Clase 1-A. Quimica Del Agua.

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Calidad del agua. Clase 1-A.
Contenido:
 Importancia de la Química del Agua

 Conceptos principales y objetivos.
B. Marín
¿Qué hace un ingeniero ambiental y sanitario?

 El ingeniero sanitario es el profesional que actúa en el campo de la ingeniería
ambiental. Sus actividades se orientan a la gestión en las áreas del saneamiento
ambiental, tratamiento de agua para consumo humano y redes de alcantarillado,
tratamiento de las aguas residuales y disposición final de los efluentes líquidos,
manejo de residuos sólidos, instalaciones sanitarias de interiores e higiene de los
alimentos.
 Otras actividades del ingeniero sanitario son los estudios de impacto ambiental
de los proyectos de desarrollo. La finalidad es conservar y proteger el medio
ambiente para lograr una mejor calidad de vida.
El ingeniero sanitario también trabaja en el área de saneamiento básico, que

apoya en acciones que incrementan la cobertura y mejoran la calidad de los
servicios de agua potable y alcantarillado y manejo de residuos.
¿Qué importancia tiene el estudio de la Química del Agua

para el ingeniero ambiental y sanitario?
B. Marín
Importancia del estudio de la Química del

Agua: Para describir, entender y analizar en forma
integral la mayoría de los aspectos que permitan el
manejo de los recursos hídricos, los cuales
requieren de nuestro conocimiento para su uso
sostenible, dada la constante amenaza a que están
expuesto.
B. Marín
En muchas publicaciones se hace referencia al termino

Cultura del agua. ¿Qué significa eso?
Significa saber que el agua hay que cuidarla, que no hay que
contaminarla, que no se debe sobreexplotar un acuífero o
ecosistema costero, que es un recurso finito, vulnerable, aleatorio.
Es enseñar que no se debe botar basura a los cauces y. costas,
que hay que cuidar la calidad del agua, los márgenes de ríos y
costas, la recarga de aguas subterráneas.
La cultura del agua no es la simple lectura de un letrero que

indique; peligro, no bañarse, aguas contaminadas, para que
sea aprendida y difundida, requiere que esta sea de
conocimientos de estudiantes, investigadores y gestores del
manejo de los recursos hídricos.
B. Marín
Algunos conceptos y términos (1)
ACUIFEROS: Formación geológica porosa subterránea saturada con agua, capaz

de almacenar y aportar agua en cantidades significativas a pozos y manantiales.
AGUAS COSTERAS: Aguas de los mares territoriales en la extensión y términos
que fija el derecho internacional; así como las aguas marinas interiores, las
lagunas y esteros que se comuniquen permanente o intermitentemente con el mar.
AGUAS RESIDUALES: Composición y calidad original del agua han sido
afectadas como resultado de su uso en diferentes actividades (domesticas,
agropecuarias, industriales y otras), el cual ha variado su composición (materiales
disueltos y/o suspendidos) y degradado su calidad. Sinónimos de aguas residuales
son aguas negras, aguas cloacales y aguas servidas.
AGUA POTABLE:
B. Marín
Algunos conceptos y términos (2)

CALIDAD AMBIENTAL: Características cualitativas y cuantitativas de alguno
factor ambiental o del ambiente en general y que son susceptibles de ser
modificados.
CALIDAD DEL AGUA: Conjunto de características organolépticas, físicas,
químicas y microbiológicas propias del agua que determinan su composición,
grado de alteración y su utilidad a los seres humanos y el medio ambiente. Para su
evaluación se miden ciertas variables.
CICLO HIDROLÓGICO: Termino que describe el ciclo de evaporación,
transpiración, condensación y escurrimiento del agua en términos geográficos.
Este se inicia en el mar, va a la tierra, desde este de nuevo al mar.
FACTORES AMBIENTALES: Diversos componentes del medio ambiente entre los
cuales se desarrolla la vida en nuestro planeta. Dentro de sus componentes están
los factores bióticos y factores abióticos. PARÁMETROS AMBIENTALES.
GESTIÓN AMBIENTAL: Conjunto de decisiones y actividades concomitantes,
que se orientan al logro de un desarrollo sustentable, a través de procesos de
ordenamiento del ambiente. Tiene los siguientes componentes: Administración
Ambiental, Legislación Ambiental y Administración Ambiental.
B. Marín
En la tierra existen cuatro regiones bien definidas:
Litosfera, capa superficial de la corteza terrestre;

