron muy claras lo que permitió identificar la estructura
del Estireno fácilmente.
 6.2 RECOMENDACIONES

 Limpieza de los filtros y fuente de luz (lámpara y condensador).

 Verificar instalaciones eléctricas.
 Limpieza de la superficie del instrumento.

7. BIBLIOGRAFÍA:

Citar la fuente bibliográfica general, específica que sustentan la práctica con

bibliografía existente en bibliotecas y debidamente actualizada.

ANEXOS

Planos
Cuestionario de evaluación
Otros