Alter ego Vite et Bien Planeta De Agostini Francofolies

Les adjectifs de nationalité (masculin/féminin)

Les verbes s'appeler et être
A1 Unité 1 Unité 1 Unité 1
 Le verbe avoir au présent  Le verbe « avoir » au présent (affirmatif,  los artículos indeterminados;  Les articles définis et indéfinis
 La négation ne ... pas négatif)  el plural de los sustantivos;  Les articles contractés
 l'article défini  la négation  los pronombres personales;  Le féminin
 Les adjectifs possessifs (1)  l'article indéfini «un, une, des»  el presente de indicativo del verbo être;  Le pluriel
 L'article indéfini  il y a fil n'y a pas de  la primera persona singular del condicional  La négation
 L'adjectif interrogatif quel, quelle  l'adjectif qualificatif del verbo vouloir;  L'interrogation
 Le présent des verbes en –er  les quantités (1)  la conjunción ou  C'est, ce sont
 Être / Avoir  l'article défini « le, la, les »  Les pronoms sujets
 les chiffres de 0 à 20  Les pronoms toniques
 Les verbes à l'indicatif présent:
 les auxiliaires
 les verbes du 1 er groupe

 Les articles définis/indéfinis Unité 2 Unité 2 Unité 2

 Les prépositions de lieu + articles contractés
 Pourquoi/ Parce que
 Les questions fermées (est-ce que ...)
 Le présent des verbes prendre et descendre
 Les prépositions + noms de pays (2)
 Les adjectifs démonstratifs
 Les prépositions + noms de pays (1)
 Aimer/ Adorer/ Détester+ nom/verbe
 Le présent des verbes faire et aller + articles
contractés
 Masculin/Féminin des professions
 Masculin/Féminin/Pluriel des adjectifs
qualificatifs
 Les pronoms toniques
 Le présent des verbes pouvoir/ vouloir/
devoir
 Le pronom on = nous (1)
 L'impératif: 2e personne du singulier et du
pluriel
 Les différentes façons de dire l'heure
 Le présent d'habitude
 Les verbes pronominaux au présent
 Les expressions de temps: régularité,
moments ponctuels
 Le présent d'habitude/le passé composé
 Le passé composé (1): morphologie et place
de la négation
 Structures du questionnement
 Le verbe dire au présent
 Le futur proche
 Chez + pronom tonique
 le verbe «être » au présent
 quelques questions avec le verbe «être»
 «c’est » + adjectif
 «je voudrais» + infinitif
 les chiffres de 21 à 100
Unité 3
 les verbes réguliers au présent (affirmatif,
négatif)
 la question simple
 les adjectifs possessifs
 c’est / ce sont
 les chiffres de 101 à 10 000
Unité 4
 quelques verbes irréguliers au présent
(faire, aller, prendre, comprendre, mettre,
partir, venir, voir)
 la préposition « chez »
 les prépositions « en/au » + nom de pays (1)
 les questions (ou. qu'est-ce que, comment,
pourquoi.
 quand, combien)
 les chiffres ordinaux
 on = nous
 el artículo determinado;  Les adjectifs possessifs
 el plural de los sustantivos en eau y en eu;  Le pronom on
 el presente de indicativo del verbo avoir;  Les prépositions
 el presente de indicativo de los verbos en  Les prépositions devant les noms de pays
er;  Qu'est-ce que ... ?
 el presente de indicativo del verbo irregular  Les adjectifs
aller;  Les adjectifs de couleur
 el uso de las preposiciones à y de para el  Pourquoi ? Parce que ...
lugar en dónde, adonde y de dónde;  Les verbes pronominaux
 la forma interrogativa, basada en la  Les verbes du 2e groupe
entonación ascendente.  L'impératif
 Il faut
 Les particularités orthographiques des
verbes du 1 er groupe
 Quelques verbes irréguliers
Unité 3 Unité 3
 el presente de indicativo del verbo  Les adjectifs démonstratifs
s'appeler;  Les articles partitifs
 el presente de indicativo del verbo habiter;  Le superlatif
 la forma negativa expresada con los  Pas de ...
adverbios ne y pas;  L'interrogation avec inversion
 la regla general para la formación del  Les prépositions
femenino y del plural de los adjetivos.  C'est... / Il, elle est ...