Hidrosfera, medio líquido que recubre las 7/10 partes de nuestro
planeta;
Atmósfera, capa gaseosa homogénea que envuelve a las dos
anteriores;
Biosfera , que es la parte de la Tierra en la que se forman los
organismos vivos y viven sus ciclos vitales, la Biosfera no es diferente a la
corteza terrestre, hidrosfera y atmósfera, más bien es parte integral de
sitios donde las condiciones permiten que exista la vida.
B. Marín
El agua disponible para sostener la vida en la Corteza Terrestre es del:
 0,65% del total del agua de la cual se distribuye para aguas municipales,
 40% para la agricultura y
 el 50% para la industria:
El suministro de agua dulce de fácil acceso para consumo humano es alrededor de
0,003% del volumen total de agua.
SUMINISTRO DE AGUA
DULCE DISPONIBLE PARA
EL CONSUMO HUMANO
B. Marín
¿Por qué puede ser importante el estudio del agua?
 El agua es el medio donde se producen la mayor parte de las

reacciones biológicas (procesos fisiológicos).
 El agua tiene gran significación para los seres humanos en otras áreas
que inciden en su vida como son: usos domésticos, en la industria,
irrigación, generación de electricidad, medio de transporte, actividades
recreativas.
 El ser humano, como ser vivo, no puede sobrevivir sin agua
 El agua es un bien natural esencial para la vida en el planeta y para la

supervivencia de las sociedades humanas, y por lo tanto, constituye un
patrimonio natural y un derecho humano fundamenta
 Las aguas continentales (ríos, lagunas, humedales, aguas

subterráneas) están entre los más importantes bienes del planeta
B. Marín
"El Agua no tiene fronteras"
Los recursos del agua no son inagotables.

1. Alterar la calidad del agua significa atentar contra la vida de los hombres y del resto
de los seres vivos que dependen de ella.
2. La calidad del agua ha de mantenerse al nivel adecuado para los usos previstos y ha
de satisfacer especialmente las exigencias de la salud pública.
3. Cuando el agua, una vez utilizada, vuelve a su medio natural, no ha de comprometer
los usos posteriores, tanto públicos como privados, que se pueden hacer de ella.
4. El mantenimiento de una cobertura vegetal apropiada, preferentemente forestal, es
esencial para la conservación de los recursos del agua.
5. Los recursos de agua han de ser inventariados.
6. La correcta gestión hidráulica ha de ser objeto de un plan establecido por las
autoridades competentes.
7. La conservación de los recursos hídricos implica un importante esfuerzo de
investigación científica, de formación especialista y de información pública.
8. El agua es un patrimonio común, cuyo valor todos tienen que conocer.
9. La gestión de los recursos hidráulicos debería llevarse a cabo en el marco de la
cuenca natural, preferentemente al de las fronteras administrativas y políticas.
10.El agua no tiene fronteras. Es un bien común que requiere la cooperación
internacional.
B. Marín
Importancia del agua.

• Se puede sobrevivir cerca de un mes sin alimentos, pero sólo una semana
sin agua.
• Cerca del 70% de la piel humana es agua.
• Mujeres y niños de la mayoría de las regiones en desarrollo recorren una
media de 10 a 15 kilómetros diarios para abastecerse de agua.
• Unas 34.000 personas mueren diariamente por enfermedades relacionadas
con la calidad del agua, como diarrea o lombrices intestinales.
• Una persona necesita cinco litros de agua diarios para beber y cocinar y
otros 25 litros para su higiene personal.
• Una familia media canadiense utiliza cada día 350 litros de agua. En Africa,
el promedio es de 20 litros.
• Una vaca lechera necesita beber unos cuatro litros de agua por cada uno de
leche que produce.
• Para fabricar cuatro neumáticos se precisan 9.400 litros de agua.
• Cada día se utilizan 1.400 millones de litros de agua para imprimir la prensa
de todo el mundo.
B. Marín
Principales características del agua (1)

