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INDICADORES PARA LAS EVALUACIONES

1.- Para una Exposición

Presentación Comprende, Imagen, Pulcritud, Formalidad del expositor como del material que usa 4
Uso del material didáctico: Papelógrafos, Rotafolios, Maquetas, Muestras, Proyectores
Material de Apoyo 4
y/o Pizarrón
Profundidad en la investigación, dominio de conceptos y habilidad de responder
Dominio del Tema 4
preguntas
Coherencia Debe contener como mínimo, introducción, desarrollo y conclusiones 3
Tiempo Debe ajustarse por los participantes durante la exposición del tema 2
Oratoria Buen tono de voz, claridad, fluidez, seguridad, manejo del escenario 3
TOTAL INDICADOR 20

2.- Para Exámenes Escritos

Hace Planteamiento Comprende el análisis gráfico, mediante esquemas y/o dibujos de la situación
6
Gráfico de la situación Planteada en el Problema
Presenta el Demuestra el Uso claro del Concepto, de la Formulación y/o del despeje y/o de la
10
Procedimiento conversión de unidades de la situación Planteada de manera clara y ordenada
Presenta el Resultado Plasma con claridad el único resultado válido y Correcto que da respuesta a la solución
4
Exacto a la solución planteada
TOTAL INDICADOR 20

3.- Para un Trabajo de Investigación

Presentación Comprende, Imagen, Pulcritud, Formalidad de entrega 5


Profundidad en la investigación, dominio de conceptos y totalidad de aspectos
Tratamiento del tema 5
considerados
Originalidad del Texto El contenido debe ser Inédito, presentado refencias y citas bibliográficas 5
Uso de las Normas APA Debe contener como mínimo, introducción, desarrollo y conclusiones 5
TOTAL INDICADOR 20
4.- Ensayo

Especifica de lo que se trata el ensayo. Indica el objetivo que se pretende alcanzar.


Introducción Expone las características del ensayo que va a desarrollar. Establece para quién y 5
para qué es importante el ensayo.
Explica, analiza, compara y ejemplifica algunas de las ideas. Fundamenta las ideas en
Desarrollo un sustento teórico. Expone y defiende sus ideas personales con base en su 5
experiencia.
Conclusiones - Discute sus ideas, retoma el objetivo del ensayo y enumera sus hallazgos. Identifica
4
Recomendaciones aquellos aspectos que pueden/deben tomarse en cuenta en el futuro.
Las oraciones están bien construidas (sintaxis); cada párrafo desarrolla una sola idea
Claridad siguiendo un orden lógico, por lo que se comprende el mensaje fácilmente. El lenguaje 3
se usa de manera precisa y adecuada. Las palabras están escritas correctamente.
Usa el estilo de citación APA para la organización del documento, referencias entre
Citas bibliográficas y
paréntesis y lista de referencias. Presenta las referencias bibliográficas consultadas y/o 3
Bibliografía
citadas que fundamentan la teoría.
TOTAL INDICADOR 20

5- Informe

Profundidad en la investigación, dominio de conceptos y totalidad de aspectos


Tratamiento del tema 5
considerados
Originalidad del Texto El contenido debe ser Inédito, presentado referencias y citas bibliográficas 5
Calidad de
El contenido debe ser válido, 5
Argumentación
Uso de las Normas APA Debe contener como mínimo, introducción, desarrollo y conclusiones 5
TOTAL INDICADOR 20

6.- Proyectos

Presentación Oral argumentación, claridad y precisión, comprensión de los procedimientos 5


contenido, sistematización de la información, argumentación, estructura, diseño y
calidad del producto 5
ejecución
Actitudes Responsabilidad, compromiso con su propio aprendizaje y toma de decisiones 5
Presentación del el proyecto debe estar de acuerdo a criterios establecidos, fomentar la autoevaluación
5
Resultado y la coevaluación.
TOTAL INDICADOR 20
7.- Para Afiches

Comprende Originalidad de la idea presentada, Impacto que genera Imagen. Manejo


Creatividad 7
de imágenes, dibujos y/o como el manejo de colores.
Distribución Equilibrada, buena organización y orden de los elementos gráficos y textos
Diseño o Diagramación 5
y tipos de materiales usados
Mensaje claro y si está expresad en forma didáctica, si es motivador, si usa un léxico
Información Contenida 8
sencillo y cumplimiento de reglas de composición y Ortografía
TOTAL INDICADOR 20

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