 Particularidad de los adjetivos en en y s;  Les pronoms personnels
 el uso de las preposiciones en, au y aux  COD
delante de los nombres de países.  Les verbes : pouvoir, vouloir, sortir, venir,
servir, prendre
Unité 4 Unité 4
 el presente de indicativo del verbo irregular  Oui / Si
vouloir;  Le comparatif
 la forma interrogativa con est-ce que;  Quelques prépositions
 los adjetivos numerales ordinales;  C'est / Il est
 la formación del femenino y del plural en  Les adjectifs numéraux ordinaux
los adjetivos que terminan con una e muda.  Très, beaucoup, beaucoup de
 L'hypothèse (1)
 Le passé composé
 Le futur proche
 Les verbes impersonnels
 Les verbes en -uire
 Les adjectifs possessifs (2)
 Le passé récent/le futur proche
 Le passé composé (2) Verbes pronominaux
et verbes avec être
 C'est/ Il est+ adjectif, il a + nom
 Structures pour parler du climat/de la
météo
 Structures pour indiquer la date, la saison,
le mois
 Quelques structures pour caractériser
 un lieu
 La place des adjectifs qualificatifs (1)
 Le pronom y pour le lieu
 Le futur simple
 Le présent continu
 Spécificités de l'oral
 Le pronom on (2)
 Prépositions de/ à pour la composition d'un
plat
 Les articles partitifs/définis/indéfinis
 La quantité négative: pas de
 Les pronoms COD: le, la, les, /'
 Différentes structures pour le conseil
 Les pronoms COI: lui, leur
 Les pronoms relatifs qui/que
 L'expression de la quantité précise
 Le pronom en
 L'expression de la quantité restante (ne ...
plus), de la quantité restreinte (ne ... que)
 La place des adjectifs qualificatifs (2)
 L'imparfait pour évoquer des souvenirs
 Imparfait pour une situation du
passé/Présent pour une
 situation actuelle
 Les structures de la comparaison (avec
adjectifs et noms)
 Depuis/ Il y a
 Les pronoms COD/COI (synthèse)
Unité 5
 les verbes semi-auxiliaires au présent
(pouvoir, vouloir,
 devoir)
 l'utilisation de l'infinitif
 la condition (« si »+ présent / présent)
 « Qu'est-ce que c'est? »
 la question (en style écrit)
 la préposition « sur » (=à propos)
 le complément de nom
Unité 6
 les verbes pronominaux au présent
 le futur proche
 l'usage du futur proche
 c’est toi qui, e' est vous qui ...
 l'adjectif qualificatif + «de» + infinitif
Unité 7
 l'impératif
 l'usage de l'impératif
 les pronoms toniques
 l'appartenance («a»+ pronom ou nom)
 l’adverbe
 la modification de l'adjectif
 qu’est-ce qui...
 les quantités (2)
Unité 8
 le passé compassées verbes réguliers
 I' usage du passé composé
 la place de l'adverbe au passé composé
 le verbe « passer » (1)
 la forme négative (rappel)
 tout= très
Unité 9
 le passé composé des verbes irréguliers
 «déjà » / «toujours», « pas encore » / «
jamais» + passé composé
 le gérondif
 « oui » / «si»
 « trop » ≠ «pas assez» + adjectif
Unité 5 Unité 5
 el presente de indicativo del verbo irregular  Les articles et les prépositions devant les
prendre;  dates
 los artículos partitivos:  Les pronoms personnels COI
 la formación del femenino y del plural de  Les adjectifs interrogatifs
los adjetivos que acaban en vocal;  Les adverbes interrogatifs
 la locución verbal il y a;  L'imparfait
 la locución interrogativa qu'est-ce que?  L'accord du participe passé avec l'auxiliaire
 el uso de las preposiciones dans, de, à, avoir (1)
pour.  L'emploi de l'imparfait et du passé composé
 Les verbes : écrire, essayer, nettoyer,
savoir, suivre
Unité 6 Unité 6
 los adjetivos posesivos;  La négation
 el presente de indicativo del verbo irregular  L'expression de la durée
faire;  Nouveau, nouvel(le)
 el presente de indicativo del verbo manger.  Situer un événement dans le passé
 La formation des adverbes
 L'emploi de y : adverbe de lieu et pronom
personnel
 Ouel(les)
 Personne et rien
 Le passé récent
 Les verbes : connaitre, perdre, changer
Unité 7 Unité 7
 el presente de imperativo de los verbos en  Les pronoms relatifs : qui, que
er, de aller, prendre y faire.  Les pronoms interrogatifs : qui. que, quoi
 Las particularidades de longer y de manger;  De ou des
 las locuciones interrogativas qui est-ce? y  Les adverbes de quantité
qu'est-ce que c'est?;  L'hypothèse (2)
 las locuciones c'est y ce sont;  La formation du futur
 las preposiciones â y de y los artículos  L'accord du participe passé avec l'auxiliaire
contractos; avoir (2)
 las locuciones prepositivas loin de y près  La forme passive
de;
 los adverbios y preposiciones devant y
derrière.