¿Recuerdan cómo está estructurada la molécula del agua?
¿Cómo se asocian dichas moléculas?
En la molécula de agua las cargas negativas
(electrones) están dispuestas en forma más
apretada alrededor del átomo de oxígeno que
las cargas positivas (protones) de modo que se
presenta en la molécula separación de cargas,
las partes cargadas negativamente mas cerca
de los átomos de oxígeno y las partes cargadas
positivamente mas cerca del hidrógeno.
Esta atracción intermolecular se denomina

enlace de hidrógeno; todo lo cual es necesario
que tengan claro para entender algunas
propiedades del agua de interés para la vida.
B. Marín
Incolora : Porque no tiene color

Inodora : Porque no tiene olor.
Insípida : Porque no tiene sabor; está característica depende del
lugar en que se ubica dicho compuesto.
• A la presión atmosférica (760 mm. de mercurio), el punto de

congelación del agua es de 0º C y su punto de ebullición de 100º C.
• El agua alcanza su densidad máxima a una temperatura de 4º C y
se expande al congelarse
• Sus propiedades físicas se utilizan como patrones para definir, por
ejemplo la escala de temperatura.
B. Marín
• El agua sobre enfriada se puede congelar agitándola, descendiendo

más su temperatura o añadiéndole un cristal u otra partícula de
hielo.
• Sus propiedades físicas se utilizan como patrones para definir, por
ejemplo la escala de temperatura.
• El agua es una de los agentes ionizantes más conocidos.
• Puesto que todas las sustancias de alguna manera solubles en
agua, se le conoce frecuentemente como el disolvente universal.
• El agua combina con ciertas sales para formar hidratos, reacciona
con los óxidos de los metales formando ácidos y actúa como
catalizador en muchas reacciones químicas importantes.
B. Marín
Dependencia de la solubilidad con la temperatura
B. Marín
Diferentes tonalidades del agua guardan relación con la

presencia de ciertas sustancias, como se muestra a
continuación.
- Color café, amarillento o pardo: sustancias húmicas, ácidos

tánicos, turba, hojas
- Color verde: fitoplancton, clorofíceas
- Color rojizo o pardo: sales de hierro
- Color amarillento: macizos no calcáreos
- Color verdoso: macizos calcáreos
B. Marín
,
Propiedades del agua (1)
Características organolépticas: Son el conjunto de propiedades del

agua expresadas a través del color, olor y el sabor.
Por ejemplo el color identifica las sustancias presentes en el agua,

se expresa en:
Unidades de Platino Cobalto (UPC), siendo este una medida del

color que le confieren al agua los materiales contaminantes.
Para su medición se utiliza la escala de Hazen. Se ha establecido

en la norma colombiana que para el agua potable el color deberá
ser inferior a 15 UPC.
B. Marín
Calidad del agua. Clase 1-A..
Acción disolvente
El agua es el líquido que más sustancias disuelve, por eso decimos que es el disolvente
universal. Esta propiedad, tal vez la más importante para la vida, se debe a su
capacidad para formar puentes de hidrógeno con otras sustancias que pueden
presentar grupos polares o con carga iónica (alcoholes, azúcares con grupos R-OH ,
aminoácidos y proteínas con grupos que presentan cargas + y - , lo que da lugar a
disoluciones moleculares). También las moléculas de agua pueden disolver a
sustancias salinas que se disocian formando disoluciones iónicas.
Fuerza de cohesión
Los puentes de hidrógeno mantienen las moléculas de agua fuertemente unidas,

formando una estructura compacta que la convierte en un líquido casi incompresible.
B. Marín
Propiedad de expandirse al enfriarse
El agua es uno de las pocas sustancias que se expande al enfriarse. Esto se debe a que, al
congelarse, sus moléculas se organizan en una estructura hexagonal, dejando más espacios
vacíos entre ellas que en el agua liquida. Esta estructura de los cristales del hielo también es
responsable de las peculiares formas hexagonales de los copos de nieve.
Fuerza de adhesión
Esta fuerza está también en relación con los puentes de hidrógeno que se establecen entre las
moléculas de agua y otras moléculas polares y es responsable, junto con la cohesión del llamado
fenómeno de la capilaridad
Calor específico
También esta propiedad está en relación con los puentes de hidrógeno que se forman entre las
moléculas de agua. El agua puede absorber grandes cantidades de calor que utiliza para romper
los puentes de hidrógeno por lo que la temperatura se eleva muy lentamente
B. Marín
Calor de vaporización
Igualmente los puentes de hidrógeno son los responsables de esta propiedad.

