Diseño, ejecución y evaluación de

proyecto como modalidad en la

investigación educativa
Doctorado en Ciencias de la Educación

Luz Maricela Betancur Restrepo

Adco18255/32190952

3.3 Mapa conceptual: proceso de

planeación de un proyecto educativo
Unidad 3: Procedimiento para la planeación de
proyectos educativos

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López Herrejón Reyna Maritza
Mayo 31 de 2019
Rúbrica para evaluar un proyecto educativo

Introducción

Reconocer, identificar y comprender los componentes de un proyecto educativo es

garante de una planeación exitosa, conllevando a la institución educativa a transformar

su realidad y así velar por el bienestar de los alumnos, el mejoramiento de la calidad de

la educación, ser agentes transformadores de comunidad y referentes de progreso.

En la presentación se explican los elementos que se desarrollan en un proyecto

educativo:

El análisis de la situación educativa, planteamiento del problema o necesidad,

alternativas de solución propuestas, planteamiento de metas y objetivos, descripción de

estrategias a seguir en el proyecto, elaboración de materiales a utilizar, estrategia de

recolección y análisis de datos, especificación de recursos humanos, materiales y

financieros, asignación de responsables – preparación, capacitación, seguimiento y

evaluación.

2
Mapa conceptual: proceso de planeación de un proyecto educativo etapas de la
planeación educativa: énfasis en el diagnóstico

Imagen 1. PROCESO DE PLANEACIÓN DE UN PROYECTO EDUCATIVO

La presentación puede ser visualizada en:

https://prezi.com/ij3mqf-uuea1/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

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Referncias

Fratín, A. (2011). La planificación de la educación como una práctica compleja.

Laboratorio de Alternativas Educativas - LAE. Argentina. Recuperado de
http://189.210.152.179/moodle/mod/resource/view.php?id=382707
- Mile, J. (2004). Manual básico de elaboración y evaluación de proyectos. Recuperado
de
http://www.colefgalicia.com/contenidos/images/stories/actualidade/manual%20de%
20elaboraci%F3n%20y%20evaluaci%F3n%20de%20proyectos%202004.pdf
-Valdés, L. (2014). Planeación estratégica con enfoque sistemático. División de
investigación en contaduría, administración e informática (DICAI).
-Vásquez, A. (s.f). ¿Modelo educativo o modelo pedagógico? Recuperado de
https://pedroboza.files.wordpress.com/2008/10/2-1-modelos-educativos-y-
pedagc3b3gicos.pdf