Unité 8 Unité 8
 el presente de indicativo del verbo payer,  Le pronom en
en sus dos versiones;  Les pronoms démonstratifs
 el presente de indicativo del verbo irregular  Le pronom relatif ou
voir;  La forme restrictive : ne ... que
 las formas del adjetivo demostrativo;  Entre et parmi
 las particularidades de los adjetivos beau y  Les pronoms interrogatifs
nouveau;  Même et aussi
 los artículos en las frases de forma negativa;  Le présent progressif : être en train de
 la locución prepositiva à côté de.  Le conditionnel
 L'hypothèse (3)
 Les verbes en -aindre, -eindre, -oindre
Unité 9 Unité 9
 el presente de indicativo del verbo préférer;  L'interrogation indirecte
 el presente de indicativo del verbo irregular  Le discours indirect
sortir;  Les pronoms possessifs
 el uso de la preposición en y el artículo  Le pronom relatif dont
contracto au con los nombres de las  Les pronoms personnels groupés
estaciones;  Le subjonctif
 L'emploi du subjonctif

 L'infinitif et l'impératif
 Devoir/ Pouvoir+ infinitif
 Il faut+ infinitif
A2
 Les pronoms relatifs : qui, que, à qui
 Les structures pour donner une définition :
 c'est + infinitif, c'est quand, c'est+ nom +
proposition relative
 L'accord du participe passé (révision)
 Le discours indirect au présent
 imparfait/présent (révision)
 Structures de la comparaison
 imparfait/passé composé
 Les marqueurs temporels (1) : il y a, dans,
pendant
 Les marqueurs temporels (2) : pendant
depuis, de ... a, en
 Structures pour exprimer le conseil :
impératif, devoir + infinitif, si+ présent/
lutur, il faut que + subjonctif
 Le subjonctif pour exprimer
 la nécessité (1)
 Le plus-que-parfait
 Les pronoms et adverbes indéfinis :
quelqu'un, rien, personne, nulle part, etc.
 Les adverbes
 Pronoms relatifs ou et dont
 Les pronoms démonstratifs celui, ce/le,
ceux, ce/les ...
 Les pronoms en et y de lieu
 Le gérondif
 Le superlatif
 Ce qui, ce que pour mettre en relief
 La nominalisation
 Le genre des noms
 C'est ... qui, c'est ... que pour mettre en
relief
 Les temps du passé
 La forme passive
 L'accord du participe passé avec le COD
 Les pronoms personnels après Jet de
Unité 10
 le passé composé des verbes avec « être »
 le verbe « passer » (2)
 l'accord du participe passé
 ta datation
Unité 11
 I' expression « il faut »
 « avoir » + nom sans article
 les indéfinis
 la place de l'adjectif
 le pluriel (rappel)
 des adjectifs irréguliers
 nom +«a » + infinitif
Unité 12
 les prépositions + villes et pays (2)
 d’autres prépositions de lieu
 les verbes pronominaux
 à sens passif
 « être en train de » + infinitif
Unité 13
 les pronoms personnels compléments
indirects
 les verbes « indirects »
 la construction des adverbes
Unité 14
 les pronoms personnels compléments
directs
 les verbes « directs »
 « c'est quelqu'un de » + adjectif
 le féminin des adjectifs
 « savoir » e1 « connaitre » au présent
 « savoir » et « connaitre » (usage)
 la négation (ne ... plus, ne ... jamais, etc.)
 los adverbios de cantidad beaucoup, un
peu, pas du tout;
 los colores, usados como adjetivos;
 los pronombres personales tónicos.