Para evaporar el agua, primero hay que romper los puentes y posteriormente
dotar a las moléculas de agua de la suficiente energía cinética para pasar de la
fase líquida a la gaseosa. Para evaporar un gramo de agua se precisan 540
calorías, a una temperatura de 20°C.
B. Marín
Propiedades químicas (1)
1) Reacciona con los óxidos ácidos: Los anhídridos u óxidos ácidos

reaccionan con el agua y forman ácidos oxácidos.
B. Marín
2) Reacciona con los óxidos básicos: Los óxidos de los metales u

óxidos básicos reaccionan con el agua para formar hidróxidos.
Muchos óxidos no se disuelven en el agua, pero los óxidos de
los metales activos se combinan con gran facilidad.
B. Marín
3) Reacciona con los metales: Algunos metales descomponen el

agua en frío y otros lo hacían a temperatura elevada.
B. Marín
4) Reacciona con los no metales: El agua reacciona con los no

metales, sobre todo con los halógenos, por ej: Haciendo pasar
carbón al rojo sobre el agua se descompone y se forma una
mezcla de monóxido de carbono e hidrógeno (gas de agua).
Haciendo pasar carbón al rojo sobre el agua se descompone y se forma

una mezcla de monóxido de carbono e hidrógeno (gas de agua):
B. Marín
5) Se une en las sales formando hidratos: El agua forma

combinaciones complejas con algunas sales, denominándose
hidratos. En algunos casos los hidratos pierden agua de
cristalización cambiando de aspecto, y se dice que son
eflorescentes, como le sucede al sulfato cúprico, que cuando
está hidratado es de color azul, pero por pérdida de agua se
transforma en sulfato cúprico anhidro de color blanco.
B. Marín
Propiedades químicas
En algunos casos los hidratos pierden agua de cristalización

cambiando de aspecto, y se dice que son eflorescentes, como le
sucede al sulfato cúprico, que cuando está hidratado es de color
azul, pero por pérdida de agua se transforma en sulfato cúprico
anhidro de color blanco.
Por otra parte, hay sustancias que tienden a tomar el vapor de

agua de la atmósfera y se llaman hidrófilas y también
higroscópicas; la sal se dice entonces que delicuesce, tal es el
caso del cloruro cálcico.
B. Marín
,
Clasificación de las aguas (1)
Clases de agua
Existen una serie de criterios para clasificar el agua, tomaremos los

dos grandes criterios los cuales son:
- Según su ubicación en la Tierra.

- Según la cantidad de sales disueltas en ellas.
B. Marín

Según la ubicación de la Tierra (1)
a) Lénticas: Se encuentran en la
superficie de la Litosfera , en
reposo, Ejemplo: lagos,
estanques, pantanos, charcos,
etc.
b) Lóticas: Se encuentran en
continuo desplazamiento, ya sea
lentamente o en forma de
torrente. Ejemplo: ríos, etc.
B. Marín

Según la ubicación de la Tierra (2)
c) Atmosféricas: Se encuentran en
forma de vapor en la capa
inferior de la atmósfera,
formando las nubes.
d) Freáticas: Son las aguas

subterráneas, formadas por la
filtración de las lluvias, de las
nieves, de los ríos y de los lagos.
B. Marín
Según la cantidad de sales disueltas en ellas (1)
a) Destilada: Es el agua
químicamente pura, sin rastros
de sales u otras sustancias.
b) Potable: Contiene pequeñas

cantidades disueltas, estas sales
son indispensables para el
organismos.
B. Marín

Según la cantidad de sales disueltas en ellas (2)
c) Dulce: Contiene mayor cantidad

de sales disueltas que el agua
potable, se encuentran formando
los ríos y lago
d) Salada: Contiene abundante

cantidad de sales (en los mares
ocupa el 3,5 % de sales
disueltas)
B. Marín
Tipos de agua (1)

Aguas continentales superficiales
Las aguas continentales superficiales, son las aguas terrestres que se

encuentran naturalmente a la vista del hombre y que pueden ser
corrientes o detenidas. Son aguas corrientes las que escurren por cauces
naturales o artificiales. Son aguas detenidas las que están acumuladas en
depósitos naturales o artificiales, tales como lagos, lagunas y embalses.
Aguas marinas
Las aguas marinas y costeras, son aquellas aguas de los mares

territoriales en la extensión y términos que fija el derecho internacional;
así como las aguas marinas interiores, las lagunas y esteros que se
comuniquen permanente o intermitentemente con el mar.
B. Marín
Tipos de agua (2)

Aguas Subterráneas
Son las aguas que se encuentra bajo la superficie terrestre. Se encuentra en el

interior de poros entre partículas sedimentarias y en las fisuras de las rocas
más sólidas. En las regiones árticas el agua subterránea puede helarse. En
general mantiene una temperatura muy similar al promedio anual en la zona.
Otros tipos
Agua Pesada
Isótopo de hidrógeno, estable y no radiactivo, con una masa atómica de

2,01363, y de símbolo D o 2H. Se conoce también como hidrógeno pesado, al
ser su masa atómica aproximadamente el doble de la del hidrógeno normal,
aunque ambos tienen las mismas propiedades químicas.
B. Marín
Tipos de agua (3)

Agua Mineral
Agua de manantial que contiene sales minerales o gases y que, por tanto, puede
tener efectos diferentes sobre el cuerpo humano que el agua corriente. Las aguas
minerales se han empleado como remedio desde la más remota antigüedad, y eran
familiares para los antiguos griegos y romanos. Acostumbran a clasificarse en
alcalinas, salinas, ferruginosas, sulfurosas, aciduladas y arseniosas.
Agua dura
Existe el tipo de agua llamada agua dura, la cual contiene minerales, como son
mayores cantidades de carbonatos de calcio y magnesio y sulfatos principalmente,
de sulfuro, azufre y hierro, que lleva en si un tanto del óxido rojizo, más aún es bien
empleada en el uso cotidiano, incluyendo el consumo, aunque no tenga la nitidez del
agua purificada; por consiguiente, el agua dura, dependiendo de los niveles de
minerales, tiene sabor y puede ser ligeramente turbia. También se debe a la
presencia de sales cálcicos y magnésicas cuya presencia (dureza temporal) suele
producir depósitos de sarro en las teteras y otras superficies en contacto con el agua
dura.
B. Marín
Otras clasificaciones del agua. Según su origen

• Agua subterránea-esta se aloja en los acuíferos
• Agua de deshielo-es la fusión de las nieves y de los helero
• Agua meteórica-corresponde al agua de lluvia, nieve, granizo, etc.
• Agua inherente – la que forma parte de una roca
• Agua fósil- agua subterránea que ha permanecido en un acuífero por milenio
• Agua dulce-agua que contiene cantidades mínimas de sales disueltas
• Agua superficial-agua naturalmente expuesta a la atmósfera, ríos, lagos
• Agua mineral – rica en minerales
• Agua salobre -ligeramente salada
• Agua muerta – masa de agua dulce o ligeramente salada circula sobre una
masa de agua más salada, mezclándose ligeramente.
• Agua de mar-es salada por la concentración de sales minerales disueltas
• Salmuera - de elevado contenido en sales, especialmente cloruro de sodio
B. Marín
Importancia de las clasificaciones del agua .
• Da una idea de las características generales del agua y de

sus usos potenciales
• Para profundizar sobre su estudio
• Para conocer sus propiedades
• Para conservarla
• Para regular su uso (Leyes)
• Para ordenar su utilidad
B. Marín
Ciclo del Agua (1)
• El Ciclo del Agua es también conocido como “Ciclo hidrológico”.
• Se llama así al sistema complejo de circulación ininterrumpida del

agua en la Tierra que es fundamental para el mantenimiento de la vida.
• Este ciclo es permanente y lo conforman tres fases:
- Evaporación
- Condensación
- Precipitación
B. Marín
Ciclo del agua
El principal objetivo del ciclo del agua

es proveer este vital elemento, que es
el agua fresca y pura, a todos los seres
vivos. Todas las aguas de la Tierra,
aunque de modos bien distintos,
participan en este ciclo, que se renueva
constantemente y que tiene una gran
importancia para el desarrollo de la
vida.
B. Marín
Ciclo del Agua (2)