Unité 10
 el presente de indicativo del verbo partir;
 el imperativo en la forma negativa;
 la locución verbal en train de;
 el adverbio interrogativo quand;
 los adverbios de tiempo toujours y jamais.
Unité 11
 el presente de indicativo del verbo pouvoir;
 el verbo impersonal il faut;
 el pronombre indefinido sujeto on;
 los adverbios aussi, très y trop;
 las preposiciones avant y après.
Unité 12
REPASO
Unité 13
 el presente de indicativo del verbo
pronominal se sentir:
 el futur proche, que se forma con aller y el
infinitivo;
 la forma interrogativa basada en la
inversión del sujeto;
 mieux, comparativo del adverbio bien;
 la locución adverbial non plus.
Unité 14
 el presente de indicativo del verbo ouvrir;
 el presente de indicativo del verbo
commencer;
 el imperativo afirmativo y negativo de los
verbos pronominales;
 las locuciones prepositivas en face de y
jusqu'à;
 cómo se forma el femenino de los adjetivos
en eux;
 cómo se forma el plural de los sustantivos
compuestos.
 Expression du souhait : souhaiter que +
subjonctif espérer que + indicatif/
j'aimerais, je voudraís que +
subjonctif/j'aimerais + infinitif
 Le conditionnel pour
 faire une suggestion
 Le but : afin que + subjonctif, afin de +
infinilif, pour, pour que le conditionnel
(projet, situation lrréelle)
 Connecteurs pour exprimer la cause et la
conséquence (1)
 Pronoms indirects y et en
 Exprimer des rapports temporels: avant de+
ínfinitif, apres + infinítif passé
 Le díscours rapporté au passé
 L'lrréel du passé
 si+ plus·que·parfait, condítionnel passé
 Le passé récent et le futur proche dans un
récit au passé
 Le regret : regretter de+ infinítíf passé /
j'aurais aimé / voulu + infinitif
 Le subjonctif pour exprimer la nécessité (2)
 Le contraste subjonctif indicatif dans les
complétives (opinion, certitude, doute,
volonté, constat)
 Expression des rapports temporels : à partir
de, des, des que, depuis, depuis que,
jusqu'à ce que
 Place des doubles pronoms
 Expression de l'opinion, du doute, de la
volonté, du sentiment, de la probabilité/ de
la probabilité/ possibilité (synthèse)
 Contraste : par contre alors que, d'un côté,
de /'autre côté
 Cause, conséquence (2)
 Le participe présent avec valeur descriptive
/causale
 Pour+ infinitif passé
 Le conditionnel passé
 La concession : bien que+ subjonctif et
l'opposition : pourtant, cependant
 Le subjonctif dans l'expression du jugement
 Les formes impersonnelles + subjonctives
ou infinitives
 Les pronoms interrogatifs
 Les pronoms relatifs composés
 Les pronoms possessifs
Unité 15
 le futur simple
 l'usage du futur simple
 la condition
 « quand » + futur j futur
 le verbe « apprendre »
 une structure pronominale (se casser le
bras)
 la cause (comme)
Unité 16
 les expressions de temps (depuis, pendant,
il y a,
 pour, dans, en, avant, après)
 le verbe « intéresser »
 quelques verbes + prépositions (« a » et «de
»)
Unité 17
 les adjectifs démonstratifs.
 le pronom personnel « en »
 le pronom personnel « y »
 les questions avec ces pronoms
Unité 18
 le comparatif
 les expressions comparatives
 la comparaison
 l'imparfait des verbes « être » et « avoir »
(initiation)
Unité 19
 le passé récent
 présence ou absence de l'article défini
 quelques pronoms relatifs (qui, que, ou)
Unité 15
el presente de indicativo de los verbos en endre y
ondre:
el presente de indicativo de los verbos compuestos de
prendre;
la formación del femenino en los sutantivos con
terminación en ier, er, ien, en, eur;
las preposiciones chez y par.