Evaporación: Este es un fenómeno que ocurre
debido a la energía la cual calienta las moléculas del
agua que abandonan la masa líquida y pasa a la
atmósfera como vapor.
Condensación: El vapor de agua asciende y desplaza

al impulso de los vientos, alcanzando zonas cada vez
más frías. Como consecuencia las moléculas de vapor
de agua se agrupan, las cuales al enfriarse se licuan y
se condensan formándose la lluvia, la nieve el granizo.
Fases:
Precipitación: Las gotitas así formadas se atraen y
aumentan de volumen hasta que luego de vencer la
resistencia del aire, retornan a la superficie terrestre.
Una parte de las precipitaciones es retenida en las
capas del suelo de donde es extraída por las plantas;
el resto del agua se dirige hacia los arroyos y ríos
para luego desembocar al mar donde dará inicio a un
nuevo ciclo del agua.
B. Marín
B. Marín
Uso racional del agua
El uso racional del agua es un concepto incluido en una política

general de gestión adecuada de los recursos naturales, asociada a un
desarrollo sostenible que permita aprovechar el recurso agua al máximo
y evitar su degradación, para no comprometer ni poner en riesgo su
disponibilidad futura.
Se aplica en cualquier proyecto de ingeniería, arquitectura, urbanismo y

agricultura que esté concebido en el marco de la protección y
conservación de los recursos naturales.
B. Marín
Usos del agua (1)
En términos generales, los usos del agua pueden ser divididos

en:
-Conjuntivos y no conjuntivos.
Entre los conjuntivos pueden mencionarse:

-el agrícola,
-el doméstico
-el industrial y
-el almacenamiento de agua.
Los usos no conjuntivos son aquellos vinculados con:

- la navegación,
- las comunicaciones y
- los valores ambientales, estéticos o recreativos
B. Marín
Usos del agua (2)
El consumo de agua varia según el tipo de actividad para el cual se

emplea.
La agricultura de irrigación es la que demanda mayor cantidad; a ella le

sigue la industria y la destinada al consumo domestico
B. Marín
Usos del agua (3)
A continuación se relacionan algunos de los principales usos del agua,

sin que su enunciado indique orden de prioridad:
Consumo humano y doméstico: Se emplea en actividades tales

como: Fabricación o procesamiento de alimentos en general y en
especial los destinados a su comercialización o distribución. Bebida
directa y preparación de alimentos para consumo inmediato.
Satisfacción de necesidades domésticas, individuales o colectivas, tales
como higiene personal y limpieza de elementos, materiales o utensilios.
Fabricación o procesamiento de drogas, medicamentos, cosméticos,
aditivos y productos similares
B. Marín
Usos del agua (4)

Preservación de flora y fauna: Se emplea en actividades destinadas a mantener la vida
natural de los ecosistemas acuáticos y terrestres y de sus ecosistemas asociados, sin causar
alteraciones sensibles en ellos, o para actividades que permitan la reproducción,
supervivencia, crecimiento, extracción y aprovechamiento de especies hidrobiológicas en
cualquiera de sus formas, tal como en los casos de pesca y acuacultura.
Agrícola: Se emplea para irrigación de cultivos y otras actividades conexas o

complementarias.
Para fines recreativos: Su utilización, cuando se produce: Contacto primario, como en la

natación y el buceo. Contacto secundario, como en los deportes náuticos y la pesca.
Transporte: Se emplea en la navegación de cualquier tipo de embarcación o para la

movilización de materiales por contacto directo.
Industrial: Se emplea en procesos manufactureros de transformación o explotación,

generación de energía y minería, así como otras actividades conexas o complementarias.
B. Marín
Usos del agua (3)
Factores ambientales a considerar para los usos posibles
Factores Físicos Factores Químicos Factores Biológicos

Características del cuerpo de Oxigeno Disuelto - Tóxicos - Inventario de la biota existente:
agua: tamaño (ancho y profun- Sólidos Suspendidos -Sólidos Peces -Macroinvertebrados-
didad media), caudal / velocidad Disueltos -Nutrientes (Nitrógeno Microinvertebrados-Fitoplancton-
régimen hidráulico anual, volu- , Fósforo) -Demanda béntica- Perifiton-Macrofitas
men total, reareación, tempera- Salinidad
tura, sedimentación, geometría
del canal
Composición del sustrato y Dureza- Alcalinidad Análisis del potencial biológico-
características del mismo Índices de diversidad
Rugosidad del lecho del canal pH Análisis de tejidos
Depósitos de sedimentos Sólidos Disueltos Análisis de organismos omní-
voros - carnívoros
Características de la ribera Análisis de potencialidad bioló-
gica
B. Marín
Cuerpo de agua
Un cuerpo de agua es una masa o extensión de agua como un lago, mar u

océano que cubre parte de la Tierra u otro planeta. Algunos cuerpos de agua
son artificiales, como estanques, pero la mayoría son naturales. Pueden
contener agua salada o agua dulce.
Arroyo - una corriente natural de agua que normalmente fluye con
continuidad, pero que, a diferencia de un río, tiene escaso caudal, que
puede desaparecer durante el estiaje.
Bahía - una parte del océano o mar, de poca extensión, encerrado por
Tipos de puntas o cabos de tierra. Véase Golfo.
cuerpos de Canal - vía artificial de agua hecha por el hombre.
agua Charca - una pequeña acumulación de agua algo más abundante que un
charco pero no suficiente como para conformar un lago.
Charco - una pequeña acumulación de agua sobre la superficie de la
Tierra.
Ciénaga - una acumulación de agua con fondo más o menos cenagoso.
B. Marín
Cuerpo de agua
Cuenca hidrográfica - la porción de territorio drenada por un único

sistema de drenaje natural.
Delta - el territorio triangular formado en la desembocadura de un río.
Desembocadura - la parte más baja de un río, es decir, aquella sección
del curso de agua donde vierte sus aguas al mar o a un lago.
Embalse - una extensión de agua formada en el lecho de un río o arroyo
cuando, con algún medio físico, se cierra parcialmente o totalmente su
Tipos de cauce.
cuerpos de Estanque - una extensión de agua artificial construida para proveer al
agua riego, criar peces, etc. o con fines meramente ornamentales.
Estero - un canal angosto y somero por donde ingresan y salen las
mareas a un río.
Estrecho - un canal de agua que conecta dos lagos, mares u océanos y,
en consecuencia se encuentra entre dos masas de tierra.
Estuario - la parte más ancha y profunda en la desembocadura de los
ríos, en los mares abiertos o en los océanos, en aquellas áreas donde
las mareas tienen mayor amplitud u oscilación.
Golfo - una parte del océano o mar, de gran extensión, encerrado por puntas o
cabos de tierra.
B. Marín
Cuerpo de agua
Humedal - una zona de tierras planas en la que la superficie se
encuentra anegada permanente o intermitentemente, al cubrirse
regularmente de agua, el suelo se satura, quedando desprovisto de
oxígeno y dando lugar a un ecosistema híbrido entre los puramente
acuáticos y los terrestres.
Lago - una masa de agua dulce o salada, más o menos extensa, que se
encuentra alejada del mar, y asociada generalmente a un origen
Tipos de glaciar.
cuerpos de Laguna - cualquier extensión natural de agua estancada, sea esta dulce
agua o salada.
Mar - una masa de agua salada de tamaño inferior al océano.
Marisma - un ecosistema húmedo con plantas herbáceas que crecen en
el agua.
Océano - la parte de la superficie terrestre ocupada por el agua marina.
Pantano - una acumulación de agua con fondo más o menos cenagoso.
Paso - sinónimo de estrecho.
Presa - el término presa normalmente se refiere al muro que retiene el
agua, pero también puede referirse al embalse, lago o reserva de agua
que se forma atrás del muro.
B. Marín
Cuerpo de agua
Puerto - conjunto de obras, instalaciones y servicios que proporcionan

el espacio de aguas tranquilas necesarias para la estancia segura de los
buques.
Tipos de Quebrada - sinónimo de arroyo.
cuerpos de Represa - sinónimo de presa.
Riacho - sinónimo de arroyo.
agua
Riachuelo- sinónimo de arroyo.
Ría - una de las formas que puede formar la desembocadura de un río,
formando un valle costero sumergido o estuario que ha sido anegado
por el mar y por una elevación de su nivel.
Río - una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un
caudal determinado y desemboca en el mar, en un lago o en otro río.
B. Marín
Función ecológica del agua (2)
Es imprescindible revisar los criterios de asignación del agua,