Unité 16
 el presente de indicativo del verbo irregular
venir;
 el passé récent;
 el presente de indicativo de los verbos
terminados en aítre;
 las preposiciones entre y parmi;
 la sustitución del sujeto en las frases
interrogativas;
 la formación del femenino en los adjetivos
terminados en el;
 m la formación del plural en los sustantivos
que terminan en al;
 la locución tout le monde.
Unité 17
 la conjugación del futuro simple de los
auxiliares être y avoir;
 la tercera persona del singular del futuro de
indicativo de algunos verbos;
 el adjetivo indefinido chaque; tout, tous,
toute, toutes;
 el adverbio assez;
 la concordancia de los adjetivos calificativos
en al.
Unité 18
 el presente de indicativo del verbo dire:
 el discurso indirecto, ejemplificado por el
verbo dire seguido de la conjunción que;
 el futuro de indicativo de los verbos en er y
en ir;
 los pronombres complemento objeto;
 los adverbios de modo.
Unité 19
 el presente y el futuro de indicativo del
verbo mettre;
 el presente y el futuro de indicativo del
verbo choisir;
 el presente y el futuro de indicativo del
verbo acheter; el presente y el futuro de
indicativo del verbo essayer;
 el futuro de indicativo del verbo faire;
 los pronombres indefinidos quelqu'un,
quelque chose, personne y rien;

B1
 
Dossier 2
 Les comparaisons et les degrés de
comparaison
 Les pronoms relatifs composés
 Le discours rapporté et la concordance des
temps
Dossier 3
 L’imparfait
 Le passé composé
 Le plus-que-parfait
 L’accord du participe passé
 Les différents moyens pour exprimer la
concession
Dossier 4
 La phrase nominale
 La forme passive
 Exprimer la cause et la conséquence
 Les différents moyens pour évoquer un
événement non confirmé
Dossier 5
 Le participe présent et le gérondif
 Les différents moyens pour exprimer le but
 Les expressions de temps pour indique la
durée
Dossier 6
 Les relatives avec le subjonctif
 Les différents modes questionnement et la
question avec l’inversion
 Les adverbes en -ment
Dossier 7
 Le futur et le conditionnel
Unité 20
la construction d'e l'imparfait
 l'utilisation de l'imparfait
 la voix passive
 la mise en valeur
 la phrase exclamative
 el adverbio si;
 el uso de la preposición à para indicar la
pertenencia;
 el adjetivo vieux, vieil, vieille;
 el uso de de en lugar del artículo
indeterminado des.
Unité 20
 el presente de indicativo del verbo irregular
devoir;
 el presente de indicativo del verbo irregular
savoir;
 el uso de en e y, como pronombres y como
adverbios;
 la conjunción si.
Unité 21
 el presente y el futuro de indicativo de los
verbos suivre y écrire;
 el futuro de indicativo del verbo irregular
aller;
 el pretérito perfecto de los verbos en er con
auxiliar avoir;
 los pronombres complemento indirecto;
 la locución temporal il y a;
 el uso de las preposiciones en y dans con
nombres geográficos.
Unité 22
 el passé composé de los auxiliares être y
avoir;
 el passé composé de los verbos
intransitivos, cuyo auxiliar es être;
 los participios pasados terminados en i y en
u;
 el plural de los sustantivos terminados en
al;
 la preposición pendant;
 el adverbio longtemps.
Unité 23
 el participio pasado y el passé composé de
los verbos prendre, entendre, perdre,
mettre, faire y venir;
 cómo colocar los adverbios cuando el verbo
se conjuga en passé composé;
 la preposición par en los complementos de
lugar por dónde y de medio.
Unité 24
REPASO
  Les différents moyens pour exprimer
l’hypothèse
 Les pronoms y et en

Dossier 8
 Les expressions de la certitude et du doute
 Les outils de substitution : pronoms et
dpuble pronominalisation
Dossier 9
 Les pronoms indéfinis
 La phrase négatve
 Le passé simple