especialmente en lo que respecta a las actividades económicas. La
incidencia negativa que los nuevos criterios pudieran tener sobre
algunos regadíos (hay distintas agriculturas y distintos agricultores),
debe ser corregida considerando la función social que es inherente a
la mayor parte de esos regadíos. La subvención de los costes del
agua es contraproducente con la asignación eficaz del propio recurso.
Cualquier demanda de nuevas disponibilidades de agua para usos

económicos debe someterse a un riguroso análisis coste-beneficio,
bien entendido que por la movilidad del recurso y la amplitud de sus
funciones habrán de considerarse todos los costes y todos los
beneficios.
B. Marín
1. ¿Por qué puede ser importante el estudio del agua?

2. ¿Cómo se asocian las moléculas de agua?
3. ¿Qué es la calidad del agua?¿Cual es su importancia?
3. ¿Qué propiedades del agua hacen de ésta un componente
esencial para la vida?
4. ¿Cómo sucede el ciclo del agua en la naturaleza? ¿Qué
condiciones y elementos son necesarios para que se
verifique?
5. Principales usos del agua.
B. Marín

Clase 1-A. Quimica Del Agua.

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Calidad del agua. Clase 1-A.

 Importancia de la Química del Agua

¿Qué hace un ingeniero ambiental y sanitario?

El ingeniero sanitario también trabaja en el área de saneamiento básico, que

¿Qué importancia tiene el estudio de la Química del Agua

Importancia del estudio de la Química del

En muchas publicaciones se hace referencia al termino

La cultura del agua no es la simple lectura de un letrero que

Algunos conceptos y términos (1)

ACUIFEROS: Formación geológica porosa subterránea saturada con agua, capaz

Algunos conceptos y términos (2)

En la tierra existen cuatro regiones bien definidas:

Litosfera, capa superficial de la corteza terrestre;

El agua disponible para sostener la vida en la Corteza Terrestre es del:

¿Por qué puede ser importante el estudio del agua?

 El agua es el medio donde se producen la mayor parte de las

 El ser humano, como ser vivo, no puede sobrevivir sin agua

 El agua es un bien natural esencial para la vida en el planeta y para la

 Las aguas continentales (ríos, lagunas, humedales, aguas

"El Agua no tiene fronteras"

Los recursos del agua no son inagotables.

Importancia del agua.

Principales características del agua (1)

Esta atracción intermolecular se denomina

Principales características del agua (2)

Incolora : Porque no tiene color

• A la presión atmosférica (760 mm. de mercurio), el punto de

Principales características del agua (3)

• El agua sobre enfriada se puede congelar agitándola, descendiendo

Principales características del agua (4)

Dependencia de la solubilidad con la temperatura

Principales características del agua (5)

Diferentes tonalidades del agua guardan relación con la

- Color café, amarillento o pardo: sustancias húmicas, ácidos

Características organolépticas: Son el conjunto de propiedades del

Por ejemplo el color identifica las sustancias presentes en el agua,

Unidades de Platino Cobalto (UPC), siendo este una medida del

Para su medición se utiliza la escala de Hazen. Se ha establecido

Propiedades del agua (2)

Los puentes de hidrógeno mantienen las moléculas de agua fuertemente unidas,

Propiedades del agua (3)

Propiedad de expandirse al enfriarse

Propiedades del agua (4)

Igualmente los puentes de hidrógeno son los responsables de esta propiedad.

Propiedades químicas (1)

1) Reacciona con los óxidos ácidos: Los anhídridos u óxidos ácidos

Propiedades químicas (1)

2) Reacciona con los óxidos básicos: Los óxidos de los metales u

Propiedades químicas (1)

3) Reacciona con los metales: Algunos metales descomponen el

Propiedades químicas (2)

4) Reacciona con los no metales: El agua reacciona con los no

Haciendo pasar carbón al rojo sobre el agua se descompone y se forma

Propiedades químicas (2)

5) Se une en las sales formando hidratos: El agua forma

En algunos casos los hidratos pierden agua de cristalización

Por otra parte, hay sustancias que tienden a tomar el vapor de

Existen una serie de criterios para clasificar el agua, tomaremos los

- Según su ubicación en la Tierra.

Clasificación de las aguas (2)

Clasificación de las aguas (3)

d) Freáticas: Son las aguas

Clasificación de las aguas (4)